練好鋼琴好方法(鋼琴怎么練才會(huì )越練越好又快)
1.鋼琴怎么練才會(huì )越練越好又快
方法：
一、高抬指
1、練習高抬指，就是在彈奏時(shí)盡量抬高手指的一種大幅度的關(guān)節運動(dòng)。高抬指訓練作為一種最基礎的彈奏技巧，歷來(lái)被鋼琴師視為重中之重。如同武術(shù)高手一定要扎實(shí)的馬步功底一樣，一個(gè)職業(yè)琴手一定要有扎實(shí)的高抬指工夫，很多復雜的彈奏技巧均是建立在高抬指的基礎之上的。
2、高抬指的彈奏方法要求首先在琴鍵上擺好手型，做好擊鍵前的準備動(dòng)作。然后由指根部位高高地舉起手指，手指的第一關(guān)節適度彎曲，以手指自身的力量向下?lián)翩I。這樣便完成了一次完整的高抬指的彈奏。高抬、下鍵、指力、強度、力度控制以及時(shí)間分配，是掌握高抬指彈奏技巧的幾個(gè)關(guān)鍵，吃透了這些，則可謂得其要領(lǐng)，也就是等于掌握了高抬指。
二、讀譜能力
1、在開(kāi)始練習時(shí)就首先要讀譜，用正確的方法讀譜來(lái)提高視奏能力，我們在對五線(xiàn)譜不熟悉時(shí)，常把那幾個(gè)音記在腦里，低頭演奏不看譜，害怕彈錯，如長(cháng)期這樣，眼睛就不能離開(kāi)鍵盤(pán)，不但不會(huì )邊看譜邊彈，連最基本的識譜能力都沒(méi)有。因此，就會(huì )覺(jué)得枯燥、吃力。
2、在練習過(guò)程中我們要學(xué)會(huì )看譜彈奏，養成看譜的習慣，而在彈奏中要看清譜號、調號、拍號，要記住指法，有關(guān)術(shù)語(yǔ)、音符、時(shí)值、表情記號等，養成邊看邊彈奏的好習慣。等到練習熟練、識譜能力、視奏能力都提高后才可以考慮背譜。
三、手指練習
1、練習手指是鋼琴演奏基本功的重要內容，練習基本功是彈奏鋼琴的基礎。十個(gè)手指的彈奏、力度、和各種的觸鍵方式都是直接影響到鋼琴演奏的重要環(huán)節，而對于手指的練習是為了更加獨立、平穩、靈活、清楚自主的彈奏。
2、比如《哈農鋼琴練指法》它的每條練習都針對左右手不同的手指運動(dòng)，獨立、主動(dòng)性更強，左右手都能夠均衡的得到練習，使手指得到更好的鍛煉，還有，什密特《鋼琴手指練習》也是為手指練習所作，此外還有很多，但總的說(shuō)來(lái)并不是你彈了多少，而是你是怎樣去彈的，手指練習不像樂(lè )曲有好聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)刺激你的聽(tīng)覺(jué)。
3、手指練習通常都比較枯燥無(wú)味，如不用心去彈，去體會(huì )，那手指的動(dòng)作就會(huì )形成一種很機械的運動(dòng)，這樣是得不到任何效果的，因此，在做手指練習時(shí)思想要集中，要認真，要注意手指的變化，要保持手型的正確抬指，迅速下鍵有力，而下鍵后又馬上將這一力量轉移到下一手指上，同時(shí)還要注意節奏的變化練習，以及其他的變化練習來(lái)強化手指的練習。
四、音階強化
1、在鋼琴演奏技術(shù)中，音階也是一種基礎，音階的內容包括：大調，小調。而大，小調又分為自然大調，自然小調，和聲，旋律小調，五聲音階，半音階等，它的練習又可分為：同向、反向，從一個(gè)八度到四個(gè)八度，可于不同的節奏變化來(lái)練習，在練習中要注意手指下鍵后起鍵要快，每個(gè)手指要做好準備，集中力量，音階講求的是快速又均勻。
2、除了手指要放松以外，更重要的是穿、跨指的準備。穿、跨指要求快，手指提前到位來(lái)做好準備。用手腕配合。穿、跨指后手指要馬上返回，做好下一個(gè)準備的工作，而琶音的練習和音階是同樣重要的，琶音練習手的伸縮幅度比音階大，它一般的包括大、小三和弦，屬七和弦和其它三和弦，七和弦等轉位的練習。
3、琶音又分為短琶音和長(cháng)琶音，練習琶音要注意手指力量的轉移，手腕的動(dòng)作，而穿、跨指仍然的一個(gè)重點(diǎn)，在彈奏琶音時(shí)手臂不能來(lái)幫忙，跨度大的地方不能彈成斷奏，要連貫，當剛開(kāi)始練習琶音時(shí)可用短琶音來(lái)幫助練習。
五、學(xué)會(huì )和弦基本功
1、和弦包括三和弦、七和弦，屬七和弦等，和弦的練習有原位，轉位的練習，有整和弦也有分解和弦，一般先彈奏三和弦，首先要坐正，身體要放松，手臂、肩都要放松，要注意力量的轉移，要腳踏實(shí)地的來(lái)支撐你的整個(gè)身體，彈奏時(shí)身體要向前稍稍?xún)A斜
2、當手指在鍵盤(pán)上找好音后，要迅速的把力量從肩到大臂、小臂，再到手腕到手指最后力量都落在指尖上把力量送出去，聲音要結實(shí)，不能虛、飄，在彈奏和弦時(shí)送力量出去這個(gè)過(guò)程要快、準，彈下去時(shí)指尖要站立好，而其他部位要放松。
2.如何練好鋼琴基本功
練鋼琴提升基本功的方法：
一、練習高抬指。高抬指的要領(lǐng)有三：
1）在保持放松手型的前提下，由指根部位（掌關(guān)節）把手指高高抬起，自然重力下鍵，一關(guān)節要站穩，有助于把手指韌帶拉開(kāi)。
2）下鍵快而有力。這里強調用力是一剎那的。一定要用手指自身的力量向下?lián)翩I，千萬(wàn)不能靠手腕的力量。
3）用完力以后立即放松，用力和放松幾乎在同時(shí)，沒(méi)有放松就不要抬下一個(gè)手指。高抬、下鍵、指力、強度、力度控制以及時(shí)間分配，是掌握高抬指彈奏技巧的幾個(gè)關(guān)鍵。
二、真正懂得練習音階、琶音、和弦（三者是音樂(lè )的重要語(yǔ)匯）的重要和益處。
1、音階的內容包括：大調，小調。而大，小調又分為自然大調，自然小調，和聲，旋律小調，五聲音階，半音階等。
2、它的練習又可分為：同向、反向，從一個(gè)八度到四個(gè)八度，可于不同的節奏變化來(lái)練習，在練習中要注意手指下鍵后起鍵要快，每個(gè)手指要做好準備，集中力量，快速又均勻。
除了手腕要放松以外，更重要的是穿、跨指的準備。穿、跨指要求快，手指提前到位來(lái)做好準備。用手腕配合。穿、跨指后手指要馬上返回，做好下一個(gè)準備的工作，而琶音的練習和音階是同樣重要的。
三、正確的讀譜同樣是基本功之一。樂(lè )曲是作曲家內心的感情的表現，也是為了讓演奏者能了解作曲家的創(chuàng )造意圖，因而在開(kāi)始練習時(shí)就首先要讀譜，用正確的方法讀譜來(lái)提高視奏能力。
3.如何快速練好鋼琴
首先，學(xué)五線(xiàn)譜 然后練習 習慣一： 練琴前做些手指拉伸的動(dòng)作。
動(dòng)作以手指韌帶的拉伸為主，不要太用力。目的類(lèi)似于跑步、游泳前的準備運動(dòng)，能使你更快地進(jìn)入彈琴狀態(tài)。
冬天的話(huà)可以先抱會(huì )兒熱水袋暖暖手。習慣二： 堅持每天彈一段哈農（基本練習）。
只要你開(kāi)始彈哈農了，就堅持每天彈一段。這樣，即使每天沒(méi)太多時(shí)間碰琴，也能使你的水平不至于退得太厲害。
對初學(xué)者來(lái)說(shuō)，每天彈哈農更能保持穩定的進(jìn)步。習慣三： 尤慢至快。
慢練的好處實(shí)在太多，我就不說(shuō)了。總之，慢練就是王道。
習慣四： 第一遍彈就重視譜子上的每一個(gè)符號。 許多人第一遍彈都會(huì )忽略譜上的表情記號，然后在彈熟后改，其實(shí)在第一遍彈時(shí)就注意表情符號更能加深對曲子的理解。
習慣五： 彈琴時(shí)備一支鉛筆。 很多時(shí)候譜子上并沒(méi)有詳細的指法、強弱指示，這時(shí)候，就需要用筆來(lái)把我們自己認為合適的指法、強弱等記號標上去。
記住要用鉛筆，不然寫(xiě)錯很難改哦，習慣六： 沒(méi)彈熟一首曲子前少聽(tīng)錄音。 錄音只不過(guò)是一個(gè)參考，沒(méi)彈熟就聽(tīng)錄音往往會(huì )導致我們去模仿錄音，從而盲目追求速度，并失去自己對曲子的理解。
習慣七： 學(xué)會(huì )分段練習，單獨揪錯。 不要每次都從頭練到底，第一遍彈一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再練下一段。
一旦發(fā)現哪里有錯誤，要單獨把錯誤的地方挑出來(lái)改正。分段練習也更有利于曲子的整體把握。
習慣八： 盡量保持良好的手型。 不論彈什么曲子，不論用什么速度彈，盡量保持良好的手型。
也許有人會(huì )說(shuō)：速度上去了，手型就沒(méi)法保證了。其實(shí)不然，能在高速彈奏中保持良好的手型也是檢驗基本功是否扎實(shí)的標準之一。
PS：在你沒(méi)有達到大師級水平前，不要問(wèn)為什么錄象里鋼琴家的手型、觸鍵并不符合要求。習慣九： 彈與自己水平相近的曲子。
很多人喜歡彈超出自己水平很多的曲子，這樣做其實(shí)是有害而無(wú)益的。曲子超出自己水平很多，你就很難保證自己技術(shù)處理上的準確性，甚至會(huì )有大量的錯音。
而且以后即使有水平彈奏這曲子了，也很難改回來(lái)。習慣十： 學(xué)會(huì )背譜。
視譜固然很重要，但很多好老師都會(huì )要求學(xué)生有目的的背譜。這并不僅僅是在鍛煉你背譜的能力，而是要你有更多的保留曲目。
這樣既能提升對曲子的理解，也可以偶爾在人前“秀”一下。習慣十一： 明確每天練琴的目標，不要同時(shí)練很多曲子。
和學(xué)習工作一樣，練琴也需要有目標。比如確定今天要練熟曲子的某一段，或者要把某首曲子背出來(lái)等等。
不要盲目地同時(shí)練很多曲子，囫圇吞棗式的練習會(huì )使你感到進(jìn)展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會(huì )好很多。
習慣十二： 嚴謹至上，切忌得過(guò)且過(guò)。 彈琴不嚴謹可以說(shuō)是業(yè)余彈琴者的通病。
彈琴過(guò)程中難免會(huì )有各種各樣的難點(diǎn)，這時(shí)千萬(wàn)不能有得過(guò)且過(guò)的心理，每啃下來(lái)一個(gè)難點(diǎn)，水平就上個(gè)臺階。習慣十三： 經(jīng)常使用節拍器。
雖然曲子的節奏是活的，但在曲子的框架沒(méi)成型之前，多用節拍器。節拍器控制節奏只是它最基本的功能。
在彈奏練習曲時(shí)，可以靠節拍器實(shí)現逐漸提速。習慣十四： 經(jīng)常返工以前彈過(guò)的曲子。
所謂“溫顧而知新”，我已經(jīng)彈過(guò)的曲子并不代表我已經(jīng)真正掌握它。許多樂(lè )曲理解、技術(shù)處理上的要點(diǎn)第一次彈完曲子時(shí)并不一定會(huì )理解，都需要在水平更進(jìn)一步后，靠返工來(lái)鞏固、認識。
習慣十五： 避免超負荷的練習。 前幾天就看到一個(gè)“彈琴彈到手疼”的帖子，或許是練習方法上的問(wèn)題，但超符合練習也會(huì )導致手疼。
雖然苦練、多練的確有利于技術(shù)的進(jìn)步，不過(guò)也要有個(gè)度，彈的過(guò)多也會(huì )傷手，反而不利于進(jìn)步。習慣十六： 學(xué)會(huì )保護雙手。
很多男同胞都喜歡打籃球、攀巖等等戶(hù)外體育運動(dòng)，其實(shí)這是很容易傷到手的。輕則韌帶拉傷，重則骨折，這對我們彈琴者來(lái)說(shuō)是致命傷.許多女孩子都喜歡留長(cháng)指甲，這也是彈琴的大忌。
最后總結一些關(guān)鍵字做為中心：嚴謹、扎實(shí)、堅持、合理、適度、動(dòng)腦。還有，補充一點(diǎn)，練琴是盡量不要用踏板，用踏板容易影響正常的技術(shù)訓練，所以踏板要在曲子練好之后再加，最后是堅持，祝你成功。
4.練好鋼琴的方法有哪些
樓主
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【嶄新】鋼琴學(xué)習388問(wèn)精髓.學(xué)琴必讀！這是王焱鋼琴論壇的版主前輩風(fēng)輕云淡在2007-4-24 16:19:00編輯轉貼的一份重要的學(xué)習資料，我覺(jué)得極棒，但是很多家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間仔細看。于是我們將它將原書(shū)的編號附上，在原有的126問(wèn)基礎上大幅度又添置了156問(wèn)，從而形成了嶄新強大的完整、系統的核心282問(wèn)，并將其重新排版，整理目錄索引鏈接。
一方面，便于家長(cháng)有目的的快速查詢(xún)，在第一時(shí)間幫您答疑解惑。
另一方面，我們將她作為王焱論壇的鋼琴問(wèn)題的答案庫的原始雛形，進(jìn)行整理和注釋?zhuān)⑦M(jìn)一步豐滿(mǎn)。
這里是《鋼琴學(xué)習指南——答鋼琴學(xué)習388問(wèn)》（魏延格 著(zhù)作 人民音樂(lè )出版社出版）一書(shū)中精華部分，解答了大部分琴爸琴媽在鋼琴教輔工作上的困難和疑惑。該書(shū)是1993年面世，在鋼琴教育發(fā)展至今的15年中，隨著(zhù)鋼琴的普及和逐漸規范，相繼出現了很多國外的優(yōu)秀鋼琴教育家的譯本，國內的很多優(yōu)秀全面的書(shū)籍：如但昭義《少兒鋼琴教學(xué)與輔導》、趙曉生《鋼琴演奏之道》、樊禾心《鋼琴教學(xué)論》、應試真《鋼琴教學(xué)法》。。。等等不勝枚舉。有很多新的觸鍵觀(guān)點(diǎn)和現代教學(xué)理論涌現，對我們大有裨益。我將在其后的日子，逐步將這些新的觀(guān)點(diǎn)充實(shí)進(jìn)來(lái)，并用紅字進(jìn)行編排注釋?zhuān)瑢⑿屡f觀(guān)點(diǎn)或有爭議的觀(guān)點(diǎn)同時(shí)展現在大家面前，讓大家進(jìn)行比對和選擇。
希望通過(guò)我們的共同努力，能讓鋼琴教育市場(chǎng)日益規范嚴謹起來(lái)，也希望蒞臨本論壇的青年教師同行或未來(lái)的鋼琴老師能通過(guò)這里的交流將我們音樂(lè )普及和鋼琴教育普及視為一生的己任，努力耕耘。
記得潘石屹的一段話(huà)：“每當我試圖描述一個(gè)潛心工作的人時(shí)，我腦海就會(huì )浮現出他專(zhuān)心致志、寧靜而有力的姿態(tài)。我覺(jué)得這是人類(lèi)最美好的姿態(tài)之一，他就像在祈禱，表現出一種強大的精神力量，因此我非常愿意加入到我的工作中來(lái)，以工作來(lái)祈禱獲得更好的工作。”
這個(gè)珍貴的帖子由我們王焱鋼琴論壇的同事們共同努力，將這本目前最全面、最實(shí)用的鋼琴學(xué)習指南精心的圈點(diǎn)分析，繼而逐個(gè)將這十一萬(wàn)六千六百一十一文字歷時(shí)57個(gè)小時(shí)用手指慢慢編織到屏幕，又用我們虔誠祈禱的力量，細致將它們分類(lèi)編輯并鏈接。
王焱鋼琴論壇的工作人員每日都以這樣的姿態(tài)在祈禱-----
祈望我們的祈禱能帶給您和孩子帶來(lái)庇佑和幸福，和一個(gè)微笑。
如果您覺(jué)得此帖好，請隨貼留言，我們深感謝意。
[此貼子已經(jīng)被作者于2008-9-26 1:45:02編輯過(guò)]
不以進(jìn)度論成敗，不以高低論英雄。
鋼琴學(xué)習精髓在于：孩子應該在專(zhuān)業(yè)嚴謹的訓練和調整中，學(xué)會(huì )抱有感恩的心和品位幸福的能力。在戰勝困難中學(xué)會(huì )堅忍和勇敢。在細致讀譜中體會(huì )寬容淡定。一個(gè)成功而無(wú)法感到滿(mǎn)足和幸福的人，一個(gè)獲勝卻無(wú)視感恩的人，不是我們所需要的。
5.練鋼琴有什么更好的辦法嗎
因為你本質(zhì)得問(wèn)題是因為你彈琴不投入。。。。
彈琴到底是為了啥？你現在明白嗎？
彈琴是為了陶冶情操，提高自身修養，提高音樂(lè )欣賞能力
彈琴識譜彈譜子，但是你沒(méi)有用上你得情感，所以才導致你總是聽(tīng)聽(tīng)頓頓
我得方法是，容易停下來(lái)得地方單獨彈，分手彈在合起來(lái)彈，談到不停頓。
不要大面積得去彈，基本上沒(méi)效率。哪怕是練習曲，也有自己的感情色彩風(fēng)格。從肖邦開(kāi)始，就已經(jīng)提倡給練習曲提高感情內涵了。所以彈得時(shí)候也要用心。
用歌唱得感覺(jué)，心理唱著(zhù)去彈 你的進(jìn)步會(huì )很大，不要機械的，大腦一片空白的去彈，那是應付，一點(diǎn)成效都沒(méi)有，還不如不彈
一天2個(gè)小時(shí)琴不算多，你可以嘗試下用心去彈，去感受音樂(lè )的美，幾個(gè)小時(shí)都是一晃就過(guò)去的。如果機械得僅僅把譜子彈下來(lái)，誰(shuí)都會(huì )難受，聽(tīng)的人也不好受。
6.練好鋼琴的最好方法是什么呀
手+耳朵+腦+心
手上的功夫，是完成曲子的基本，十個(gè)手指是不是聽(tīng)你的話(huà)，決定了你的曲子難度。。。
耳朵，雖然每個(gè)人都有，但并不是每個(gè)人都發(fā)揮了作用。琴者的耳朵，不僅僅聽(tīng)辯世上的聲音，更需要敏銳的聽(tīng)自己彈奏的聲音和感情，耳朵也是手指的掌控者，聲音的點(diǎn)滴都將直接反映出手的程度。
腦，凡是做事情，都要動(dòng)腦子。音樂(lè )是個(gè)直觀(guān)的產(chǎn)品，完成得如何，讓別人一目了然。因此，每一個(gè)曲折、每一點(diǎn)滴感情都是需要動(dòng)腦子思考的。
心，有心才有愛(ài)，有心才有理解。無(wú)心的聲音，那只是噪音；有心的聲音，才是音樂(lè )……
無(wú)論干什么，都需要持之以恒，期待你的明天因為你的努力奮斗而五彩繽紛！
7.學(xué)習鋼琴有哪些好的方法,技巧
最開(kāi)始先是簡(jiǎn)單的音階練習，也就是單手單音練習，一只手按，但是切記不要只用一根手指頭，養成習慣的話(huà)對以后的演奏有影響，簡(jiǎn)單的單音練習主要是熟悉鋼琴八十八個(gè)鍵的位置，然后找簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始彈奏，例如《小星星》《生氣快樂(lè )》《雪絨花》之類(lèi)比較簡(jiǎn)單，節奏較慢的曲子，等到能夠不用看譜，獨自演奏十首曲子以上，開(kāi)始練習左手，也就是雙手聯(lián)談，這對于鋼琴愛(ài)好者是一道坎，主要問(wèn)題在左手右手不能很連貫的配合，協(xié)調性不好，這時(shí)是你們最容易泄氣的時(shí)候，慢慢來(lái)，左手一般是低音、根音之類(lèi)的，所以一定要找準相應右手按的音，熟記下來(lái)，慢慢掌握。
8.有什么辦法才能練好鋼琴了..
良好的練琴方法， 是打開(kāi)進(jìn)步大門(mén)的“金鑰匙”。在教學(xué)中，我深刻地體會(huì )到練琴的“十六字訣”（分合分合，零整零整，慢快慢快，看背看背），可以起到事半功倍的成效。
“分合分合”：就是在彈奏新樂(lè )曲時(shí)，一般要先單手---后雙手---再單手---再雙手這樣的反復多次的練習。
分手練習能集中地體會(huì )彈奏方法是否正確，也容易注意到樂(lè )曲的各個(gè)方面。在分手練習準確、熟練的基礎上，雙手彈奏時(shí)，運用正確的彈奏方法，盡量把音樂(lè )處理得比較完整。對于初學(xué)者，要注意左右手的力度層次，一般情況下要突出主旋律。單、雙手練習之后，再分手彈奏也很重要，因為通過(guò)一段時(shí)間的雙手練習，對于彈奏方法和樂(lè )曲的處理，肯定不會(huì )表現全面，所以再次單手練習時(shí)，還需要集中注意力，爭取更加準確、細致地表現樂(lè )曲。對于復調音樂(lè )作品，僅僅分手練習還不夠，還要進(jìn)行分聲部練習。
“零整零整”：就是在練琴時(shí)，從部分---整體---再部分---再整體地反復多次練習。“零”有兩個(gè)含義：首先開(kāi)始練習時(shí)，要把樂(lè )曲劃分為段落，練熟一段才能練下一段，直到練完全曲為止，千萬(wàn)不能從頭到尾總是一遍一遍地彈，表面上節省了時(shí)間，其實(shí)到頭來(lái)是一無(wú)所獲
再有，就是要針對自己最薄弱的地方有目的地加強訓練。之后，再完整地彈奏樂(lè )曲。如再發(fā)現不足還要集中進(jìn)行訓練，這樣反復數次，難點(diǎn)克服了，就意味著(zhù)你有了長(cháng)足的進(jìn)步。
“慢快慢快”：就是在練習時(shí)，按照慢速---快速---再慢速---再快速這一規律進(jìn)行反復練習
慢練既可以糾正技術(shù)上的不足，還可以注意到樂(lè )譜上的音符、對位、指法、表情記號等。一味地快速練習，會(huì )使手變得很僵硬。在彈奏是極容易造成吃音、虛音的毛病。所以，一定要先慢練，等到彈熟后再快速彈奏，之后還要進(jìn)行更高層次的慢練，之后的慢是為了更好地快。所以你要記住：不會(huì )慢練琴就不會(huì )彈琴！
“看背看背”：就是在彈奏樂(lè )曲時(shí)，通過(guò)看譜---背譜---再看譜---再背譜這樣反復練習，達到完美表現音樂(lè )的目的。
看譜演奏能更容易注意樂(lè )曲的各個(gè)方面，在把樂(lè )曲彈奏熟練的基礎上，為了達到表現音樂(lè )的更高境界，還需要背譜演奏。一味地看譜，不容易做到音樂(lè )的融會(huì )貫通；一味地背譜，隨著(zhù)時(shí)間的推移，更不容易把音樂(lè )表現完美。要反復多次地看譜練習和背譜練習，做到技巧上的準確無(wú)誤和更好地再現作曲家真實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格。
堅持按照“十六字訣”這種科學(xué)的方法練琴，持之以恒，讓它成為你良好的練琴習慣，一定會(huì )終身受益的。
spkv
9.快速學(xué)好鋼琴有什么方法呢
找個(gè)好老師是很重要的！！！ 因為不是很專(zhuān)業(yè)的老師，會(huì )給你誤導！ 現在外面很多鋼琴老師，自己彈的都不好！，對于一些很重要的理論都不知道。
有一位評委說(shuō)，有的時(shí)候鋼琴比賽他都不知道怎么評？為什么？因為他知道選手是很有天分的。很明顯，他彈的不好不是本身的原因，是老師給了錯誤的理論！可憐阿~~~~ 不過(guò)要學(xué)好鋼琴，努力是很重要的。
還有記住一點(diǎn)，練琴更重要的是腦子，而不是手。 把一首曲子，從頭到尾都彈下來(lái)了，并不意味你會(huì )彈了這首曲子，應該用腦子很仔細地去分析，和感受。
我的老師和我說(shuō)，有的時(shí)候感性的東西要用理性的腦子去分析，光感性是不夠的。 還有腦子里的意識很重要。
很多時(shí)候，并不是因為雙手做不到，而是因為大腦根本沒(méi)有讓手去做。只要稍有念頭，就可以做好！ 另外：學(xué)習鋼琴需要勤奮，需要天資，需要好的老師引導，同樣也需要好的習慣伴隨著(zhù)你的進(jìn)步，好習慣會(huì )讓你學(xué)習效率提高數倍，也會(huì )讓你感覺(jué)學(xué)琴的輕松，不光學(xué)習鋼琴如此，生活學(xué)習其它的技能，以及文化課知識的學(xué)習都需要一個(gè)好的習慣來(lái)伴隨你的前進(jìn)..下面就來(lái)說(shuō)一下學(xué)習鋼琴的好習慣。
第一：在練琴之前要把手洗干凈，因為手上會(huì )有汗液和一些臟，讓手指的拉伸不能達到很好的效果。同時(shí)也把鋼琴的鍵盤(pán)擦干凈，愛(ài)惜鋼琴是每個(gè)學(xué)習鋼琴的人都應該做到，你要熱愛(ài)它，它才會(huì )給你超出常人得到的靈感。
第二：經(jīng)常做一些手指的拉伸運動(dòng)，可以把1,2,3,4,5經(jīng)常自然的掰開(kāi)，拉伸，就象舞蹈的拉伸訓練，不要太用力，以免拉傷，也可以用熱水先浸泡一會(huì )。從小這樣做，長(cháng)大以后手的柔韌性會(huì )超出常人，這個(gè)是有科學(xué)根據的。
第三：做在鋼琴琴前先思考一下，不要上來(lái)就彈琴，思考什么呢？想想自己今天需要彈的東西，有哪些不足的地方需要再進(jìn)行練習，把喝水廁所等工作做好。
第四：上琴以后一般建議學(xué)生彈一會(huì )哈農的手指訓練，也可以彈一些樂(lè )曲中有一定技術(shù)困難的段落以及樂(lè )句，不過(guò)對于中級學(xué)生更加推薦后者。 第五：要學(xué)會(huì )背譜，特別是一些技術(shù)困難的地方，最好把背下來(lái)，這樣就可以用意念彈琴，也可以在任何地方進(jìn)行練習。
但是又不鼓勵背譜以后整曲就不看譜子彈了，正規的練琴還是需要看譜子的，以免發(fā)生一些不必要的錯誤。
第六：慢練。這個(gè)是練琴的王道，不管什么曲子，不管有多熟了，每天可以堅持1-2次的看譜子的慢練對學(xué)習鋼琴有卓越的幫助，不過(guò)看譜子要看全面了，把每一個(gè)符號都看清楚，手指打結的地方就反復的慢練，一直到彈順為止。
第七：彈琴的時(shí)候準備一枝鉛筆，做什么用處呢？把一些容易錯的音，特別是初學(xué)者容易忘記彈升降號，就把這個(gè)音圈出來(lái)給自己提示，還有一些高級的學(xué)生在彈一些大型作品中，書(shū)中并沒(méi)有注名指法，自己可以把合適自己的指法表注上去，以免每次練習的時(shí)候指法都不一樣。 第八：學(xué)會(huì )分手練琴，用耳朵聽(tīng)琴，找出主次旋律與和聲。
其實(shí)彈琴就象說(shuō)話(huà)一樣，是表達一種意思的語(yǔ)言，所以分手練琴很重要，對于技術(shù)來(lái)說(shuō)，可以沒(méi)有負擔的去解決問(wèn)題，對于音樂(lè )來(lái)說(shuō)，可以用耳朵去聽(tīng)自己彈的旋律。特別是左右手盡量不要彈的聲音一樣大，要注意平衡。
第九：注意的練琴的時(shí)候要不要老是全曲的練。很多學(xué)生在練琴的時(shí)候特別是練熟了以后就出現這樣的問(wèn)題，熟的地方快，生的地方慢，這樣是很不好的行為。
速度不要在任何人為的因素下提升。也可以先把不熟的地方先練熟然后再進(jìn)行全曲的訓練 第十：要經(jīng)常復習以前的曲子，俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”就是說(shuō)很多孩子學(xué)了前面忘記了后面。
要經(jīng)常溫習以下以前的作品，特別是一些練習曲。
第十一：要抓住幾首適合自己練習的曲子不放，進(jìn)行長(cháng)期的訓練（可稍微膏高于自己的水平），比如拜爾的62條，是對鋼琴鍵盤(pán)的熟悉，譜子的熟悉，以及短音階的熟練；299的36條，雙手的綜合型訓練（強烈推薦）；克拉莫的第4條，雙手平衡訓練；以及740的第3條，5指快速訓練等等。
可在一段時(shí)間內都不要放掉這些曲子。 第十二：低指貼鍵的練習：很多老師都會(huì )要求學(xué)生高抬指，當然高抬指是很重要的訓練，可是它有它的目的性。
如果片面強調了高抬指的話(huà)就會(huì )導致失去音與音之間的聯(lián)系，出現手指漫天飛舞，可是沒(méi)有一個(gè)聲音彈出來(lái)是清楚的。 第十三：變速練習：在正常練習中可大致分為這樣幾種練習的速度：1：正常速度。
2：捎快與正常速度。3：大大快于正常速度。
4：捎慢于正常的速度。5：放慢10倍速度。
第十四：確定困難片段的演奏方法：對于一些困難的片段，當然不可能僅僅就靠慢練就可以達到演奏要求，但是慢練一開(kāi)始就十分重要。把一首飛快的肖邦練習曲彈的象夜曲經(jīng)過(guò)句那樣緩慢來(lái)演奏需要巨大的耐心的。
但凡是有這樣耐心可以把快速艱難片斷放慢10倍速度來(lái)訓練的人，必定比較容易達到一個(gè)人們望而生畏的顛峰。 第十五：要經(jīng)常去了解一些音樂(lè )史，在練一首曲子之前先要了解這個(gè)曲子需要表達的意思，還有一些作曲家的意愿，還有各個(gè)作曲家以及時(shí)代不同的演奏風(fēng)格，所以很多學(xué)生把吧洛克和莫扎特都彈的很“浪漫”明顯這個(gè)就是缺少對時(shí)代風(fēng)格的了解，以及對整曲的認識都遠遠不夠。
