工作反思報告范文
教師工作反思報告
三年時(shí)間轉眼就過(guò)去了,如此匆匆讓人甚至來(lái)不及回頭望一望,我懷著(zhù)誠惶誠恐的心情不知從何著(zhù)筆,偶然不覺(jué)自己的言語(yǔ)應證了那句名言:“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”每次叩門(mén)自己能做到嗎?我一直以當好一名教師為準則,總是做的不夠,總是相差甚遠,面對那一雙雙天真燦爛的笑臉,祖國的花朵,家庭的希望,我沒(méi)有理由去懈怠,總是讓自己能以最大的愛(ài)心,最大的奉獻盡可能多的讓他們和我共同探討一些真、善、美的體驗,正如陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,”以簡(jiǎn)單的方式樸實(shí)的心靈去尋找我們共同的執著(zhù),我期待自己能不斷的進(jìn)步去探求真知,讓各位老師批評指正。
在思想方面,我始終以一個(gè)唯物主義者來(lái)要求自己,不斷總結經(jīng)驗。我始終堅信只要共產(chǎn)主義才是人類(lèi)和平發(fā)展的終極目標和堅實(shí)基石,尤其在祖國xx周年的慶典上,我看到了祖國人民僅年xx年完成了從騾馬拉車(chē)到工業(yè)化、農業(yè)機器化的進(jìn)程,而歐洲的工業(yè)化從蒸汽機時(shí)代到現代科技時(shí)代整整用了300年的時(shí)間,這樣一個(gè)偉大的60年發(fā)展進(jìn)程是華夏3000年文明未有之時(shí),每當想起我就興奮不已,所以我一直期待能成為一名共產(chǎn)黨員,每年向黨組織遞交一份入黨申請書(shū)。
在師德方面,我信奉“學(xué)高為師,身正為范”,努力學(xué)習各方面文化知識,如饑似渴的學(xué)習來(lái)適應農村學(xué)校需要一科全能的教師角色,盡力能打破沙鍋問(wèn)到底,努力讓自己成為學(xué)生心目當中善良的使者,摯愛(ài)的化身,學(xué)會(huì )去原諒學(xué)生的錯誤,敞開(kāi)心扉,盡力做到“有教無(wú)類(lèi)”,以一顆平等、博愛(ài)的心去溝通、用我的情感去融合、用我的人格精神靈魂去對話(huà)努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,盡力做到讓每位學(xué)生都有一個(gè)完整人格的成長(cháng)。
在工作作風(fēng)上,我始終堅守以身作則、嚴于律己、寬以待人,尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,常懷一刻平凡、大愛(ài)、和諧的心靈來(lái)暗示自己,可是我們畢竟人生的磨礪不夠,時(shí)常不免因為日常生活瑣事而煩惱,但是只要當我走進(jìn)學(xué)生的時(shí)候,就讓我看到了希望,那是一種敞開(kāi)心靈的微笑,在課堂上當我在與學(xué)生共同真實(shí)的探討理性的真理時(shí),用他們樸實(shí)而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,有時(shí)是不準確的語(yǔ)言在共同接近真理,那真是我最享受的時(shí)候,可以與學(xué)生共同分享學(xué)習的快樂(lè ),我是一名數學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師,我深知哪些科學(xué)家在探索中所付出的艱辛,記得有位哲人說(shuō)過(guò):任何一為偉大的科學(xué)家,都可以堪稱(chēng)為偉大的作家,否則他就不會(huì )以最精煉、準確的語(yǔ)言來(lái)描述真理,因此我崇尚科學(xué)精神,崇尚真實(shí)的探索過(guò)程,盡可能的在課堂還原知識的發(fā)現過(guò)程,畢竟是科學(xué)在推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步,人文在拷問(wèn)良知,因此我想把科學(xué)的方法納入我們的工作,在實(shí)踐中講科學(xué)、用科學(xué)、討論科學(xué)的方法,嚴謹篤學(xué)、掌握新知識、新技能、不斷提升自我。
在教育教學(xué)方面,我要再一次的提醒自己不要做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”時(shí)刻謹記,但“圣人之言,不可不求”,我常以崇敬之心汲汲不斷的吸收新的'教育理念。但深感愧疚,時(shí)常自責,理論沒(méi)有很好的聯(lián)系實(shí)際,育人者必先強己,但時(shí)常失誤、犯錯,不令人滿(mǎn)意,在此真心感謝關(guān)心我成長(cháng)的領(lǐng)導和老師,正是他們在日常工作中,在我迷茫時(shí),掌起了明燈,沿著(zhù)他們正確的道路前行,只有這樣我才能前行的更遠,深深的感謝他們,是他們扶了我一把,一切都是在繼承中發(fā)展,他們是我尊敬的前輩,他們是新中國基礎教育的奠基人,在此我向他們表示深深的敬意,是我一身的良師益友。
在日常工作上,我盡力挖掘如何能讓課堂做到深入淺出的教學(xué)方法,及時(shí)做到復習鞏固、新舊知識的整合,這就是我對數學(xué)教學(xué)一點(diǎn)淺淺的理解,每次上完課都要認真反思,這一節課的得與失,時(shí)常請教他人,有時(shí)也迷惑不解、思慮半響,知道想明白后讓人有一種美美豁然開(kāi)朗的感覺(jué)、欣喜啊!不斷的汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平和認識水平,在錯誤中跌倒爬起,一直祈求真知,讓自己不斷進(jìn)步。
反思人:
年月日
安全事故反思報告
提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個(gè)月來(lái)身邊發(fā)生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個(gè)個(gè)鮮活的生命剎那間化為烏有,給個(gè)人、家庭、企業(yè)帶來(lái)巨大損失。但靜下心來(lái)想一想,任何事故無(wú)外乎以下幾種原因。
一是責任心不強:有的人由于養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務(wù)給他,沒(méi)能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質(zhì)量下降,重者人命關(guān)天。
二是存有僥幸心理:有的人出于圖省事,怕麻煩,心想,這么簡(jiǎn)單的工作,干活時(shí)小心一點(diǎn)不就行了,不會(huì )出事的。然而,他們卻忽略了一個(gè)重要方面:不按安全操作規程來(lái),事故瞬間就會(huì )發(fā)生。
三是員工認識有限:企業(yè)發(fā)展幾年來(lái),我們所使用的設備、設施都是新設備新技術(shù),個(gè)人的知識、技術(shù)存在很大的局限性。由于種種局限性,導致了認識的差異,給安全生產(chǎn)埋下了許多隱患。
四是員工的惰性:誰(shuí)都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡(jiǎn)單地工作、不動(dòng)腦筋的工作,忽略了許多環(huán)節,埋下了諸多安全隱患。
五是管理上的缺陷:安全檢查落實(shí)工作不到位,隱患排查不及時(shí),“三違”現象考核、教育工作不扎實(shí),崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發(fā)生的根源。
所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發(fā)生的各類(lèi)安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務(wù)。
工作失誤反思報告范文
工作失誤反思報告1
今天比領(lǐng)導嚴厲批評,因為我做事不夠細心,因為我考慮問(wèn)題不夠周全,因為我專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)。
工作已經(jīng)有三個(gè)月了,自己的不足慢慢浮現,好多事情自己想到了,卻不去做,做了又不夠周全;自己做事比較粗心,又缺乏社會(huì )經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,所以很容易犯錯。我知道很多時(shí)候如果問(wèn)題處理不周,會(huì )引發(fā)很多后遺癥,如浪費資源,影響公司形象,影響自己的公眾形象,又或者是導致人際關(guān)系緊張……所以今后自己要萬(wàn)事小心,不得魯莽行事。
有些錯誤,可以修改,有如橡皮擦鉛筆,修補之后可以沒(méi)有痕跡;有些錯誤,可以修改,但有如手術(shù)后的疤痕,修補之后會(huì )留下不可磨滅的痕跡;有些錯誤,有如碎了的玻璃,連修補的機會(huì )都沒(méi)有了。錯誤也是可以積累的,一個(gè)環(huán)節出錯,就如多米諾骨牌。錯了,就要擔戴,不能找借口,要找出解決問(wèn)題的方法,要總結錯誤的經(jīng)驗。
今天的批評是警醒的,我要自我檢討。發(fā)揚打不死的蟑螂精神,越挫越勇。
工作失誤反思報告2
我因為在工作的時(shí)候打電話(huà)破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒(méi)有調整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對的!!!!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。
紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個(gè)檢討,我打電話(huà)是不對的,同時(shí)還影響了同事們,大家在同時(shí)看著(zhù)我的.時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
工作是打電話(huà)對我們的工作是百害而無(wú)一利的.
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批評,和我個(gè)人的反省,保證以后不會(huì )再出現此類(lèi)的情況了,不會(huì )因為個(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導給我處罰我愿意接受,請給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來(lái)彌補這次的過(guò)錯。請大家相信我。
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