向進(jìn)發(fā)作文開(kāi)頭(向目的地進(jìn)發(fā)作文開(kāi)頭)
1.向目的地進(jìn)發(fā) 作文開(kāi)頭
在亞馬遜森林里有一只小蝸牛，伙伴們都親切地叫它慢慢。它每天都背著(zhù)一只重重的殼，爬呀爬！爬呀爬！雖說(shuō)它力量小，雖說(shuō)它速度慢，但它的理想你們一定猜不到吧！它的理想就是在它有生之年，能夠看遍全世界的所有景物。
又是美好的一天，清晨，當太陽(yáng)將第一縷陽(yáng)光投射進(jìn)森林時(shí)，蝸牛“慢慢”從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它吮吸著(zhù)露珠，喝足了之后，背上了它精致的小房子，向著(zhù)那傳說(shuō)中只要站在上面就能看遍全世界的地方進(jìn)發(fā)。沒(méi)錯！那個(gè)地方就是埃及——金字塔。
慢慢背著(zhù)它重重的殼，來(lái)到森林的另一端尋找德高望重的蝸牛族長(cháng)，因為只有它知道通向金字塔的路怎么走，族長(cháng)對它慢慢說(shuō)：“你直往西方走吧！但我勸你還是不要去了，因為那么高的地方?jīng)]有一只蝸牛曾經(jīng)爬上去過(guò)，你……還是放棄吧！”面對蝸牛族長(cháng)好心的勸告，但慢慢還是沒(méi)有放棄理想，因為它的一生，幾乎就只有這個(gè)理想在支撐著(zhù)它，親人沒(méi)有了，它咬緊牙根，從未哭過(guò)，為的就是原父母的這個(gè)理想。
在世界的另一端，一只雄鷹誕生在高山上，它的名字叫小翔，很好的是，它和慢慢居然擁有同一個(gè)理想……
經(jīng)過(guò)爬山涉水，慢慢終于來(lái)到金字塔腳下，它望了望塔尖，心中無(wú)比的激動(dòng)，它心想，只要爬上去我的理想就實(shí)現了，這時(shí)，慢慢也看見(jiàn)了小翔沒(méi)那是一個(gè)長(cháng)著(zhù)雙翅膀在天空飛翔的動(dòng)物，看著(zhù)小翔輕而易舉就飛上了塔尖，一覽世界，慢慢羨慕極了，它想，要是我有一雙翅膀就好了……但幻想究竟是幻想，還是自己努力吧！
慢慢重新振作精神，向著(zhù)目的地“進(jìn)發(fā)”當它費了半年之余爬到一半時(shí)，天空忽作大雨，將慢慢打了下去，“沒(méi)事，咱再來(lái)！”慢慢在雨停之后又爬，這次，下雨了，它吸取了上次的教訓，死死抓住，沒(méi)掉下去，它爬啊爬，終于快到頂尖了，但這時(shí)天空忽然狂風(fēng)大作，飄起了小雪，慢慢打了個(gè)寒顫，一不小心，手一松“嗖”一聲，又掉了下來(lái)，慢慢在塔下看著(zhù)頭上盤(pán)旋的小翔，為何它都上去N次了，咱就一次都沒(méi)上去呢？“沒(méi)事，咱再來(lái)”慢慢這次死死的抓住墻，艱難地向上爬去，經(jīng)歷了N次失敗，慢慢終于爬上了塔尖！
“爸！媽?zhuān)∥彝瓿赡銈兊睦硐肓恕甭谒鈪群敖K于近距離看到了小翔，看到了全世界，但時(shí)間總是短暫，慢慢在爬上去不久就因過(guò)度疲勞……累死了……
2.關(guān)于作文“出發(fā)”的好開(kāi)頭
出發(fā)
人問(wèn)花兒：“你為什么要努力綻放？”花兒說(shuō)：“為了趕上伙伴，乘著(zhù)春風(fēng)出發(fā)。”
人問(wèn)蟬兒：“你為什么要忍受十七年的黑暗蟄伏？”蟬兒說(shuō)：“為了能爭取那痛快的鳴唱，頂著(zhù)夏陽(yáng)，出發(fā)。”
人問(wèn)流星：“你經(jīng)歷億萬(wàn)光年，闖入地球的大氣層，為什么要自投羅網(wǎng)？”
流星說(shuō)：“就是為了與地球大氣層劇烈的磨擦。盡管只有短暫的光華，也算我光輝的出發(fā)。”
花兒、蟬兒和流星問(wèn)人：“你為什么出發(fā)，經(jīng)歷那么多悲歡離合、酸甜苦辣？”人說(shuō)：“追求夢(mèng)想，來(lái)到世上，經(jīng)歷一次次出發(fā)。”即使是天才，呱呱墜地時(shí)的第一聲啼哭，也絕不是美妙的音樂(lè )。但是，那哇——哇——的聲音，分明在說(shuō)：“出發(fā)——出發(fā)——”從此，或喜或憂(yōu)走過(guò)人生一個(gè)個(gè)驛站。如果說(shuō)：“每一個(gè)驛站都是生命的一個(gè)新起點(diǎn)，那么，我們在人生旅途上何嘗不是經(jīng)歷無(wú)數次出發(fā)？
我們每刻都在出發(fā)，都在追求一個(gè)新的夢(mèng)。（ 文章閱讀網(wǎng)： ）
無(wú)論這個(gè)夢(mèng)是大是小，一路上有荊棘，有高山，有急流，有險灘。只要我們能夠出發(fā)，有信心出發(fā)，有毅力出發(fā)，不管結果如何，我們的夢(mèng)，我們的人生都是一個(gè)有意義的到達。
花兒是勇士，哪怕凋謝是它的結果，也要出發(fā)；
蟬兒是勇士，即使鳴叫是它生命的終結，也要出發(fā)；
流星是勇士，就算只有瞬間的美麗，也要出發(fā)。
每一次出發(fā)，都將付出代價(jià)；但是，倘若沒(méi)有出發(fā)，生命的懸念將由誰(shuí)去解答？
有一個(gè)冒險家，歷經(jīng)一生磨難，終于到達極地。可是，他領(lǐng)略到美景之后，雙目卻失明了。有人問(wèn)他：“你后悔嗎？”他甜蜜地笑了，回答道：“啊！那極地的風(fēng)景……真美。”
可見(jiàn)，這位冒險者的出發(fā)看重的是不同尋常的過(guò)程，并非為了結果。他的一生中，不知領(lǐng)略了多少美景，冰川，白雪，大海！一路上，他心曠神怡，最終，就算他雙目失明，他心中那令人神往的回憶也足以讓他感受到生命的成就。
是的，敢于出發(fā)，注重過(guò)程，生命中有那么多美好事，他們的生活也因此面豐富多彩。
也許造物主在造人的時(shí)候，就交給人一個(gè)使命：每個(gè)人都要寫(xiě)一部自己的歷史。人生有那么多的回憶，以什么作為它們的標題？以起點(diǎn)吧！人生可以把大的目標化成一個(gè)個(gè)小的起點(diǎn)，每一次出發(fā)都是一種超越，超越過(guò)去，超越現在，超越自我，怎會(huì )有那種波瀾壯闊的美？誰(shuí)又會(huì )甘心于那種索然無(wú)味？
是的，該出發(fā)了，別忘了帶上一句“勇往直前”，我會(huì )勇敢地執著(zhù)地追求，讓花兒為我綻放，蟬兒為我歌唱，流星為我永恒。
3.向 出發(fā)作文600字
向成功出發(fā)
明天是未知的，明天是充滿(mǎn)希望的。
天色灰蒙蒙的，
好像馬上就要下雨。我中午放學(xué)后趕緊往家里趕，既想快點(diǎn)到家，又不想到家。因為，這次的月考成績(jì)實(shí)在是太差了。“啪嗒……”一滴雨落在了眼鏡上，模糊了我
的視線(xiàn)，我卻沒(méi)有伸手去擦。“滴答滴答……”雨越下越大，我趕緊找了個(gè)屋檐躲了起來(lái)。看著(zhù)灰蒙蒙的天，看著(zhù)小樹(shù)的枝條上落滿(mǎn)了雨，壓低了樹(shù)枝。我心情也因
這天氣而變得更糟，然后浮想聯(lián)翩。
我終究還是個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子。我并不覺(jué)得是因為自己笨才考砸的，我知道，我是自己沒(méi)有好好學(xué)，放學(xué)回家后
也沒(méi)有復習的緣故。我懶，并且這可以改變，不是嗎？我不可以因為一次成績(jì)不好而越發(fā)懶惰，最后終于一發(fā)不可收拾，過(guò)著(zhù)普通平民的生活，或許比這更糟。我現
在不甘于現狀，我想要改變，而且我認為：如果你無(wú)法忘記昨天，就不會(huì )有一個(gè)更好的明天。
“失敗乃成功之母”，眾所周知，沒(méi)有失敗，哪里有動(dòng)力來(lái)努力，最后獲得成功呢？只有懂得自己為何失敗，向什么方向努力，而付出“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”的努力后，明天的幸福就是屬于你的。
雨一會(huì )就變小了，太陽(yáng)出來(lái)了，暖洋洋的。陽(yáng)光照在小樹(shù)上，讓人看著(zhù)賞心悅目，自然心情也變好。我帶著(zhù)愉悅的心情一步一步地向家里走去。
所以現在的我每一道題都用心去做，每一個(gè)語(yǔ)法都不落下，每一個(gè)詞語(yǔ)都要斟酌……我希望我的努力真的可以換來(lái)美好的明天。
希望我可以不怕明天的困難與失敗，帶著(zhù)微笑去迎接每一天，然后，向成功出發(fā)！
4.作文《向
向快樂(lè )出發(fā)
一直很喜歡一則廣告：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情”.擁有快樂(lè )這份好心情，能為我們人生的漫漫旅途增添一抹絢麗的彩虹，（讓我們的人生）更加精彩紛呈，絢爛斑斕.
快樂(lè )像精靈，給予你溫柔的慰安，讓你重拾對未來(lái)的信心.嘴角輕輕上揚，你會(huì )發(fā)現，快樂(lè )其實(shí)無(wú)處不在.
快樂(lè )是遠方陰霾中一抹絢爛的霞光，美得刺透我心，涂抹掉灰色的心情.破涕為笑，你會(huì )發(fā)現，天那樣藍，草這般綠，生活如此奔騰不息，卻又恬靜美麗.
快樂(lè )是打敗挫折那份力量，就算會(huì )受傷，快樂(lè )也一直在身旁.擁有快樂(lè )，讓生活更美好.
快樂(lè )是“天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓.縱使千里之外，天涯海角的距離亦阻隔不了我對你的綿綿相思.因為你我堅信“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”.你可曾知道，快樂(lè )就是這簡(jiǎn)單永恒的諾言.
快樂(lè )是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的訊息.失地收復，不必再流亡失所，過(guò)著(zhù)艱難潦倒的羈旅生活.你我“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”，感受這人生中不可多得的歡暢與喜悅.
快樂(lè )是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的千古豪情.今夜你我舉杯邀明月，歡飲達旦，共享這份“得意”帶來(lái)的灑脫與歡樂(lè ).
快樂(lè )是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇“帶給我的美好風(fēng)光.品一杯香茗，在這天高任鳥(niǎo)飛的季節里與你共游大好河山，感嘆中國壯麗美好的名勝古跡.不也是一種快樂(lè )么？
當第一縷曙光照耀你我臉龐，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)你溫暖的小屋，安撫著(zhù)你一年四季冰涼蒼白的雙手，你不禁感嘆，生活中其實(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè )與美好.
你知不知道，快樂(lè )一直在你身邊.
你知不知道，快樂(lè )只是你生活中那些瑣碎的小事.
你知不知道，快樂(lè )它會(huì )不請自來(lái)，只要你敞開(kāi)大門(mén)，不再悲傷.
讓我們乘著(zhù)希望的翅膀，一起發(fā)現快樂(lè )，尋找快樂(lè ).讓生活更美好，讓我們一起向快樂(lè )出發(fā)！
向希望出發(fā)
當你遇上那只剩下的希望的時(shí)候，你會(huì )是怎么對待呢？這時(shí)請你聽(tīng)聽(tīng)我講的吧！
一絲的光線(xiàn)，代表著(zhù)一絲的希望，如果那一絲的希望只有0.00001%我們也要創(chuàng )出奇跡，只有那些不灰心、不喪氣的人才可以創(chuàng )出希望的嗎？對，每一個(gè)希望都代表著(zhù)‘成功’，每一個(gè)成功都代表著(zhù)喜悅，可是喜悅的背后是有著(zhù)多大的付出，可是付出的背后……
如果每一個(gè)人都是心想‘這么小的希望，那肯定結果是失敗的了！’這你就錯了，沒(méi)有嘗試怎么知道是不可能的呢？你嘗試之后失敗了，才懂得失敗了的感覺(jué)；如果成功了，心是多么的開(kāi)心、有著(zhù)多大的成就感呀……
遇上了挫折這是天賜給我們的，這時(shí)你要去感謝老天，我想你會(huì )問(wèn)‘為什么’的吧？感謝老天給予我們接受現實(shí)、面對挫折、學(xué)會(huì )生活、感悟到生活的酸甜苦辣咸……可是每一個(gè)都不想有挫折，可是每一個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順的吧，所以我們只好去學(xué)習、去領(lǐng)略生活！有的時(shí)候挫折只剩下一絲的希望，這時(shí)我們很應該要堅強、勇敢、不灰心、不喪氣、少不了信心這樣成功將會(huì )離我們越來(lái)越近的了！
遇到困難的時(shí)候我們不可以絕望，要看到希望，看到光線(xiàn)，看到‘成功’！
讓我們?yōu)槭Ｏ碌南Ｍ佑停槭裁床粷M(mǎn)懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？把握剩下的希望，夢(mèng)想亮著(zhù)，前途光著(zhù)，縱使奇險險壑聳立著(zhù)，驚流急灘阻擋著(zhù)，又何懼之有？
5.向目標進(jìn)發(fā)作文600字
00我的目標雖說(shuō)簡(jiǎn)單卻又困難，如果我用認真的態(tài)度去對待，它便輕而易舉，如果馬馬虎虎，它便比登天還難——堅持做好一件事。
00一件事對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是如果要求把這件事堅持每天都完成，并且用認真的態(tài)度去對待，那可就是一件非常困難的事情了。
00還記得五年級的時(shí)候，老師曾經(jīng)讓我們每天都要認真地去填寫(xiě)“誠信記錄卡”，無(wú)論完成的怎么樣，都要填寫(xiě)。可是，現在我們班里能完成的寥寥無(wú)幾，屈指可數，甚至一個(gè)也沒(méi)有。這樣一件簡(jiǎn)單而普通的事情我們都難以做到，何況做其它事情呢？爸爸要求讓我現在每天練一張字，目的是：不求好看，只求認真。”因為我只有比其他人多寫(xiě)東西或者多背東西，我才有超越別人的可能。當你原地踏步的時(shí)候，就表明著(zhù)你已經(jīng)在退步了。我起初是認真地完成每一張練字，到后來(lái)，我便漸漸地放棄了。這說(shuō)明，堅持做好一件事情，并不是你想象那么簡(jiǎn)單，所以你必需付出比常人多一倍的心血和努力，才能達到你所定的目標。
00我打算利用課間的零星時(shí)間來(lái)完成我的目標。“會(huì )利用零星時(shí)間的人，才會(huì )不斷進(jìn)步”。這句話(huà)曾是我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的。我將把這句話(huà)深深地刻在我的腦海中，也做為我的座右銘。
00我將用堅強的意志和實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成我的目標，不辜負親人和老師對我的期望，我會(huì )想自己的目標進(jìn)發(fā)。
6.向著(zhù)––出發(fā)的作文
向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)
曾經(jīng)在我心中，懷揣著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想。
它們宛若那繁花，一叢叢、一簇簇；仿佛那沙灘上的貝殼，五彩繽紛、美不勝收；恰似那大地上的青草，一株株，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，無(wú)聲無(wú)息地萌芽、開(kāi)花，茁長(cháng)成長(cháng)……而我，就好像一只小船，在一望無(wú)際的大海上航行。經(jīng)歷人生的風(fēng)吹雨打，一個(gè)夢(mèng)想在我心中越來(lái)越清晰，她帶給我勇往直前的動(dòng)力與勇氣，讓我向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
從小到大，不知道為什么，我對畫(huà)畫(huà)一直那樣情有獨鐘——小時(shí)候，會(huì )在雪白的畫(huà)紙上涂涂抹抹，用那五彩斑斕的畫(huà)筆，隨心所欲地勾勒；后來(lái)我報名學(xué)習繪畫(huà)，專(zhuān)注于自己的愛(ài)好之中，用熱情描繪美好的生活。通過(guò)不懈努力，筆下的作品變得惟妙惟肖、栩栩如生，讓別人刮目相看。正因為如此，我的夢(mèng)想才是做一位動(dòng)漫設計師。
幾乎人人都喜歡看動(dòng)畫(huà)片，自然我也不例外。電視中，那一個(gè)個(gè)各具特色、活靈活現的人物造型，讓我如醉如癡。我隨著(zhù)他們的悲歡離合而喜怒哀樂(lè )，隨著(zhù)故事情節的深入，而流連忘返。引人入勝的故事情節，生動(dòng)的畫(huà)面場(chǎng)景，巧妙的設計構思，不得不讓我由衷的敬佩。
為了讓我夢(mèng)寐以求的這個(gè)夢(mèng)想成真，我嘗試著(zhù)自己設計個(gè)性鮮明的動(dòng)漫人物。細長(cháng)的柔發(fā)、生動(dòng)的表情、修長(cháng)的手指、飄揚的衣衫……腦海中的形象通過(guò)畫(huà)筆躍然紙上！我在夢(mèng)想的道路上快樂(lè )地奔跑。
像和煦的春風(fēng)吹拂大地，每當我想起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我的心中總會(huì )感到無(wú)窮無(wú)盡的歡暢和美好。我相信，終有一天，這個(gè)夢(mèng)想會(huì )綻放出最燦爛、美麗的花朵；我相信我會(huì )用自己拼搏的汗水，換來(lái)成功的喜悅。我，正向著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā)！夢(mèng)想，我來(lái)啦！
7.向著(zhù)出發(fā)作文
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命；夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是一帖良藥，為我們愈合心中的創(chuàng )傷；夢(mèng)想是一只白鴿，牽引著(zhù)我們飛向希望的天堂。有一句話(huà)說(shuō)的好：“擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力。”所以從現在開(kāi)始，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，其中有幾句是這樣唱的：“把夢(mèng)想裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。”的確，夢(mèng)想對于我們絕不僅僅是兩個(gè)死板的文字及字典里那生硬的釋義，它更是我們精神的領(lǐng)航者。試想，若沒(méi)有穿上“曼聯(lián)”7號隊服的夢(mèng)想，怎么會(huì )有今日風(fēng)靡世界的貝克漢姆；若沒(méi)有奧運健兒為國爭光的夢(mèng)想，怎么會(huì )有08居奧運會(huì )金牌榜榜首的中國；若沒(méi)有重建家園的夢(mèng)想，怎么會(huì )有拭去淚水堅強挺立的四川……
8.“向
向未來(lái)出發(fā)
“一起拍手，一起歡呼，我們放聲高唱那些歌曲，不管什么年代，什么歌曲總在我們心中時(shí)常唱起，一起追求，一起開(kāi)創(chuàng )，我們向著(zhù)未來(lái)一起出發(fā)不管什么世紀，什么夢(mèng)想，我們都要把那一切變得實(shí)現”。 ————題記向未來(lái)出發(fā)，向著(zhù)心中的理想出發(fā)。為了尋找一個(gè)美好的未來(lái)，為了喚醒沉睡自己，請跟著(zhù)我向未來(lái)出發(fā)。讓我們張開(kāi)翅膀，跨越彩虹，尋找未來(lái)。就像這首歌一樣“向著(zhù)未來(lái)一起出發(fā)不管什么世紀，什么夢(mèng)想，我們都要把那一切變得實(shí)現”。未來(lái)是讓人猜不透的，也許一個(gè)小小的舉動(dòng)就能改變未來(lái)。就像詩(shī)人李白一樣，當他看到老婆婆要把鐵杵磨成繡花針的時(shí)候，他也就下定決心要好好學(xué)習了吧！老婆婆這個(gè)舉動(dòng)改變了他的一生。讓我們永遠不停地飛翔，迎著(zhù)那新世紀的步伐，讓我們向著(zhù)未來(lái)出發(fā)；讓我們邁著(zhù)堅定的步伐，迎著(zhù)新一天的曙光，讓我們向著(zhù)理想出發(fā)；讓我們手牽著(zhù)手向前奔跑，迎著(zhù)充滿(mǎn)著(zhù)希望的明天，讓我們向著(zhù)明天出發(fā)。理想是激勵我們奮發(fā)向上指南針；理想是我們選擇的目標；理想是我們播下的種子，是我們對未來(lái)的期望；理想是花，用我們的努力就能使我們的理想開(kāi)出絢麗的花朵，長(cháng)出茂盛的枝葉。努力是理想最好的營(yíng)養，理想是努力最大的成就。向著(zhù)未來(lái)與理想出發(fā)吧！這是我們最好的方向；向著(zhù)未來(lái)與理想出發(fā)吧！這是我們最棒的選擇；向著(zhù)未來(lái)與理想出發(fā)吧！這將會(huì )使我們得到最大的收獲。我相信我們能夠實(shí)現我們的夢(mèng)想，帶著(zhù)成功的喜悅向明天出發(fā)，向未來(lái)出發(fā)，向理想出發(fā)。請和我一起期待我們的未來(lái)，我們的未來(lái)一定是繁花似錦的。---------------------人生是由匆忙的腳步連接起來(lái)的，人們一刻也不能停下：匆忙的吃早餐、匆忙的去工作、學(xué)習，匆忙的回家……人生中有太多的匆忙了。當我還是個(gè)小毛孩兒的時(shí)候，我那雙明亮、對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇的眼睛，似乎要把世界看透。光光的樹(shù)枝上抽出了新芽?jì)海贿@朵云剛才在這里，現在又飄到那邊去了等等，都會(huì )讓我驚喜若狂上好一會(huì )。我常常對一片楓葉許愿，對窗前的小苗微笑，對床頭的小熊說(shuō)話(huà)、打招呼……我愛(ài)收集各種玩意兒。對石子兒、樹(shù)葉、花朵、布頭兒收集的熱愛(ài)達到了一種一發(fā)不可收拾的程度。一見(jiàn)到它們，我就會(huì )大叫一聲并拾起來(lái)，好像有人跟我搶似的。我經(jīng)常把自己關(guān)在房間里，一關(guān)就是一整天。我把布頭兒做成了一個(gè)名叫“球球”的布娃娃。用石子兒壘了一座城堡，把樹(shù)葉和花朵裝飾在周?chē)Ｎ冶е?zhù)“球球”，一會(huì )兒對著(zhù)她說(shuō)話(huà)，一會(huì )又把她搖一搖。沒(méi)過(guò)多久，又把“城堡”推倒，重新開(kāi)始。這樣的游戲，我一玩就要玩十幾遍，天天如此。對此，我總是樂(lè )此不疲。可不知從何時(shí)開(kāi)始，我的腳步也變得匆忙起來(lái)。我的眼睛不再閃爍著(zhù)好奇的欲望。我不再向楓葉許愿，對小苗微笑，和小熊說(shuō)話(huà)。越來(lái)越多的人告訴你：那些玩具根本沒(méi)有生命力，他們聽(tīng)不懂你的話(huà)！我也懂得越來(lái)越多知識。我不再相信童話(huà)，那雙想象的翅膀也不再帶我飛翔……猛然間，我停下匆忙的腳步。我發(fā)現兒時(shí)的我似乎更自由、更快樂(lè )。我慢慢回想，細細琢磨。我再一次陷入幻想之中。我幻想著(zhù)那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛，我幻想著(zhù)停下匆忙的腳步，我幻想著(zhù)回到充滿(mǎn)童稚的原點(diǎn)……
