測驗的標準化就是指測驗的編制、實(shí)施、記分以及測量分數解釋的程序的一致性。需要具備下列條件:
1、測驗內容的標準化。
標準化的前提,是所有接受測量的個(gè)人實(shí)施相同的或等值的測驗內容。
2、測驗條件的標準化。
標準化的第二個(gè)條件,是所有接受測量的個(gè)人必須在相同的施測條件下接受測驗。其中包括:(1)相同的測驗情境(2)相同的指導語(yǔ)(3)相同的測驗時(shí)限
3、評分規則的標準化。
要求評分結果具有客觀(guān)性,為此,測驗中所制定的平分規則要足以使不同的評分人的評分結果保持最大限度的一致。
4、測驗常模的標準化。
編制測驗的一個(gè)重要步驟是編制測驗的常模。常模的功能就是給解釋測量分數提供一個(gè)可比較的參照點(diǎn)。
在計算標準工時(shí)時(shí),要了解以下內容:
1.明確標準工時(shí)的作用 (1)預估工廠(chǎng)負荷產(chǎn)量。工廠(chǎng)空間一定,過(guò)程上有了標準時(shí)間,即可測算工廠(chǎng)產(chǎn)能。 (2)制定生產(chǎn)計劃的基礎。利用標準時(shí)間,生產(chǎn)管制部門(mén)可以更精確地做生產(chǎn)計劃,如在進(jìn)度控制上有了問(wèn)題,也可依標準時(shí)間來(lái)做人力調整。 (3)增加機器設備的依據。依據機器產(chǎn)能(換算標準時(shí)間)可得知生產(chǎn)量變動(dòng)時(shí)所需要的機器數量。 (4)保證流水線(xiàn)生產(chǎn)的平衡。一條流水線(xiàn)有很多工序,可依各工序的標準時(shí)間來(lái)配置人力,使生產(chǎn)線(xiàn)平衡、流暢。 (5)效率分析的基礎。有了標準時(shí)間,就可計算在多少時(shí)間內,完成多少產(chǎn)品。
2.做好標準工時(shí)測定準備 (1)收集信息。包括對象作業(yè)的周期、產(chǎn)量、生產(chǎn)方式、產(chǎn)品或零部件加工的連續性、作業(yè)的標準化程度、作業(yè)內容、達到什么精度、制定時(shí)間標準的費用等。 (2)選擇測定方法。測定標準時(shí)間的方法有秒表法、工作抽查法、影像法的細微動(dòng)作研究和記錄動(dòng)作研究、標準時(shí)間資料法、計劃估算法、實(shí)際成績(jì)資料法、數學(xué)法等很多種類(lèi)。每個(gè)方法各有其特點(diǎn),企業(yè)可以根據使用目的和測定的對象作業(yè)性質(zhì)選擇適當的方法。
3.計算標準工時(shí) (1)測算作業(yè)時(shí)間 ① 新產(chǎn)品小批試制時(shí),工藝人員持秒表在作業(yè)現場(chǎng)對每一工序作業(yè)時(shí)間進(jìn)行實(shí)際測算。 ② 應選擇生產(chǎn)較為順暢時(shí)進(jìn)行測算,并連續測試20個(gè)以上的周期時(shí)間。 (2)測算評核系數。工藝人員根據觀(guān)測的作業(yè)人員勞動(dòng)熟練程度,給出評核系數。測試實(shí)際作業(yè)時(shí)間時(shí),作為參照的作業(yè)人員,其勞動(dòng)熟練程度與中等熟練人員的比較系數稱(chēng)為評核系數。系數越大表示其勞動(dòng)熟練程度越高。 (3)測算寬放率。工藝人員根據作業(yè)條件測算寬放率,其中: 寬放時(shí)間=管理寬放時(shí)間+生理寬放時(shí)間+疲勞寬放時(shí)間 寬放率= *100%=管理寬放率+生理寬放率+疲勞寬放率 其中:管理寬放率一般取3%~10%; 疲勞寬放率一般取5%~20%。
軟件測試的方法根據軟件工程的組織和實(shí)現方式,有很大差別,有些是比較技術(shù)化的方法,有些則是工程方法,主要分為: 黑盒測試方法群:等價(jià)類(lèi)劃分、邊界值、因果圖、基路徑法、專(zhuān)家測試法、smoking、場(chǎng)景測試等 白盒測試方法群:同行評審、需求審查、代碼審查、接口測試(調用測試和返回測試,需要結合等價(jià)類(lèi)和因果圖方法)等。
當在單元層面黑盒而在集成層面白盒時(shí),基本上兩類(lèi)方法就會(huì )有結合了,就會(huì )出現習慣上說(shuō)的灰盒測試(說(shuō)實(shí)話(huà),不做到純產(chǎn)品級開(kāi)發(fā),基本上都是用的灰盒測試)。
你好,很高興為你回答問(wèn)題。
標準化測驗
【英文】standardized test;standardized tests;standard test; 1."標準化測驗" 在工具書(shū)中的解釋 與非標準化測驗相對。經(jīng)過(guò)標準化程序,具有下列條件的測驗:(1)具有常模,為測驗分數的比較提供了參照點(diǎn)。(2)具有代表性的相同的一組測驗,為被試者的作業(yè)提供了可直接比較的基礎。(3)具有測驗實(shí)施的詳細規定,包括測驗指導語(yǔ)、時(shí)間、情境的規定等,以保證每一被試者有相同的受測條件。(4)有評分方法的詳細規定,以減少評分誤差。 采用系統的科學(xué)程序編制與實(shí)施,具有統一標準,并且對誤差做了嚴格控制的測驗。它要同時(shí)具備以下4個(gè)條件:①具有常模,即標準化樣組的平均數,它為測驗分數的比較提供了參照點(diǎn);②具有代表性的相同的一組試題,為被試的作業(yè)提供了可直接比較的基礎;③具有實(shí)施測驗的詳細規定,包括測驗指導語(yǔ)、測時(shí)限制、測驗情境的規定等,以保證每?。.. 2."標準化測驗" 在工具書(shū)中的解釋 所以說(shuō)它和考試不一樣一般將其稱(chēng)為標準化測驗.在人才選拔方面運用的各種測驗量表是心理學(xué)用以測量個(gè)人能力傾向和已獲得知識技能的工具.
編輯本段標準化測驗步驟
1、確定測驗目的。 2、制定測驗計劃 3、編制雙相細目表。 4、編制題目。 5、選題。 6、制定嚴格評分規則。 7、編制測驗說(shuō)明書(shū)。
1、從是否關(guān)心內部結構來(lái)看 (1)白盒測試:又稱(chēng)為結構測試或邏輯驅動(dòng)測試,是一種按照程序內部邏輯結構和編碼結構,設計測試數據并完成測試的一種測試方法。
(2)黑盒測試:又稱(chēng)為數據驅動(dòng)測試,把測試對象當做看不見(jiàn)的黑盒,在完全不考慮程序內部結構和處理過(guò)程的情況下,測試者僅依據程序功能的需求規范考慮,確定測試用例和推斷測試結果的正確性,它是站在使用軟件或程序的角度,從輸入數據與輸出數據的對應關(guān)系出發(fā)進(jìn)行的測試。(3)灰盒測試:是一種綜合測試法,它將“黑盒”測試與“白盒”測試結合在一起,是基于程序運行時(shí)的外部表現又結合內部邏輯結構來(lái)設計用例,執行程序并采集路徑執行信息和外部用戶(hù)接口結果的測試技術(shù)。
2、從是否執行代碼看 (1)靜態(tài)測試:指不運行被測程序本身,僅通過(guò)分析或檢查源程序的語(yǔ)法、結構、過(guò)程、接口等來(lái)檢查程序的正確性。(2)動(dòng)態(tài)測試:是指通過(guò)運行被測程序,檢查運行結果與預期結果的差異,并分析運行效率、正確性和健壯性等性能指標。
3、從開(kāi)發(fā)過(guò)程級別看 (1)單元測試:又稱(chēng)模塊測試,是針對軟件設計的最小單位----程序模塊或功能模塊,進(jìn)行正確性檢驗的測試工作。其目的在于檢驗程序各模塊是否存在各種差錯,是否能正確地實(shí)現了其功能,滿(mǎn)足其性能和接口要求。
(2)集成測試:又叫組裝測試或聯(lián)合,是單元測試的多級擴展,是在單元測試的基礎上進(jìn)行的一種有序測試。旨在檢驗軟件單元之間的接口關(guān)系,以期望通過(guò)測試發(fā)現各軟件單元接口之間存在的問(wèn)題,最終把經(jīng)過(guò)測試的單元組成符合設計要求的軟件。
(3)系統測試:是為判斷系統是否符合要求而對集成的軟、硬件系統進(jìn)行的測試活動(dòng)、它是將已經(jīng)集成好的軟件系統,作為基于整個(gè)計算機系統的一個(gè)元素,與計算機硬件、外設、某些支持軟件、人員、數據等其他系統元素結合在一起,在實(shí)際運行環(huán)境下,對計算機系統進(jìn)行一系列的組裝測試和確認測試。在系統測試中,對于具體的測試類(lèi)型有:(1)功能測試:對軟件需求規格說(shuō)明書(shū)中的功能需求逐項進(jìn)行的測試,以驗證功能是否滿(mǎn)足要求。
(2)性能測試:對軟件需求規格說(shuō)明書(shū)的功能需求逐項進(jìn)行的測試,以驗證功能是否滿(mǎn)足要求。(3)接口測試:對軟件需求規格說(shuō)明中的接口需求逐項進(jìn)行的測試。
(4)人機交互界面測試:對所有人機交互界面提供的操作和顯示界面進(jìn)行的測試,以檢驗是否滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。(5)強度測試:強制軟件運行在異常乃至發(fā)生故障的情況下(設計的極限狀態(tài)到超出極限),驗證軟件可以運行到何種程序的測試。
(6)余量測試:對軟件是否達到規格說(shuō)明中要求的余量的測試。(7)安全性測試:檢驗軟件中已存在的安全性、安全保密性措施是否有效的測試,(8)可靠性測試:在真實(shí)的或仿真的環(huán)境中,為做出軟件可靠性估計而對軟件進(jìn)行的功能(其輸入覆蓋和環(huán)境覆蓋一般大于普通的功能測試) (9)恢復性測試:對有恢復或重置功能的軟件的每一類(lèi)導致恢復或重置的情況,逐一進(jìn)行的測試。
(10)邊界測試:對軟件處在邊界或端點(diǎn)情況下運行狀態(tài)的測試。(11)數據處理測試:對完成專(zhuān)門(mén)數據處理功能所進(jìn)行的測試。
(12)安裝性測試:對安裝過(guò)程是否符合安裝規程的測試,以發(fā)現安裝過(guò)程中的錯誤。(13)容量測試:檢驗軟件的能力最高能達到什么程度的測試。
(14)互操作性測試:為驗證不同軟件之間的互操作能力而進(jìn)行的測試。(15)敏感性測試:為發(fā)現在有效輸入類(lèi)中可能引起某種不穩定性或不正常處理的某些數據的組合而進(jìn)行的測試。
(16)標準符合性測試:驗證軟件與相關(guān)國家標準或規范(如軍用標準、國家標準、行業(yè)標準及國際標準)一致性的測試。(17)兼容性測試:驗證軟件在規定條件下與若干個(gè)實(shí)體共同使用或實(shí)現數據格式轉換時(shí)能滿(mǎn)足有關(guān)要求能力的測試。
(18)中文本地化測試:驗證軟件在不降低原有能力的條件下,處理中文能力的測試。4、從執行過(guò)程是否需要人工干預來(lái)看 (1)手工測試:就是測試人員按照事先為覆蓋被測軟件需求而編寫(xiě)的測試用例,根據測試大綱中所描述的測試步驟和方法,手工地一個(gè)一個(gè)地輸 入執行,包括與被測軟件進(jìn)行交互(如輸入測試數據、記錄測試結果等),然后觀(guān)察測試結果,看被測程序是否存在問(wèn)題,或在執行過(guò)程中是否會(huì )有一場(chǎng)發(fā)生,屬于比較原始但是必須執行的一個(gè)步驟。
(2)自動(dòng)化測試:實(shí)際上是將大量的重復性的測試工作交給計算機去完成,通常是使用自動(dòng)化測試工具來(lái)模擬手動(dòng)測試步驟,執行用某種程序設計語(yǔ)言編寫(xiě)的過(guò)程(全自動(dòng)測試就是指在自動(dòng)測試過(guò)程中,不需要人工干預,由程序自動(dòng)完成測試的全過(guò)程;半自動(dòng)測試就是指在自動(dòng)測試過(guò)程中,需要手動(dòng)輸入測試用例或選擇測試路徑,再由自動(dòng)測試程序按照人工指定的要求完成自動(dòng)測試)5、從測試實(shí)施組織看 (1)開(kāi)發(fā)測試:開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行的測試 (2)用戶(hù)測試:用戶(hù)方進(jìn)行的測試 (3)第三方測試:有別于開(kāi)發(fā)人員或用戶(hù)進(jìn)行的測試,由專(zhuān)業(yè)的第三方承擔的測試,目的是為了保證測試工作的客觀(guān)性6、從測試所處的環(huán)境看 (1)阿爾法測試:是由一個(gè)用戶(hù)在開(kāi)發(fā)環(huán)境下進(jìn)行的測試,也可以是公司內部的用戶(hù)在模擬實(shí)際操作環(huán)境下進(jìn)行的測試 (2)。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的操作方法 (摘自:《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準解讀》) 在實(shí)施《標準》的過(guò)程中,掌握各項目正確的測試方法是所有體育教師和測評人員迫切需要了解的內容。
測試工作必然和所使用的測試儀器有一定的關(guān)系,現在測試器材多種多樣,有全手工操作的,也有電子儀器。手工操作與電子儀器的操作流程不完全相同。
如使用帶有IC卡*的測試儀器就可以減少測試人員的記錄和計算工作。但無(wú)論使用何種儀器,對測試人員的基本的操作要求是一致的,本章對《標準》中各個(gè)項目基本的測試方法及其操作要求進(jìn)行介紹。
對于不同的測試器材,可參考相應測試器材的說(shuō)明書(shū)。 一、身高 1.測試目的 測試學(xué)生身高,與體重測試相配合,評定學(xué)生的身體勻稱(chēng)度,評價(jià)學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的水平及營(yíng)養狀況。
2.場(chǎng)地器材 身高測量計。使用前應校對0點(diǎn),以鋼尺測量基準板平面至立柱前面紅色刻線(xiàn)的高度是否為10.0厘米,誤差不得大于0.1厘米。
同時(shí)應檢查立柱是否垂直,連接處是否緊密,有無(wú)晃動(dòng),零件有無(wú)松脫等情況并及時(shí)加以糾正。 3.測試方法 受試者赤足,立正姿勢站在身高計的底板上(上肢自然下垂,足跟并攏,足尖分開(kāi)成60度角)。
足跟、骶骨部及兩肩胛區與立柱相接觸,軀干自然挺直,頭部正直,耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位(圖3-1)。測試人員站在受試者右側,將水平壓板輕輕沿立柱下滑,輕壓于受試者頭頂。
測試人員讀數時(shí)雙眼應與壓板水平面等高進(jìn)行讀數,記錄員復述后進(jìn)行記錄。以厘米為單位,精確到小數點(diǎn)后一位。
測試誤差不得超過(guò)0.5厘米。 4.注意事項 (1)身高計應選擇平坦靠墻的地方放置,立柱的刻度尺應面向光源。
(2)嚴格掌握“三點(diǎn)靠立柱”、“兩點(diǎn)呈水平”的測量姿勢要求,測試人員讀數時(shí)兩眼一定與壓板等高,兩眼高于壓板時(shí)要下蹲,低于壓板時(shí)應墊高。 (3)水平壓板與頭部接觸時(shí),松緊要適度,頭發(fā)蓬松者要壓實(shí),頭頂的發(fā)辮、發(fā)結要放開(kāi),飾物要取下。
(4)讀數完畢,立即將水平壓板輕輕推向安全高度,以防碰壞。 (5)測量身高前,受試者應避免進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)和體力勞動(dòng)。
二、體重 1.測試目的 測試學(xué)生的體重,與身高測試相配合,評定學(xué)生的身體勻稱(chēng)度,評價(jià)學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的水平及營(yíng)養狀況。 2.場(chǎng)地器材 杠桿秤或電子體重計。
使用前需檢驗其準確度和靈敏度。準確度要求誤差不超過(guò)0.1%,即每百千克誤差小于0.1千克。
檢驗方法是:以備用的10千克、20千克、30千克標準砝碼(或用等重標定重物代替)分別進(jìn)行稱(chēng)量,檢查指標讀數與標準砝碼誤差是否在允許范圍。靈敏度的檢驗方法是:置100克重砝碼,觀(guān)察刻度尺變化,如果刻度抬高了3毫米或游標向遠移動(dòng)0.1千克而刻度尺維持水平位時(shí),則達到要求。
3.測試方法 測試時(shí),杠桿秤應放在平坦地面上,調整0點(diǎn)至刻度尺水平位。受試者赤足,男性受試者身著(zhù)短褲;女性受試者身著(zhù)短褲、短袖衫,站在秤臺中央(圖3-2)。
測試人員放置適當砝碼并移動(dòng)游標至刻度尺平衡。讀數以千克為單位,精確到小數點(diǎn)后一位。
記錄員復誦后將讀數記錄。測試誤差不超過(guò)0.1千克。
4.注意事項 (1)測量體重前受試者不得進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)或體力勞動(dòng)。 (2)受試者站在秤臺中央,上下杠桿秤動(dòng)作要輕。
(3)每次使用杠桿秤時(shí)均需校正。測試人員每次讀數前都應校對砝碼標重以避免差錯。
三、臺階試驗 1.測試目的 測試學(xué)生在定量負荷后心率變化情況,評價(jià)學(xué)生的心血管機能。 2.場(chǎng)地器材 臺階或凳子、節拍器(或錄音機及磁帶)、秒表、臺階試驗儀。
3.測試方法 初中、高中和大學(xué)各年級男生用高40厘米臺階(或凳子),初中、高中和大學(xué)各年級女生及小學(xué)五、六年級男女生用高35厘米的臺階(或凳子)做踏臺上、下運動(dòng)。測試前測定安靜時(shí)的脈搏,然后受試者做輕度的準備活動(dòng),主要是活動(dòng)下肢關(guān)節。
上、下臺階(或凳子)的頻率是30次/分,因而節拍器的節律為120次/分(每上、下一次是四動(dòng))。受試者按節拍器的節律完成試驗。
被測試者從預備姿勢開(kāi)始,(1)被測試者一只腳踏在臺階上;(2)踏臺腿伸直成臺上站立;(3)先踏臺的腳先下地;(4)還原成預備姿勢。用2秒上、下一次的速度(按節拍器的節律來(lái)做)連續做3分鐘(圖3-3)。
做完后,保持靜止休息狀態(tài),測量運動(dòng)結束后的1分鐘至1分半鐘、2分鐘至2分半鐘、3分鐘至3分半鐘的3次脈搏數。并用下列公式求得評定指數,計算結果包含有小數的,對小數點(diǎn)后的1位進(jìn)行四舍五入取整進(jìn)行評分。
評定指數=踏臺上、下運動(dòng)的持續時(shí)間(秒)*100/ 2*(3次測定脈搏的和) 4.注意事項 (1)心臟有病的學(xué)生不能參加測試。 (2)按2秒上、下一次的節律進(jìn)行。
當受試者跟不上節奏時(shí)應及時(shí)提醒,如果三次跟不上節奏應停止測試,以免發(fā)生傷害事故。 (3)上、下臺階時(shí),膝、髖關(guān)節都應伸直。
(4)被測試者不可自己測量脈搏。 (5)如果受試者不能完成3分鐘的負荷運動(dòng),以實(shí)際上下臺階的持續時(shí)間進(jìn)行計算,計算公式同上。
四、肺活量 1.測試目的 測試學(xué)生的肺通氣功能。 2.場(chǎng)地器材 電子肺活量計。
3.測試方法 房間通風(fēng)良好;使用干燥的一次性口嘴(非一次性口嘴,則每換測試對象需消毒一次,每測一人時(shí)將口嘴下倒出唾液并注意。
水泥、砂漿及制品檢測: 各類(lèi)水泥及水泥制品、普通建筑砂漿、功能性干拌砂漿及砂漿制品的標準檢測和工程見(jiàn)證檢測。
建筑工程骨料、摻和料檢測: 建筑工程用砂、石、土、石灰、粉煤灰、礦渣粉、硅灰、沸石粉等各種輕、重、粗、細骨料工程見(jiàn)證檢測。
建筑工程用金屬材料檢測:
不同規格鋼筋、盤(pán)條、薄板、薄帶、鋼絞線(xiàn)、預應力鋼絲、鋼纖維的拉伸、屈服、彎曲、硬度、疲勞、焊接、阻銹、彈性模量等標準檢測。
磚和砌塊檢測:
各類(lèi)混凝土
混凝土性能檢測及混凝土配合比設計:
各類(lèi)混凝土的力學(xué)、熱學(xué)、變形、開(kāi)裂及耐久性能(包括抗滲、抗凍、碳化、鋼筋銹蝕、堿集料反應等性能)的標準化系統檢測。各種輕骨料混凝土、加氣混凝土、泵送、防凍、修補、高強等高性能混凝土及不同等級普通混凝土配合比設計。
混凝土外加劑檢測:
各類(lèi)混凝土減水劑、早強劑、速凝劑、緩凝劑、引氣劑、泵送劑、防水劑、防凍劑、膨脹劑、養護劑、脫模劑等混凝土系列外加劑標準物性檢測。
混凝土制品檢測:
各種蒸壓、燒結、重灰磚、砌塊、梁柱、板材、線(xiàn)材、纖維復合管材、GRC構件等形材的標準化物性檢測。
特種工程材料檢測:
防水、堵漏、耐磨、耐蝕、修補、勾縫、粘接、界面、墻泥、發(fā)光、抗磁、電熱、透氣、彈性、滲透結晶、土壤固結等有無(wú)機結合的干拌砂漿、膠泥、型材等特種材料的抗滲、耐磨、粘結、洗刷等標準指標檢測、配合比設計、產(chǎn)品技術(shù)咨詢(xún)。
建筑工程無(wú)損檢測:
主體結構工程現場(chǎng)檢測
混凝土、砂漿、砌體強度現場(chǎng)檢測:回彈法、超聲回彈綜合法、鉆芯法混凝土強度檢測;;回彈法、貫入法砌體結構工程砂漿抗壓強度現場(chǎng)檢測
混凝土結構中鋼筋位置/直徑/保護層厚度檢測;混凝土內部鋼筋及缺陷(孔洞/不密實(shí)區/裂縫/預埋管線(xiàn)技術(shù))無(wú)損檢測
混凝土預制構件結構性能檢測;
后置埋件的力學(xué)性能檢測。
各種預制和現澆混凝土構件性能、大跨度橋板結構性能、鋼筋應變/混凝土應變檢測。
鋼結構工程專(zhuān)項檢測
鋼結構焊接質(zhì)量無(wú)損檢測;
鋼結構防腐及防火涂裝檢測;
鋼結構節點(diǎn)、機械連接用緊固標準件及高強螺栓力學(xué)性能檢測;
鋼網(wǎng)架結構的變形檢測。
軟件測試生命周期包括6個(gè)階段(大體上):1)計劃 2)分析,3)設計,4)構建,5)測試周期,6)最后測試和實(shí)施,和7)實(shí)施后。
1. 計劃(產(chǎn)品定義階段)
高層次的測試計劃(包含多重測試周期)
質(zhì)量保證計劃(質(zhì)量目標,測試標準等 )
確定計劃評審的時(shí)間
報告問(wèn)題過(guò)程
確定問(wèn)題的分類(lèi)
確定驗收標準-給質(zhì)量保證員和用戶(hù)。
建立應用程序測試數據庫
確定衡量標準,例如缺陷數量/嚴重程度和缺陷起源(僅舉幾個(gè)例子) 。
確定項目質(zhì)量度量
開(kāi)始制定項目整體測試時(shí)間表(時(shí)間,資源等)
必需階段:評審產(chǎn)品定義文檔
文檔中加入質(zhì)量保證標準,作為工程改善進(jìn)程的一部分
根據該產(chǎn)品的特點(diǎn)幫助確定問(wèn)題的范圍
大約每月要花5 -1 0小時(shí)在這一方面
計劃在數據庫管理所有測試用例,包括手工方面或者自動(dòng)化方面。
2. 分析(外部文檔階段)
根據業(yè)務(wù)需求開(kāi)發(fā)功能驗證矩陣。
制定測試用例格式-估計時(shí)間和分配優(yōu)先級。
制定測試周期矩陣與時(shí)間線(xiàn)
根據功能驗證矩陣開(kāi)始編寫(xiě)測試用例
根據業(yè)務(wù)需求計劃測試用例基準數據
確定用于自動(dòng)化測試的測試用例。
自動(dòng)化團隊開(kāi)始在測試工具中創(chuàng )建變量文件和高層次的測試腳本。
為自動(dòng)化系統中的跟蹤組件設置路徑和自動(dòng)化引導。
界定壓力和性能測試的范疇。
按照每個(gè)測試用例的數據要求開(kāi)始建立基準數據庫。
定義維護基準數據庫的過(guò)程,即備份,恢復,驗證。
開(kāi)始規劃項目所需的測試周期數,和回歸測試次數。
開(kāi)始文檔復查,如:功能設計文檔,業(yè)務(wù)需求文檔,產(chǎn)品規格說(shuō)明書(shū),產(chǎn)品外部文檔等。
審查測試環(huán)境和實(shí)驗室,前端與后端系統都要。
準備使用McCabe工具,以支持白盒測試中代碼的研發(fā)和復雜性分析
建立反饋機制并開(kāi)始錄入文檔。
必需階段:審查外部文件
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