秋與我作文開頭結(jié)尾(關(guān)于秋天的作文開頭結(jié)尾)
1.關(guān)于秋天的作文開頭、結(jié)尾
開頭：不知道從多久起，仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)里搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄地掛上田間。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天來了！ 涼風(fēng)繞月，一抹淡淡的云影飄過，幾片微黃的樹葉輕輕的飄向天空，卻將寂靜的月色帶起陣陣漣漪。此時才發(fā)現(xiàn)，先前不過是水塘內(nèi)的倒影，隨著那片調(diào)皮的樹葉打亂這寂靜夜色，一陣涼風(fēng)拂過，輕輕的“嘩啦”聲給這如詩如畫的景色增添一絲的靈動，水塘剛把這美麗的夜色繪制好，卻又被攪這涼風(fēng)插上一筆，雖不見原來的生動，卻添加了幾分朦朧…… “風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽天高雁自來?！币魂嚽謇傻娘L(fēng)，捎給人間一個豐收的季節(jié)，那柔柔的余暉，颯颯的風(fēng)聲，嘩嘩的落葉，總令人有無限的遐想，宛如一個多愁善感的少女在速訴說著什么。..
秋天涼涼的，暖暖的，像一杯苦澀的咖啡，苦苦的，卻又令人回味無窮。秋天是一片金色的海洋，樹葉鋪滿了一條條的道路，在鄉(xiāng)下的田野里，一片片的金麥如同海洋一樣，翻滾出條條有理的層次···秋天又來了，她很美，卻又很悲涼，總讓人不經(jīng)意回憶起往事······ 沒有了夏的浮躁，取之的是詩情畫意的秋.
使人感到了久違的那一絲清爽.
落葉，歸根了；大雁，南飛了；花兒，謝了；果實，熟了…… 秋天來了，天高云淡，蔚藍的天空中，大雁成群結(jié)隊地飛往南方，它們有時排著“一”字形，有時排著“人”字形。
秋天，大部分樹葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！
在秋天里，大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，花瓣已經(jīng)落下，而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷，裝點了城市，美化了環(huán)境。
秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂出了聲……
秋天真好，我喜愛秋天。 . 如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩(wěn)重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。
我認為，在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒有春天的柳浪聞鶯，夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。
.沒有人會留意/這個城市的秋天/窗外陽光燦爛/我卻沒有溫暖/伴著我的歌聲/是我心碎的幻想/我用我的眼淚/撫摸我的寂寞。 每到秋天，許巍的這首歌便響起。
.秋天是美麗的季節(jié)。 天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍?？粗粗约旱男囊灿X得開闊起來。
.秋天到了。廣袤無垠的大地，仿佛在一夜之間，被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色。鴻雁成行，艷陽朗照，曠野平疇和遠山近樹已在悄悄傳遞著秋的訊息。 結(jié)尾：秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當(dāng)它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。
2.寫秋的作文的結(jié)尾
篇一：寫秋天的作文結(jié)尾
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。
篇二：寫秋天的作文結(jié)尾
秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項鏈。用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上，發(fā)出滴答滴答的響聲。
篇三：寫秋天的作文結(jié)尾
秋天是個懷舊的季節(jié)，很多的故事和人都在不經(jīng)意中被勾連，悄悄的說聲想念，似乎總是在這樣一個涼氣漸深的秋天，驀然回首，發(fā)覺自己走過的路竟是那般蒼涼。風(fēng)花雪月的往事，不堪回首，辛苦奔波的歲月，歷歷在目。
篇四：寫秋天的作文結(jié)尾
秋天的憂傷，是如夢如幻的青春往事，秋天的憂傷，是無怨無悔的義無反顧，秋天的憂傷，是心上永遠的傷……
篇五：第一次登臺作文好結(jié)尾
一曲結(jié)束，臺下響起熱烈的掌聲。到這時我才松了一口氣，來到臺下一摸我的衣服都濕透了。看到媽媽高興的笑臉，我暗下決心，下一次一定要表演的更好。
篇六：寫秋天的作文結(jié)尾
天空變的如此寧靜，變得又高又藍。而白云有如羊群，再細看，又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗過了，如羽毛一般的輕盈。
篇七：寫秋天的作文結(jié)尾
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
篇八：寫秋天的作文結(jié)尾
秋天，那永遠是藍湛湛的天空，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶臺風(fēng)夾著密云暴雨，洪水潛流著，復(fù)蘇的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。然而，臺風(fēng)暴雨一閃而過，強烈的氣流依然抖動著耀眼的波光。這時，只有北來的候鳥知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。
篇九：美麗的秋天
秋天來到菜園里，蔬菜豐收了，農(nóng)民伯伯們的臉上露出高興的笑容。
篇十：寫秋天的作文結(jié)尾
不知不覺，出了林子，岸邊是生得茂密的蘆葦叢，遠遠望去，與近處的水，遠處的樹融為一體，顏色由淺到深，像一幅油畫一般，就是再好的畫家也調(diào)不出這般相匹配的色彩。我不禁想起一句詩來：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日生春朝！”
3.秋天作文結(jié)尾好句
大家都認為秋天是個草木凋零、萬物蕭條的季節(jié)，而我卻認為秋天是個收獲的季節(jié)，是自然的杰作. 當(dāng)秋天走過來的時候，葉開始黃，花開始落，果開始紅，草開始老，一望無際的稻田中，農(nóng)民伯伯走上了收獲之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn).秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見底的小溪中，順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭.“落花不是無情物，”，當(dāng)花瓣兒在秋天的時候凋謝 ，枝頭已經(jīng)是果的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹上，像一個個小燈籠想把整個世界照亮；黃橙橙的小橘子在枝上，像一個小太陽正在向人們微笑；黃燦燦的玉米立在桿子上，像一個個小精靈，為世界祈禱. 金秋10月，當(dāng)桂花的紛芳，飄進了我的鼻子，刺激了我的嗅覺.我聞到了秋天的希望. 秋天，是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫卷，多么鮮明，多么繽紛；秋天，是一首旋律動聽、節(jié)奏歡快的歌曲，多么愜意、多么動人；秋天，是一片一望無邊、深厚無比的汪洋，多么廣闊，多么深沉….. .秋天真美??！ 城市的秋天 我所居住的城市，是距離省城濟南不遠的一座小城，據(jù)說和周圍的一些地區(qū)同處北緯33°，是最適合人類居住的好地方.冬天不像東北那樣寒冷，春天又不像北京的風(fēng)沙多，夏天也不像南方悶熱的使人喘不過氣來，而最美好的季節(jié)還是秋天，讓人在享受著舒適愜意的同時，還能細細品味收獲的喜悅. 秋天的到來仿佛是一夜間的事，這早秋也還只是一個概念，和夏末的光景沒有太大的差異.在城市的腳手架上，建筑工人還在汗流浹背地工作；在工廠的車間里，產(chǎn)業(yè)工人的汗水仍浸透了衣裳；在人來車往的擁擠的街道上，姑娘仍穿著小短裙，小伙兒還赤裸著性感的脊梁，路邊的花也還鮮艷，草兒還閃著綠油油的顏色.但只要細心留意一下，這秋天畢竟是不同于夏天了.湛藍湛藍的天空已經(jīng)高遠了許多，透徹了許多，人們的呼吸也順暢了許多.兩三朵白云悠閑地在天宇間游來蕩去的，感覺也美了許多.風(fēng)兒已經(jīng)清爽了，就連中午人們在陽光下的影子都修長了.平時不愿活動的鴿子，都興奮地在藍天白云間肆意地穿梭，留下鴿哨陣陣.早晨的公園里，夜幕低垂的路燈下，增添了不少行走的身影.淘氣的娃兒安靜地躺在母親懷里，靜夜里的蛙聲正催他入夢. 秋天，在娃兒的夢里不斷成熟，就像母親懷里的那對豐乳，娃兒吮吸著吮吸著竟笑落楊柳的葉子，笑得湖水也起了波瀾. 葉落知秋.倘若你感覺城市的早秋來得不夠真實的話，過了八月份，這秋卻是的的確確地來了.棵棵的楊柳再也生不出嫩嫩的枝葉，老去的葉子時不時跌落在道路上，草坪上甚至是泛著微波的湖水里，就像飄零在大海里的一葉兒扁舟，顯得渺小而且無力.曾經(jīng)喧囂整個夏天的蟬兒，此時也是有氣無力地叫上一陣便早早休息了.草坪里，樹枝上，公園木椅的靠背上，甚至是樓房的棱角上都沾染了晨露，在初陽的映照下，閃著晶瑩耀眼的光芒.一只只的燕子時而高高地飛向天空，時而又低飛在草木抑或樓宇間；時而成雙齊飛，時而又成群而來，像勤勉的保安，來來回回不斷地逡巡著.曾經(jīng)遁跡多時的白蝴蝶兒，不知從何而來，悄悄停在快要破敗的花瓣的邊兒上，只做片刻的停留.喘息空兒里，那調(diào)整翅膀的姿勢，宛如嬌美的姑娘，天涼了便在肩頭又搭上一件薄如紗的羽裳. 于是這秋就真地落在姑娘的肩膀上，儼如絲綢一般的潤滑.你看，是誰將華麗的披肩搭在她們的香肩上呢，又是誰在姑娘身上又披上這單薄的風(fēng)衣？夏天的殘骸只遺落在姑娘的小腿上吧，匆忙穿梭里，不知是一種依存還是另一種懷念. 商場里滿是秋天的服裝，超市里又增添了秋天的瓜果，而最令人欣喜還是街頭巷邊的農(nóng)貿(mào)市場.小販們運來的“海南密”南瓜，一堆堆碼放在路邊的行道樹旁，幾個被剝開肚皮的，在斑駁的陽光里閃著金燦燦的顏色.籽粒飽滿的火石榴，在發(fā)髻一樣的頂端早已經(jīng)裂開了嘴，甜的酸的只要你喜歡，任你挑選.臉如銅鑼大小的向日葵，傻傻地仿佛還在做著美夢.新鮮的玉米還帶著穗兒，鬼精靈的花生殼上還沾染著泥，幾句叫賣蓮蓬的聲音，圓咕嚕的蓮子，一幅“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的生動圖景又活生生地展現(xiàn)在面前. 再晚些時候，菊花黃，蟹肉肥，凡是這個季節(jié)應(yīng)有的海貨，都能擺上你豐盛的餐桌.圓月白，米酒香，如若約上幾個志同道合的文朋詩友，一邊欣賞著這儼如美女桃臉的明月，一邊聆聽著這夜蟲兒婉轉(zhuǎn)而此起彼伏的鳴叫，或把劍笑談宋唐，措辭無遮掩；或文雅如聊齋書生，得白狐眷盼千年，豈不悠哉，美哉！ 秋天難免下幾場秋雨，但城市的秋雨雖然纏綿卻來不得一點清愁.愁什么呢，秋天是滿載豐收的季節(jié)，而這城市的秋，只是分享體味收獲喜悅的季節(jié).所謂的愁是作古之人的千古愁，是曹丕《燕歌行》中的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的愁，還是王昌齡《長信秋詞五首》中“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”的愁，全然沒有劉禹錫老先生《秋詞》中“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝.晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧霄”的興致與豪邁.。
4.描寫秋天作文結(jié)尾
時值初秋，我到院子里乘涼。桃樹、柿子樹、杏樹，仿佛剛剛卸完果子，要歇一歇。寂靜的秋夜，有時不時的秋風(fēng)拂來，像是一個個報秋使者，美麗的秋夜，還有幾只不知名的小蟲再給秋夜的美麗伴奏。
多么美的夜景啊，我抬頭一望只見月亮好像一個白玉盤似的高高地掛在秋天的夜空上，靜靜的月夜，月亮上的嫦娥仿佛想起來自己的家人，一時，夜空朦朦朧朧的，好像是人間仙境。
我望著望著，不禁想起了唐代詩人杜甫的詩來：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇捕流螢。天街夜色涼如水，臥看牽?？椗??！?/p>
?。《嗝疵赖囊咕鞍?，美麗的秋夜，必將在你的身旁不知不覺地度過。秋天是一年中最美好的季節(jié)，秋夜就是人間仙境。寂靜、美麗、悄然無聲的秋夜已經(jīng)來到，讓我們?nèi)トf分珍惜它吧！
秋是什么顏色的金色的紅色的還是綠色的不，都不是的，秋天是彩色的！
秋天是綠色的.從小草可以看出，從那還是生機勃勃的小草中可以看出.在秋天，小草并沒有枯死，而是長得那樣好，一陣風(fēng)吹過，小草便開始搖擺，好像在歡迎我們到植物園來玩.從躲在路邊那不起眼的小樹叢里可以看出，它還是那樣的翠綠，并沒有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機，我感受到了生命力.
秋天是紅色的.從紅楓樹上可以看出，紅楓是那樣的火紅，就像熊熊烈火似的掛在樹上，這些紅楓落在地上，地上就好像著了火一樣，這火紅的葉子不僅僅點綴了植物園的氣氛，而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情，感受到了熱鬧的氣氛.
秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹上可以看出，本來是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的，有些葉子在樹上呆不下去了，就像到地上"玩"一會兒，可是一玩就回不去了，只能留在地上一直陪著大地母親，漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美，感受到了溫暖.
??！秋天是多彩的，秋天是美麗的.
5.寫秋天的作文結(jié)尾
一、注意審題
小作文的審題（即審讀材料）很重要，決定著文章的成敗.因為一個小作文的材料中，往往隱含了若干個寫作要求，如不細心審讀，抓不到這些隱含的要求，就很容易出現(xiàn)錯誤。
二、注意語言的簡潔
這一點體現(xiàn)在兩方面.其一，小作文字數(shù)一般是100┄300字，受篇幅限制，語言要求簡潔明了.其二，如果是寫應(yīng)用文，則語言也一定要簡潔，因為語言簡潔是應(yīng)用文寫作的最基本要求.
三、力求結(jié)構(gòu)完整
小作文是片斷性作文，而非篇章.雖如此，但不能一味忽略結(jié)構(gòu)的完整性.一篇小作文如果能夠做到結(jié)構(gòu)完整，則效果會更好。
四、注意表達方式的運用
受文體的制約，一篇文章總以某種表達方式為主，同時兼用其他表達方式為主.小作文也應(yīng)注意這一點.如江西省2002年中考語文小作文題為二選一，（1）通過某一情景或場面，描寫你最喜歡的色彩.（2）就你最喜歡的色彩，發(fā)表議論.無論選哪一題，或描寫、或議論，總得以一種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式，如兼用議論和抒情，表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情，則能使短文大為增色.
