“課間,當你與同學們在走廊上,操場上聊天,嬉戲時,看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當你看到有人在墻上信筆提書,大練畫技時,遞上自己的圖畫本,不要舍不得自己的紙,因為你要環(huán)保。校園,是如此令人神往,因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園,是如此令人留戀,因為它給予每位學子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風雨晨昏中找回自我。青青校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才會春意常在。所以,我們要保護環(huán)境,創(chuàng)建美好校園?!?/p>
“見到滿天的細雨,你只要無愧地做雨中飄落的一滴,雖是一滴,卻能滋潤大地;見到延伸的道路,你只需無愧地做石子中平凡的一枚,雖是一枚,卻能支撐前進的步伐;見到美麗的花園,你只需無愧地做花朵中平凡的一朵,雖是一朵,卻能增添色彩;見到寬廣的大海,你只要無愧地做魚兒中歡快的一只,雖是一只,卻能演繹生機。文明,請留步1
“綠色校園是美麗的。但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當世界褪去銀裝素裹,春天邊悄然而至,萬物復蘇,盎然的生機彌漫在樹梢。當一天的課程結束之后,校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球,籃球,乒乓球…..各個角落空地上都有同學們的嬉笑聲……
同學們,順手撿起一片紙,純潔的是自己的美好心靈!關心學校是我們的職責;愛護學校是我們的義務;熱愛學校是我們共同的心聲!為了使我們生活的校園更加美麗,更加和諧,就讓我們一起來關心集體,愛護公物,保護環(huán)境吧!讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合,酸甜苦辣;好好學習,做自己熱愛做的事,是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土。”
“學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校環(huán)保工作中的地位。學校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力?!?/p>
殘花綴在枝頭,鳥兒飛去了,撒的落紅滿地,一絲綠草夾雜在其中,固執(zhí)著 、題記
天空黑壓壓的,空氣像是在發(fā)酵的面包一樣,彌漫著。像氣泡一樣在心里翻騰不息。雨一直積蓄著力量。
我把自己關在畫室,死沉沉的空氣把我裹得緊緊的,容不得一絲喘氣的機會,無聊的揮動畫筆,想把手中的筆扔得遠遠的,把畫似得粉碎。而我卻不能。
不知什么時候開始,夢里總是出現(xiàn)大片的潔白。渲染在整天藍色的綢子上面。陽光射下來點染開小小的光圈,突然變成一張破碎的畫,飄落下來。
面對大賽的壓力,揮動畫筆不再是我喜歡的排憂的方式,成為了痛苦的來源,我變得不耐煩。那種對繪畫的憧憬,對繪畫的熱情,到現(xiàn)在又所剩了多少?一次一次的不行,開始厭倦,開始喪失信心,喪失希望,喪失起初的那份熱情。
沉默著,思量著。不知不覺間我放下了手中的筆,做到窗前。不知何時雨開始下,而如今又停了!我本也無心瑕及這些,雨,你愛下就下,愛停就停吧!
突然一團綠映入眼簾,一、吸引了我的眼球,那時花壇一旁的小草,在風雨的沖刷后,找不到被沖刷的疲憊,看不到她被沖刷的辛勞。她一直高高的昂著頭,面向陽光。兩腳緊緊地抓著大地。身上的露珠在晶瑩的閃爍陽光,這閃爍晶瑩的露珠是小草暴風雨,還是戰(zhàn)勝困難后的淚水了?
頓時,心中那根細膩而敏感的弦,似乎被牽動,心中涌起一股暖流···
環(huán)顧四周,竟發(fā)現(xiàn)陽光如此明媚,雨水從樹上、從花瓣上滑落,匯成一脈水流潺潺流去。帶著多么奇妙和馨香的記憶開始新的生命的旅程。一滴水正叢屋檐下恰好滴在鼻梁上。我靜靜的轉身坐下拿起筆···
生活中所有的挫折與悲傷,在發(fā)生的當時都能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。繪畫是我狂熱的理想,多年來,始終改不過的爭強好勝的心。使我一次一次陷入痛苦。那一抹綠告訴我是貝殼,經(jīng)過沖刷,變得堅硬。是小草,在風雨中,固執(zhí)著。
那單純的心境喚回來 ,讓我拿起筆,攤開紙,慢慢描繪。窗外,
殘花綴在枝頭,鳥兒飛去了,撒的落紅滿地,一絲綠草夾雜在其中,固執(zhí)著 、題記天空黑壓壓的,空氣像是在發(fā)酵的面包一樣,彌漫著。
像氣泡一樣在心里翻騰不息。雨一直積蓄著力量。
我把自己關在畫室,死沉沉的空氣把我裹得緊緊的,容不得一絲喘氣的機會,無聊的揮動畫筆,想把手中的筆扔得遠遠的,把畫似得粉碎。而我卻不能。
不知什么時候開始,夢里總是出現(xiàn)大片的潔白。渲染在整天藍色的綢子上面。
陽光射下來點染開小小的光圈,突然變成一張破碎的畫,飄落下來。面對大賽的壓力,揮動畫筆不再是我喜歡的排憂的方式,成為了痛苦的來源,我變得不耐煩。
那種對繪畫的憧憬,對繪畫的熱情,到現(xiàn)在又所剩了多少?一次一次的不行,開始厭倦,開始喪失信心,喪失希望,喪失起初的那份熱情。沉默著,思量著。
不知不覺間我放下了手中的筆,做到窗前。不知何時雨開始下,而如今又停了!我本也無心瑕及這些,雨,你愛下就下,愛停就停吧!突然一團綠映入眼簾,一、吸引了我的眼球,那時花壇一旁的小草,在風雨的沖刷后,找不到被沖刷的疲憊,看不到她被沖刷的辛勞。
她一直高高的昂著頭,面向陽光。兩腳緊緊地抓著大地。
身上的露珠在晶瑩的閃爍陽光,這閃爍晶瑩的露珠是小草暴風雨,還是戰(zhàn)勝困難后的淚水了?頓時,心中那根細膩而敏感的弦,似乎被牽動,心中涌起一股暖流···環(huán)顧四周,竟發(fā)現(xiàn)陽光如此明媚,雨水從樹上、從花瓣上滑落,匯成一脈水流潺潺流去。帶著多么奇妙和馨香的記憶開始新的生命的旅程。
一滴水正叢屋檐下恰好滴在鼻梁上。我靜靜的轉身坐下拿起筆···生活中所有的挫折與悲傷,在發(fā)生的當時都能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。
繪畫是我狂熱的理想,多年來,始終改不過的爭強好勝的心。使我一次一次陷入痛苦。
那一抹綠告訴我是貝殼,經(jīng)過沖刷,變得堅硬。是小草,在風雨中,固執(zhí)著。
那單純的心境喚回來 ,讓我拿起筆,攤開紙,慢慢描繪。窗外,。
[那一抹綠作文]
春天時,他們一同嬉戲,一同沐浴春光,一同享受春雨的滋潤,在藍天白云、綠水青山的掩映下,他們是如此微小,卻又是一道靚麗的風景線,姐妹倆贊嘆著春光的無盡恩惠,努力生長著…… 夏天來了,炎熱的毒光炙烤著她們,無情的狂風暴雨抽打著她們那柔弱的身軀,在一次次的跌倒爬起,跌倒又爬起的歷煉中,他們發(fā)生了心靈的變化:姐姐不再春天那樣充滿活力、充滿感激,而是變得仇恨起來,她抱怨夏天的毒光,狂風暴雨的侵襲,那一抹綠作文。而妹妹一言不語,只是靜靜的生長著。 夏天終于走了,而無情的秋隨著第一片落葉悄然而至,姐妹倆的世界變得凄涼起來,自己身上僅有的幾片黃葉也被秋風無情地奪走。姐姐無法忍受秋風的侵襲,縮進了土里,妹妹仍無語,在秋風中挺立,盡管秋風一次次將她吹倒…… 雪花的冰寒使她們變得更加憔悴,姐姐沉沉的睡了,妹妹獨自伸展著枝根,向遠方不斷伸展…… 又是一個春天,大地變了:一片平平的草地上,一棵枝繁葉茂的樹迎風而立,正當妹妹想要去喚醒沉睡的姐姐時,姐姐卻再也無法站立,變成了一根朽木。 妹妹的不變的信念鑄就了她成為一棵大樹,而姐姐的柔弱,使她永久地深埋地下。其實,人生亦如此,只有堅持到最后的人才能嬴得生命中那一抹新綠……春回大地,萬物復蘇,站在高處,放眼望去,田野一派綠色,生機勃勃,春意盎然,處處陽光明媚,快樂健康…… 那時,溫瑞塘河的喝水清澈見底,人們會在河里洗菜,洗衣服,甚至洗澡,中學生作文《那一抹綠作文》。如果口渴了,人們便會毫不猶豫地用那個收捧一口水來喝,味道稍甜,氣味清新,可以與現(xiàn)在的農(nóng)夫山泉有點甜相媲美。據(jù)我爺爺所說,以前喝的水全引自與溫瑞塘河,里面還有成群結隊的小魚小蝦,用一塊扁平的石頭一扔,可以清楚的看見魚兒驚恐的亂游;青蛙則跳出水面,濺起一朵朵水花。如果你看到這一幕,定會發(fā)出贊嘆:??!這一抹綠色真美。 可是,在20世紀80年代改革開昂后,人們的生活水平上升,喜歡隨意的把垃圾倒入塘河中。如今的塘河,水質(zhì)變得渾濁,在河面上不時可以看見漂浮著的藻類植物,用過的一次性塑料袋、油污等各種垃圾,排水管不時排出的廢水:散發(fā)著臭味。住在楊府山山下橋邊的村民說:天一熱,水就發(fā)黑發(fā)臭,味道十分難聞,一整天,我們連窗戶都不敢開,魚蝦也死絕,被污染的塘河水,連洗馬桶都嫌臟。 一些地方為了追求經(jīng)濟效應,對河道進行了填埋。人們無序的采石,造成了山體千瘡百孔,損害了山體美的形象,河道兩岸還有工廠,巖松和成堆的垃圾,極大的破壞了塘河的風貌和生態(tài)環(huán)境。河道的填埋影響了城市的防洪排澇和生態(tài)環(huán)境。江南水鄉(xiāng)漸漸失去了生存的基礎。 此時此刻,我們仿佛能聽到母親河在哭泣。 保護環(huán)境,人人有責。 我期盼著,期盼著那一抹的回歸!讓母親河重現(xiàn)生機!
綠色的回憶
――悼念我的叛逆期
;
一直以來,記憶里的集賢樓似乎都是蓊蓊郁郁的,我從未在它里邊感覺到一點點的硝煙味,那兒的窗臺好寬好大,窗沿長長的,在冬日的暖陽下,趴在那上面,邊做白日夢,邊用力地聞樓后青草綠色的味道,像一只貓。那種慵懶的感覺從腦子里一點一點地向下蔓延,直到我的心也變得軟綿綿的。太陽并不刺眼,在那兒的兩年里太陽似乎也從未刺眼過。我一直偏愛那兩年的自己,我常常想起,常常,很?!?/p>
我歲月的袋子里過多地裝滿了那時候的回憶,那是一段我最反常的歲月。聽說那叫叛逆期。的確是的,我,那段日子里的我,做了好多好多現(xiàn)在的我無法做到、不想去做,沒機會去做的事。
我的初一,是爽朗的。飄著淡淡的云的天。我對一切好像都不屑一顧,用自己敏感的眼睛悄悄地打量這個生活的美好。我興奮得像只小鹿,和好友不厭其煩地穿梭在班與班之間。那時,我真的覺得自己像天生的交際家,我能那樣坦白直率地和人交流著,毫無障礙――除了我的媽媽。我和媽媽的戰(zhàn)爭是從衣著開始的,為了套裙和休閑裝無謂的爭執(zhí)。我開始排斥乖乖女,羨慕那些活得輕松自在的同學。但我終究沒能逃出那個乖乖女的巢穴。或許我被假釋了一年多吧。然后,我和媽媽的關系現(xiàn)代化起來――就像中國政府與臺灣,當然,我是臺灣??涨暗?,我有一堆毛病正在開始滋長,媽媽的耐力正在逐漸退化,被我消磨得一點不剩……
綠色的回憶
睜開了惺忪的睡眼,我伸出手到處摸著我的小鬧鐘,“可惡,怎么摸不到呢?”我正自言自語著。轉念一想,不對,我現(xiàn)在是在軍訓。猛地回想起教官的話:“明天早上5點起床,不許遲到!”看了一下時間,我的天?。?點20了。剛一坐起來準備穿衣服,門外的哨聲響起來了。同寢的5個女孩也都才醒,聽見哨聲別提多緊張了,手忙腳亂地穿起衣服來,邊穿還邊埋怨起床太早了。終于,我們趕上了早操沒有遲到,姚教官對我們的表現(xiàn)還算滿意。雖說我們的穿相狼狽點,但總的來說還算挺整齊的。這樣,我們就開始了一天的訓練。
由于昨天的任務我們連完成得好,所以,我們今天開始新的任務———學走步。本以為這走步是很簡單的,因為我們每天都走嘛。所以,當教官講解動作要領時,我們這一排都心不在焉地東瞅瞅西看看,盼望著能快點休息。
“齊步走!”教官口令一下,我們懶懶散散地走了起來。“立———定!”由于剛才沒聽講解,所以,我走得一塌糊涂。也許教官認為我不太適應,就讓大伙重來一次,可我還是走得亂七八糟的。心里正發(fā)慌,只聽遠處傳來熟悉的聲音:“四排二號?!薄暗?!”我本能反應回答一句?!澳闶窃趺锤愕??走了幾次都不對,專心一點,知道嗎?”他的聲音好大,好像有些生氣了,我不敢正視他的眼睛,我覺得自己好丟人,身為班級干部怎么可以這樣呢?不但不能起帶頭作用,還變本加厲地成了“害群之馬”,真是太內(nèi)疚了。
我等待著“暴風雨”的來臨,一秒鐘,二秒鐘,整個連死一般沉寂,我心里更加慌亂了,甚至不知道自己該怎樣做了。
“好,休息一下。”教官回頭對大家說了一句出乎我意料的話,我怔住了,同時,心里的內(nèi)疚更深了,也許,我該做點什么……
“輕點,別那么使勁!”一陣喧鬧把我從思考中拽了出來。啊,原來大家正在互相上藥呢!由于天公不作美,連訓幾天太陽都不“回避”,曬得班里幾個女生的耳朵都起泡了,這軍營中又沒有鏡子,大家只好互相上藥了。瞧她們那認真勁,還真有點護士的氣質(zhì)呢。邊上藥邊問:“疼嗎?”患難見真情啊!對啊,就讓我為大家上藥吧,希望能夠彌補我的過失。
雖然,平時的軍訓有點累,但是,我相信我們最終會改正缺點迎來勝利的曙光!
記憶中那一抹綠
忘不了這個夏天,這個富有青春活力與激情的綠色七月。
——題記
這年夏天,懷著對鄭州外國語學校的向往與憧憬,我們來到了哈佛紅般的校園,開始了激情軍訓之旅。換上綠色的迷彩服,無數(shù)個星星點點在操場上慢慢匯聚成一抹抹流動的綠色。長達七天六夜的艱苦訓練,就從這開始了。
還記得我們在烈日炎炎下站軍姿,反反復復的做那幾個動作,直到汗水把衣衫浸濕,直到累得腰酸背痛也不輕言放棄。艱苦讓我鍛煉出了強健的體魄,學會了不少東西,懂得了許多道理。
在軍訓中,我學會了尊重。只有尊重他人,才有可能贏得他人的尊重。我們認真傾聽教官說的話,按教官說的去做,這就是對教官最起碼的尊重。我們要學會尊重他人,做一個有禮貌的人。
在軍訓中,我學會了團結。團結就是力量,這句話已深深印在了我的腦海里。在七天六夜的訓練中,六十六顆心已經(jīng)緊緊地連在了一起。我們懂得了在一個集體中,如果沒有團結的力量,這就不可能是一個優(yōu)秀的集體。比如我們在訓練時,如果都不顧及彼此,各做各的動作,盡管你做的很好,看起來也非常亂;相反,如果我們相互照應,做到和別人動作一致,那看起來就十分整齊了。所以,團結的力量是無窮大的。我們要團結起來,把我們的班集體建設的更加優(yōu)秀。
在軍訓中,我更學會了勇敢的面對挫折,學會了堅持。梅花如果不經(jīng)歷風雪的洗禮就不會有盛開的美麗;蝴蝶如果不承受破繭的痛苦就不會有飛翔的自在;人如果不經(jīng)受挫折的打擊又怎會有成功的喜悅?只有經(jīng)歷磨難才會更加堅強,只有經(jīng)受打擊我們才會成長。還記得那天驕陽似火,我們在操場上站軍姿,一站就是半個多小時,直站得汗流浹背,腰酸腿疼。當時我真有點想打退堂鼓了,但看到其他同學都沒有退縮,我又有什么理由放棄呢?于是我便咬牙堅持了下來。經(jīng)歷了這次軍訓,我們身心都成長了不少,我也明白了在挫折面前不能退縮,不能輕言放棄。學習也是這樣,我們不能一遇到難題就去問老師,應該先試著用自己的智慧解出難題,實在想不出來了再去請教老師。在會操表演上,那一張張原本稚氣的面孔上也都增添了幾分堅定與執(zhí)著。軍訓給我們留下了這一筆寶貴的財富。
軍訓生活雖然很苦,但也是多姿多彩的。還記得在生日晚會上,所有同學都微笑著給小壽星們唱生日快樂歌,燭光照亮了每個人的臉龐,每一張臉上都寫滿了感動,真是其樂融融。在聯(lián)歡晚會上,精彩節(jié)目層出不窮,真令人嘆為觀止。動人的《孔雀舞》被演繹得美輪美奐;帥氣的雙截棍讓人不禁拍手叫好;許嵩的一曲《有何不可》唱得更是好聽極了。最好看的一個節(jié)目要數(shù)高中部的兩個哥哥表演的小品《我是110》了,他們把人物的語氣、動作模仿得惟妙惟肖,臺下笑聲不斷,掌聲不停,我笑得都喘不上氣了。除了這些節(jié)目,還有許多其他的節(jié)目也是精彩絕倫,同學們看得都很過癮。這真是個美妙的夜晚,它給我們留下了十分美好的回憶。
軍訓已然結束,但每當我看到那身綠色的迷彩服,就會想起軍訓的點點滴滴。那些苦,那些甜,那些歡笑,那些淚水,連同這綠色都將成為我記憶中不可磨滅的一部分。
童年記憶中的一抹綠色
翻開記憶的童年臺歷,時間定格在往昔的那個片段。它是人生的一抹綠色,叫我終生難忘。
那是我剛上小學,老師教我們在紙上寫拼音字母。我沒有偷懶,很認真地在作業(yè)本上方格里書寫剛學的單韻母。我花了十分鐘寫好那幾個字母,便交給了小組長。第二天上課時,王老師在課堂上說:“我們的某某同學作業(yè)寫得很工整,同學們要像他學習”。我知道:那個某某同學就是我,我的臉頓時通紅,急忙用兩只小手捂住小臉蛋。我透過指縫向老師張望:老師和藹的面龐露出慈祥的目光。耳畔爆發(fā)出響亮的鼓掌聲。
那次我被表揚后,心里像喝了蜂蜜冰水一樣的冰爽甜蜜。我那時暗暗地在內(nèi)心對自己說,不要驕傲,書寫要持之以恒。幾年時光過去了,而今再次翻開,童年的記憶立刻有一條亮麗的綠色絲帶在眼前飄動,催我前進,永不止步。(本人原創(chuàng)內(nèi)容,引用時注明出處和作者)。
我心中的那一抹綠 【Kaiser3344傾情奉獻】
這里春天來的雖然比較晚,但是,也會讓你感受到溫馨的春綠。
瞧,春天如同踮著腳尖,穿著綠色衣裙的芭蕾舞小姑娘,來到了你的眼前。柳枝柔軟了,她帶著墨綠搖動在春光里,搖著搖著,柳枝上就搖出了星星點點、黃黃的的綠意來。那是剛長出來的柳葉。柳枝和柳葉,正好形成了一個鮮明的對比,一深一淺,一濃一淡得綠,綠的心醉。如果你是春綠中的有心人,你就會發(fā)現(xiàn),大自然才是最神奇的,能把柳枝梳理的這樣柔美、飄逸,讓人親切喜愛。僅僅是柳枝綠的可愛,那或許就不是春綠了,小草的綠,也有著另一番風味
從山上小草的綠,到公園草坪上小草的綠,每一種,每一株,都是不一樣的。有嫩綠的鵝黃、疏淡的淺綠、清新的翠綠、深沉的油綠、層層的墨綠、碧盈的青綠……就這一個綠,就讓人有想不盡的暢想,更何況是這樣的春日中呢!
松樹的綠,又是一道 風景。紅松的綠,看上去就比較濃重,好像重筆墨彩的海。于是,我猜想“松濤”這一詞的來歷,就是從這里變化來的吧!黃花松的綠也有自己的特色,一層層淺綠更明麗,更誘人,渾身透著旺盛的綠的生機。又像是在向人展示著自己的綠,才是春天里最美的綠呢!
在這樣的春綠中,小燕子從南方飛來了!小燕子看到這春陽下綠的景色,高興地說:“春天是綠色的!”“春天是綠色的!”小燕子非常開心,它又贊美著說:“我來的時機真對呀!這真是一個綠色的世界呀!”……
這里春天來的雖然晚,但,也有那無邊的綠。同樣有著“野火燒不盡”的生機,成為我心中永遠的那一抹綠,讓我更加喜愛這春天綠!
【樓主】若覺得滿意,望多多支持哈!?。?/p>
那一抹綠色總在我的記憶宇宙中,發(fā)出萬般光芒。
尤其是在我懷念已經(jīng)去世的外婆時,那些片段總在我的腦海里進行反復的回放。在我四五歲時,爸爸媽媽由于外出尋求職業(yè)把我寄養(yǎng)在外公外婆家里。
在外公外婆家后面有一棵梨樹,又高又大,像一個很有智慧的老者一樣。除了梨樹還有桂花樹,楊梅樹,但我最喜歡的還是大梨樹,因為我最愛吃梨,并且它身上有著我與外婆的美好的回憶。
冬天過去了,初春剛要來時,梨樹突出了新的芽兒來,看上去還不怎么漂亮,但它為這春天喝彩著,它富有著生機。我很喜歡和外婆在樹下聊天,我撫摸著梨樹,外婆專注的看著我,時不時的在樹底下干著針線活。
一晃,春姐姐走了,夏大哥來到了。梨樹像變魔術一樣長滿了綠葉,開滿梨花,那一抹綠色映入我的眼簾,它是那么柔美,它代表著生機,是那么有生命力??!而那梨花呢,輕輕搖一下樹,便搖落一地雪似的花瓣。
終于有一天,我正在院子里玩耍,外婆叫我一起去摘梨,我高興的以極速跑到她面前。外婆搖了搖樹,結果梨兒很是聽話的掉下來,做了一個前滾翻的標準動作,就乖乖的躺在地上。
我露出興奮的笑容和外婆一起把滿筐梨兒抬回家。外婆用刀把梨兒的皮削了下來,刀在梨上轉來轉去像在跳舞,她把雪白雪白的梨兒遞給了我。
我大口大口的吃著梨,梨汁順著嘴角流淌了下,我露出滿臉的幸福和開心,外婆也跟著我開心的笑了。我透過后窗,望見了梨樹,它也對著我開心的笑著。
一天晚上,我嗓子不舒服,睡也睡不找,在床上哭得不可開交。外婆也心疼我,在床邊轉來轉去,最后滿臉喜悅的下樓了。
我還在哭,哭過了一會,我見外婆拿著一大碗的什么東西。她滿臉笑容的拿勺喂給了我,我一看是梨燉的湯,湯甜甜的還有一種愛的味道!現(xiàn)在的我已在遠方讀書,很難再見到梨樹。
梨樹依然在,可外婆已經(jīng)去世了。那年盛夏的那一抹綠色,永遠的深深的珍藏在我心底。
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
寫作基礎 | 作文指導 |
寫作經(jīng)驗 | 寫作方法 |
文學常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.255秒