遼寧省輔導員大賽(許巖的教師)
1.許巖的教師
許巖，現任朝陽(yáng)師專(zhuān)音樂(lè )系舞蹈講師。1991年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院舞蹈系。2004-2006年就讀于沈陽(yáng)師范大學(xué)音樂(lè )系，并獲得學(xué)士學(xué)位。擁有北京舞蹈學(xué)院中國舞等級考試教師資格證書(shū)。編排的舞蹈曾多次在省內的各種活動(dòng)中獲得獎項，其中包括：遼寧省師范院校初等教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生音樂(lè )基本功大賽獲優(yōu)秀指導教師獎；編導的舞蹈《那片海》在遼寧省基礎教育師資大賽中獲金獎；遼寧省高校幼兒教育專(zhuān)業(yè)文藝匯演中創(chuàng )編的舞蹈《靈動(dòng)》獲得編導一等獎；編導的舞蹈《江山神韻》在遼寧省藝術(shù)舞蹈大賽中獲最佳編導獎；編導的舞蹈《動(dòng)感青春》獲遼寧省第五屆中老年健身舞大賽一等獎；編導的舞蹈《舞動(dòng)的旋律》獲遼寧省第四節中老年健身舞大賽金獎；編排的朝陽(yáng)市第六節運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式大型文體表演盛世朝陽(yáng)獲優(yōu)秀創(chuàng )作獎。
在注重舞蹈教學(xué)的同時(shí)還不斷提供自己的理論知識，并多次在省內各大報紙、雜志上發(fā)表論文。其中包括：《從民間舞蹈分析朝陽(yáng)地區的文化土層》發(fā)表于大連教育學(xué)院；《高師舞蹈教學(xué)實(shí)踐中電化教學(xué)的應用》發(fā)表于教育科研；關(guān)于《高職院校舞蹈教學(xué)的幾點(diǎn)反思》發(fā)表于遼寧高職學(xué)報；《論幼兒舞蹈訓練中的教學(xué)語(yǔ)言》發(fā)表于遼寧師專(zhuān)學(xué)報；舞蹈呼吸淺探》發(fā)表于遼東學(xué)院學(xué)報；《群舞編創(chuàng )的教學(xué)思路》發(fā)表于遼寧高職學(xué)報；《高職院校舞蹈選修課的教學(xué)困境和對策》發(fā)表于遼寧科技學(xué)院學(xué)報；《兒童舞蹈訓練培養學(xué)生想象力》發(fā)表于朝陽(yáng)師專(zhuān)學(xué)報等等。
2.輔導員在進(jìn)行大學(xué)生公民道德教育過(guò)程中堅持什么原則
道德修養是我國源遠流長(cháng)的歷史傳統，是公民道德教育的基本內容，是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的要求和原則。
誠信作為公民道德規范，其基本內涵是誠實(shí)、不欺騙、遵守諾言。它是人的一種最重要的品德之一，是一個(gè)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的重要條件。
當前，我國社會(huì )各界對大學(xué)生中出現的誠信危機深深地擔憂(yōu)，正觀(guān)這種現象，形成加強大學(xué)生誠信教育的社會(huì )共識，已經(jīng)成為擺在我們面前的緊迫任務(wù).一、大學(xué)生誠信思想道德修養危機的主要表現1.缺乏誠信，背信違約。據《中國青年報》的一次調查統計表明，在校學(xué)生中未說(shuō)過(guò)假話(huà)的平均只有6.2%，其中，幼兒園小朋友占84%，小學(xué)生占51.3%，中學(xué)生占20.1%，大學(xué)生占0.48%。
孩子的心靈本是一張潔白的紙，純真無(wú)邪，凈潔無(wú)瑕。隨著(zhù)接觸社會(huì )，童心受到社會(huì )的玷污，誠信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變得匱乏，到大學(xué)階段達到了不誠實(shí)最低點(diǎn)。
2.抄襲成風(fēng)，蒙混過(guò)關(guān)。在大學(xué)制定的教學(xué)計劃中，給學(xué)生留有很多自習時(shí)間用來(lái)預習、復習課程或涉獵課外知識。
但現在有很多學(xué)生把這些自習時(shí)間用來(lái)打牌下棋、上網(wǎng)聊天等，要到交作業(yè)時(shí)，借其他人的作業(yè)花一、二十分鐘完全抄襲過(guò)來(lái)就算完事。3.考試作弊，屢禁不止。
盡管各高校都制定了嚴格的監考制度，不僅對考場(chǎng)紀律有嚴格規定，而且對監考老師的職責也有嚴格的考核，但學(xué)生的作弊方式還是層出不窮，無(wú)奇不有，作弊的手段也是防不勝防。4.求職履歷，“摻水”成風(fēng)。
隨著(zhù)高校擴大招生，大學(xué)畢業(yè)面臨就業(yè)壓力越來(lái)越大。有些學(xué)生在求職履歷上作文章，涂改成績(jì)、夸大事實(shí)、制造假證件、虛構經(jīng)歷，絞盡腦汁玩手段。
5.助學(xué)貸款，處境尷尬。為了保證經(jīng)濟困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，黨中央、國務(wù)院采取了一系列政策措施，其中，大力開(kāi)展國家助學(xué)貸款是一項涉及面廣、支持力度強、深受廣大學(xué)生歡迎的重要舉措。
國家推行政府貼息助學(xué)貸款政策，無(wú)需抵押。如期還貸，靠的正是學(xué)生的誠信。
但結果往往讓學(xué)校和銀行處于尷尬境地，這是大學(xué)生誠信素質(zhì)低劣的重要表現。二、大學(xué)生誠信想道德修養危機的形成原因針對以上大學(xué)生出現的誠信危機，我們不能簡(jiǎn)單地歸結為大學(xué)生道德品質(zhì)下降，而是有著(zhù)深刻的社會(huì )背景和諸多的現實(shí)原因。
1.歷史積淀的負面影響長(cháng)期以來(lái)，在中華民族的文明發(fā)展史上，雖然形成了“童叟無(wú)欺，相互禮讓”等誠信的經(jīng)典之句，但在封建社會(huì )長(cháng)期的專(zhuān)制下，人們的誠信意識也存在著(zhù)扭曲的一面。歷史上“逢人只說(shuō)三分話(huà)，未可全拋一片心”、“老實(shí)人易吃虧”等格言古訓，導致人們在潛意識中誠信意識的匱乏。
誠信的基本要求是誠實(shí)、信任、不欺騙，也就是以信用取信于人，對他人給予信任。這些格言古訓恰恰違背了誠信的最基本要求。
這也說(shuō)明，歷史積淀中的帶有“世襲”觀(guān)念的殘余還在影響著(zhù)當代大學(xué)生。2. 社會(huì )大環(huán)境的影響當代大學(xué)生是在我國改革開(kāi)放的大潮中成長(cháng)起來(lái)的，他們在接受傳統文化教育的同時(shí)，也深受社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制所帶來(lái)的新觀(guān)念、新文化的影響。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益的多樣化、社會(huì )生活方式的多樣化、社會(huì )組織形式的多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化趨勢日趨明顯；隨著(zhù)入世，西方的文化、價(jià)值觀(guān)念也就越來(lái)越多地滲透到大學(xué)生的思想意識當中，使他們的思想觀(guān)念、思維方式和價(jià)值取向呈現出多元化的特點(diǎn)。這些新變化使得大學(xué)生在認知中產(chǎn)生了一種錯位，那就是不誠信已在某種程度上成為一種謀生的手段，甚至是獲得利益回報的一個(gè)途徑。
這種負面效應的影響，對大學(xué)生心靈的腐蝕是不可低估的。3.家庭教育對學(xué)生誠信品德形成的影響中國的家庭教育長(cháng)期以來(lái)所強調的是智育，只要得高分、進(jìn)名校，其他方面都是次要的，甚至是可以忽略的。
因此導致在對子女的教育過(guò)程中，有的家長(cháng)只重視學(xué)習成績(jì)的好壞，而忽略日常對他們的思想品德教育，對子女平時(shí)的不誠實(shí)行為也沒(méi)有引起足夠的重視；另一方面，有的學(xué)生家長(cháng)不能以自身的行為影響子女，在工作和日常生活中存在的不誠信缺陷也是導致部分學(xué)生誠信危機的原因之一。4.教育內部原因的影響教育內部的原因主要包括：（1）教師個(gè)人的誠信素養、教育價(jià)值觀(guān)、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水平等都會(huì )影響教師教授誠信教育。
（2）教育方式、方法問(wèn)題。目前我們的教育方法以灌輸、說(shuō)教為主，將德育教育視為政治說(shuō)教，或把德育教育當作知識“傳輸”，忽視情感教育。
試想如果淡化情感教育，怎么會(huì )培養出真的情感！沒(méi)有真的情感，又怎么會(huì )有誠信呢！顯然，不誠信的教育方法也不可能結出誠信的果實(shí)。（3）高校內部管理體制的原因。
由于高校內部管理不嚴給大學(xué)生不守誠信提供了可乘之機。學(xué)校在具體執行各種規章制度的過(guò)程中出現的不公正和不誠信，也潛移默化地對大學(xué)生的誠信教育產(chǎn)生了負面影響。
同時(shí)，誠信機制未能引入學(xué)校及學(xué)生群體，也使得學(xué)生誠信意識不強。5.教育外部原因的影響教育外部原因的影響主要是指學(xué)校教育以外的家庭和社會(huì )環(huán)境的影響。
學(xué)校作為社會(huì )構成的重要組成部分，教育的生存和發(fā)展與社會(huì )的發(fā)展和家庭環(huán)境有著(zhù)極大的關(guān)聯(lián)。時(shí)下，社會(huì )大環(huán)境和家庭的負面影響對學(xué)校的沖擊很大。
從社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域。
3.誰(shuí)知道“如何當好一名輔導員,開(kāi)展好少先隊活動(dòng)”——人文科學(xué)系首
為使大賽能辦出水平、辦出質(zhì)量，我系特邀南臺實(shí)驗小學(xué)教導處陳娜主任為本大賽作指導并開(kāi)展專(zhuān)題講座。
陳主任以個(gè)人從業(yè)經(jīng)歷開(kāi)始分享，從少先隊工作在小學(xué)教育中的地位、輔導員工作、如何籌劃隊會(huì )活動(dòng)等三個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)案例分析、圖片展示、現場(chǎng)互動(dòng)等多種方式闡述，告訴我們：少先隊工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，其效果顯性在德育，隱性在教學(xué)。陳主任引導同學(xué)們從職業(yè)認識、職業(yè)素養及職業(yè)發(fā)展三角度認識大隊輔導員工作；總結籌劃隊會(huì )活動(dòng)應結合隊活動(dòng)設計的三原則，做到以小見(jiàn)大、貼近生活、深入其中、自主探究，即：小、實(shí)、深、探四點(diǎn)；提醒同學(xué)們擬定隊活動(dòng)方案時(shí)應照顧不同孩子的心理轉變，分年級設計開(kāi)展不同主題教育活動(dòng)。最后陳主任以老木匠的故事結束講座：人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子質(zhì)量，今天的積累為的是明天的厚積薄發(fā)。
在2011年已成功策劃并組織開(kāi)展了爭當環(huán)保小衛士主題隊會(huì )的情況下，人文科學(xué)系特面向全系學(xué)生舉辦少先隊主題隊會(huì )設計大賽，希望大賽能讓我們的學(xué)生對少先隊主題隊會(huì )有更全面更到位的認識，為今后步入教師生涯打下堅實(shí)的少先隊工作基礎。
預祝人文科學(xué)系首屆少先隊主題隊會(huì )設計大賽圓滿(mǎn)成功！
南臺實(shí)驗小學(xué)教導處陳娜主任開(kāi)展專(zhuān)題講座
陳娜主任精彩講述同學(xué)們認真聽(tīng)講
4.少先隊輔導員技能技巧大賽才藝展示有哪些
少先隊輔導員技能技巧大賽才藝展示有：
1、佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、呼口號、執旗，并說(shuō)一說(shuō)具體的動(dòng)作要領(lǐng)；
2、指揮唱隊歌，哼唱一段隊歌；
3、隊會(huì )儀式上的基本要點(diǎn)（包括隊形，隊長(cháng)的位置、指導員的位置，儀式、報告詞，出旗的線(xiàn)路等等）；
4、升旗的知識與要點(diǎn)'
5、歌唱出旗曲，退旗曲，迎賓曲；打一段腰鼓或者其他樂(lè )器；
6、入隊儀式的程序及要點(diǎn)；
7、輔導員的講話(huà)、主題會(huì )議室的隊長(cháng)的講話(huà)演示；
8、升旗儀式的程序及要點(diǎn)。
5.“雷鋒事跡知多少”知識搶答賽具體內容
/view/1753.htm#51940年12月18日 雷鋒（原名雷正興）出生在湖南省望城縣安慶鄉（現雷鋒鄉）簡(jiǎn)家塘一戶(hù)貧苦農民家里.這一年系農歷"庚辰"年，父母給他取乳名叫"庚伢子". 1947年秋父親雷明亮，母親張元潢，哥哥雷正德相繼悲慘死去，年僅7歲的雷鋒成了孤兒. 1949年8月 雷鋒家鄉解放.安慶鄉人民政府成立.雷鋒擔任過(guò)兒童團大隊長(cháng). 1950年初 土地改革開(kāi)始.雷鋒分得3.6畝耕地，還有一些生活用品，如床，蚊帳，鍋，箱子等. 1950年夏 入學(xué)，在劉家祠堂小學(xué)讀書(shū). 1954年夏 考入清水塘完小，加入少先隊，被選入中隊委員. 1955年 轉入荷葉壩小學(xué).這年春天，在農業(yè)合作化高潮中，雷鋒把土改中分得的3.6畝田全部入了社. 1956年7月15日 從荷葉壩完小畢業(yè). 1956年7月-9月 雷鋒在生產(chǎn)隊當了近3個(gè)月秋征助理員，搞征收公糧工作. 1956年9月 在安慶鄉政府當通訊員. 1956年11月17日 到望城縣委當公務(wù)員. 1957年2月8日 光榮加入中國新民主主義青年團，同時(shí)被評為縣委機關(guān)工作模范. 1957年夏 擔任望城縣治偽工程指揮部通訊員.治偽工程結束，被評為治偽模范. 1958年春 響應望城縣團委提出的捐獻一臺拖拉機的號召，雷鋒捐款20元，成為全縣青少年中捐款最多的一個(gè).縣委決定派雷鋒學(xué)開(kāi)拖拉機. 1958年3月16日 在《望城報》發(fā)表第一篇文章《我學(xué)會(huì )開(kāi)拖拉機了》. 1958年秋 到韶山瞻仰毛主席故居. 1958年10月 由原名雷正興改為雷鋒. 1958年11月15日 到鞍山鋼鐵廠(chǎng)參加社會(huì )主義建設.被分配在鞍鋼化工總廠(chǎng)洗煤車(chē)間當推土機手.不久，出席鞍山市青年社會(huì )主義建設積極分子代表大會(huì ). 1959年8月20日 報名到鞍鋼張嶺礦山參加新建焦化廠(chǎng)工作. 1958年10月至1960年1月 在鞍鋼一年零二個(gè)多月時(shí)間里，3次被評為先進(jìn)工作者，5次被評為紅旗手，18次被評為標兵，榮獲青年社會(huì )主義建設積極分子稱(chēng)號. 1959年12月9日 張嶺《礦報》發(fā)表雷鋒《我決心應召》的申請書(shū)，表達了積極要求參軍的堅定決心. 1960年1月2日 新兵換裝集中待發(fā).雷鋒因無(wú)政審表，難以批準入伍.遼陽(yáng)市兵役局余新元政委送雷鋒到新兵大隊，當"便衣通信員". 1960年1月7日 當晚，接兵參謀戴明章通過(guò)長(cháng)途電話(huà)向工兵團團長(cháng)吳海山請示，雷鋒雖無(wú)政審表，可是個(gè)優(yōu)秀青年，能否先帶到部隊.經(jīng)同意，在登車(chē)出發(fā)前8小時(shí)，雷鋒終于穿上新軍裝. 1960年1月8日 雷鋒入伍第一天.當天下午，作為新兵代表在全國歡迎新戰友大會(huì )上發(fā)言. 1960年3月 新兵連訓練結束，雷鋒被分配到運輸連當駕駛員.下連不久，又被抽調參加團里戰士業(yè)余演出隊. 1960年4月 從團里戰士業(yè)余演出隊回到運輸連.一個(gè)月后，雷鋒成為新兵中一名合格的汽車(chē)駕駛員，第一個(gè)下到戰斗班. 1960年8月 參加上寺水庫搶險救災，帶病連續奮戰7天7夜，表現突出，團黨委為雷鋒記三等功一次. 1960年8月 把平時(shí)節約下來(lái)的200元錢(qián)分別支援撫順市望花區人民公社和遼陽(yáng)水災區，受到部隊表彰.團黨委決定樹(shù)立雷鋒為"節約標兵". 1960年11月8日 運輸連支部黨員大會(huì )通過(guò)雷鋒入黨申請. 1960年11月9日 工兵團黨委在黨委書(shū)記、政委韓萬(wàn)金主持下，在沈陽(yáng)軍區招待所臨時(shí)召開(kāi)黨委擴大會(huì )議，批準雷鋒為中國共產(chǎn)黨黨員. 1960年11月23日 沈陽(yáng)軍區工程兵黨委作出授予雷鋒"模范共青團員"稱(chēng)號決定. 1960年11月27日 雷鋒榮立二等功，作為立功代表在全團授獎大會(huì )上發(fā)言.團長(cháng)吳海山，政委韓萬(wàn)金分別向雷鋒頒發(fā)二等功獎狀和"模范共青團員"獎狀.此后，雷鋒又榮立過(guò)三等功一次，受團、營(yíng)嘉獎多次. 1960年12月1日 雷鋒從1959年8月30日至1960年11月15日的15篇日記在沈陽(yáng)軍區《前進(jìn)報》首次發(fā)表. 1960年12月 雷鋒在《前進(jìn)報》發(fā)表署名文章《解放后我有了家，我的母親就是黨》. 1961年2月3日 應邀到海城駐軍作憶苦思甜報告，與全國戰斗英雄郅順義親切交談. 1961年5月 雷鋒作為全團惟一候選人，被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會(huì )代表. 1961年5月14日 雷鋒被提升為副班長(cháng). 1961年7月27日 接到撫順市人民委員會(huì )通知書(shū).7月31日至8月3日出席撫順市第四屆人民代表大會(huì )第一次會(huì )議. 1961年8月 雷鋒被提為運輸連四班班長(cháng). 1962年1月27日 雷鋒被批準晉為中士軍銜. 1962年春節 雷鋒在《前進(jìn)報》發(fā)表《62年春節寫(xiě)給青年同志們的一封信》.在此前后，雷鋒又在《前進(jìn)報》發(fā)表了《在毛主席的哺育下成長(cháng)》，《我是怎樣從一個(gè)苦孩子成長(cháng)為毛主席的好戰士的》，《做毛主席的好戰士》等署名文章. 1962年2月14日 雷鋒被選為黨代會(huì )代表，出席中國共產(chǎn)黨工程兵十團代表大會(huì ). 1962年2月19日 雷鋒以特邀代表身份，出席沈陽(yáng)軍區首屆共產(chǎn)主義青年團代表會(huì )議.并被選為主席團成員，在大會(huì )上發(fā)言. 1962年5月 雷鋒被共青團撫順市委評為撫順市優(yōu)秀校外輔導員. 1962年8月15日 上午10時(shí)，戰友喬安山向前開(kāi)車(chē)時(shí)撞到一根晾衣服的木桿，不幸打在雷鋒右太陽(yáng)穴上，負重傷.經(jīng)撫順市望花區西郊職工醫院搶救無(wú)效，于12時(shí)5分不幸英年早逝.年僅22歲.。
6.袁媛滴資料
是她嗎？ 1.袁媛（圖）年齡：24 文化程度：大學(xué) 國籍：中國 民族：漢 出生年月：1981年11月15日 身高：170cm 體重：52kg 畢業(yè)院校：大連理工大學(xué) 推薦單位：中國南方航空公司 愛(ài)好：唱歌、游泳、看書(shū) 特長(cháng)：主持、唱歌 經(jīng)歷： 1998年進(jìn)入南航至今 其它：參加CCTV希望之星英語(yǔ)大賽大連賽區的主持人 自我描述：飛行將近七年，執行過(guò)無(wú)數的專(zhuān)機和重要航班，同間也參加過(guò)很多大大小小的比賽，這些寶貴的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )如何施展自己。
好多坐過(guò)我航班的旅客都說(shuō)南航能有像你這樣的乘務(wù)員真好啊！而我覺(jué)得是南航成就了今天的我：自信、優(yōu)雅、大方而美麗！2. 袁媛，1956年10月出生于遼寧省。1982年畢業(yè)于中國醫科大學(xué)，先后獲碩士及博士學(xué)位。
曾在美國及日本研修。現任中國醫科大學(xué)腫瘤研究所第三研究室主任，教授、博士研究生導師。
國家級有突出貢獻的中青年科學(xué)專(zhuān)家，全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者。享受政府特殊津貼。
第二屆沈陽(yáng)市青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。 她長(cháng)期工作在胃癌防治研究第一線(xiàn)，重點(diǎn)從事胃癌病因、早期診斷及綜合防治研究。
作為項目負責人，她先后承擔了國家“九五”、“十五”科技攻關(guān)項目、國家重大基礎研究規劃項目（973）、國家自然科學(xué)基金項目、衛生部及遼寧省優(yōu)秀青年人才基金項目等，成功地運用了被國外學(xué)者喻為 “中國特色”的“腫瘤高發(fā)現場(chǎng)與實(shí)驗室相結合、基礎與臨床相結合”的胃癌防治研究模式，在我國胃癌高發(fā)區高危人群綜合防治方面取得成績(jì)。已經(jīng)完成的國家“九五”科技攻關(guān)項目——胃癌高發(fā)現場(chǎng)高危人群綜合防治研究對我國遼寧莊河胃癌高發(fā)區高危人群進(jìn)行了大規模篩查，利用血清胃蛋白酶原檢測+胃鏡、胃粘膜活檢兩輪篩查法在4036名受檢者中查出胃癌44例，早期胃癌檢出率為56.82%，達到國際先進(jìn)水平。
通過(guò)項目實(shí)施 ，建立了覆蓋10萬(wàn)自然人口，系統完整、隨機對照、可以開(kāi)展前瞻性胃癌流行病學(xué)、病因學(xué)及大規模人群篩查及干預實(shí)驗的胃癌高發(fā)區研究基地。近年來(lái)，獲部、省、市科技進(jìn)步獎7項，遼寧省發(fā)明創(chuàng )造獎2項。
培養博士研究生8名，碩士研究生15名。 3.偉大的睿升斗士，服毒英雄。
7.渤海大學(xué)文理學(xué)院是公辦還是民辦的
遼寧理工學(xué)院前身為渤海大學(xué)文理學(xué)院，始建于1999年7月，2003年12月被確認為民辦本科獨立學(xué)院，2014年5月轉設為普通民辦院校遼寧理工學(xué)院。
學(xué)院的錦州校區位于遼寧歷史文化名城——錦州，錦州校區占地1036畝，校舍建筑面積20.3萬(wàn)平方米，2010年在校生12000余人，根據教育部教發(fā)[2004]2號文件專(zhuān)任教師“生師比”最低18:1的要求，逐步縮減招生規模，2014年全日制在校學(xué)生6095人，2015年繼續縮減至5940人，招生質(zhì)量與最低錄取分數線(xiàn)逐年提升。
目前學(xué)院在建的大連莊河校區位于大連市莊河市昌盛街道張屯村，大連新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟區臨港產(chǎn)業(yè)園，前程大街與二環(huán)路交會(huì )處，總占地2594畝，總建筑面積139.5萬(wàn)平方米。
為依法明確學(xué)院的法律主體地位，做到“公”、“民”分開(kāi)，根據《高等教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、《普通高等學(xué)校設置暫行條例》、《普通本科學(xué)校設置暫行規定》和《獨立學(xué)院設置與管理辦法》等有關(guān)規定，2009年2月1日教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于編報省級〈獨立學(xué)院五年過(guò)渡期工作方案〉的通知》（教發(fā)廳函〔2009〕15號），為適應整體形勢，渤海大學(xué)文理學(xué)院積極進(jìn)行轉制工作，2014年5月經(jīng)全國高等學(xué)校設置評議委員會(huì )六屆三次會(huì )議專(zhuān)家評議，由獨立學(xué)院轉設為獨立建制的普通民辦本科學(xué)院，更名為遼寧理工學(xué)院。
8.沈陽(yáng)師范二本畢業(yè)后好就業(yè)嗎2018
沈陽(yáng)師范大學(xué)的物理師范類(lèi)屬于物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
成立時(shí)間：1956年。師資力量：學(xué)院擁有一支中青年教師為主體、多數具有國際教育和研究背景，教學(xué)水平高，具有強烈責任心和使命感的師資隊伍，在崗教師51人，其中教授13人，副教授21人，高級實(shí)驗師8人；具有博士學(xué)位28人（其中博士后6人）。
另有外聘專(zhuān)家、教授5人。學(xué)院現有享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人，校級教學(xué)名師3人，二級教授1人，三級教授5人，學(xué)科帶頭人6人，碩士研究生導師24人。
有1名教師入選“國家百千萬(wàn)人才工程”、3名教師入選“省百千萬(wàn)人才工程”，有9名教師分別獲得“全國優(yōu)秀教師”、“遼寧省優(yōu)秀教師”、“沈陽(yáng)市十大杰出青年知識分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)生規模：學(xué)院現有全日制本科生950人，全日制碩士研究生77人。
開(kāi)設專(zhuān)業(yè)：物理學(xué)（師范）、應用物理學(xué)、電子信息工程 碩士研究生專(zhuān)業(yè)：理論物理、粒子物理與原子核物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無(wú)線(xiàn)電物理、材料物理與化學(xué) 學(xué)科或示范性專(zhuān)業(yè)：現有物理學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)和材料物理與化學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)。物理學(xué)一級學(xué)科為學(xué)校重點(diǎn)建設學(xué)科，物理學(xué)專(zhuān)業(yè)為省級特色專(zhuān)業(yè)、校級支柱性與標志性專(zhuān)業(yè)。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)為遼寧省本科工程人才培養模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。物理學(xué)專(zhuān)業(yè)和電子信息工程專(zhuān)業(yè)具有碩士研究生推免權。
教學(xué)環(huán)境：學(xué)院有管理規范、設備完善的基礎實(shí)驗室和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室以及教具演示設計、金工訓練實(shí)踐、電子技術(shù)三個(gè)學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐中心。其中，省級物理實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗室2個(gè)、遼寧省高校創(chuàng )新團隊1個(gè)、市級重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè)。
實(shí)驗室總建筑面積約6000平方米，設備總值1000余萬(wàn)元。學(xué)院資料室藏書(shū)近萬(wàn)冊，圖書(shū)資料總值30余萬(wàn)元。
學(xué)院大力加強實(shí)踐教學(xué)基地建設，與東軟集團股份有限公司、北京尚觀(guān)科技有限公司、丹東射線(xiàn)集團等24個(gè)大型企業(yè)建立了專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習、頂崗實(shí)習、職業(yè)技能實(shí)訓等多種形式的實(shí)踐教學(xué)基地。機構設置：學(xué)院下設物理系、電子信息工程系和電子技術(shù)研究所。
物理系有物理學(xué)（師范）和應用物理學(xué)（光電技術(shù)方向）2個(gè)專(zhuān)業(yè)，下設基礎物理、理論物理、實(shí)驗物理、應用物理4個(gè)教研室。電子信息工程系設有電子信息工程專(zhuān)業(yè)，有電子技術(shù)、智能控制2個(gè)教研室。
學(xué)院設有院務(wù)管理辦公室、就業(yè)辦公室、團委3個(gè)管理部門(mén)。辦學(xué)成果：高水平的師資隊伍，良好的辦學(xué)設施，為教學(xué)和科研提供了強有力的保障。
近年來(lái)，學(xué)院承擔的各級科研課題90多項，主持國家863計劃課題2項，國家自然科學(xué)基金項目12項，獲得專(zhuān)利37項。在國內外核心期刊發(fā)表論文634篇，SCI/EI檢索185篇，專(zhuān)著(zhù)27部。
多項教學(xué)、科研成果獲省部級獎勵。學(xué)院現有省級精品課程1門(mén)，省級精品資源共享課程1門(mén)，校級重點(diǎn)課程13門(mén)。
獲得省級教學(xué)成果二等獎2項、三等獎2項。學(xué)院注重學(xué)生的創(chuàng )新能力培養，大學(xué)生科研成果層出不窮。
近兩年學(xué)生在各類(lèi)國家級賽事中獲得多項獎勵，在2012、2013年全國大學(xué)生中學(xué)物理教學(xué)技能大賽中共獲得一等獎14項（共16人參加）；在2013年全國大學(xué)生信息技術(shù)應用水平大賽中獲得團體一等獎1項；在2012、2013年遼寧省數學(xué)建模大賽中共獲得一等獎6項，二等獎10項，三等獎11項；在第七屆“挑戰杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽、遼寧省第十屆挑戰杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽中共有18人獲獎。2011年來(lái)，共有32人獲得全國實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)。
近幾年，學(xué)院辦學(xué)實(shí)力不斷增強，人才培養質(zhì)量不斷提高。2013年學(xué)院學(xué)生所得國家、省、市級獎勵和榮譽(yù)稱(chēng)號累計達到336人次，占學(xué)院學(xué)生數的35%。
2013年本科畢業(yè)生考研率31.6%，本科學(xué)生年終就業(yè)率達到98.5%，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎與好評。國際合作：學(xué)院與英國、德國、俄羅斯以及中國科學(xué)院、北京天文臺等國內外大學(xué)和科研機構保持良好的學(xué)術(shù)交流與合作。
已經(jīng)與美國B(niǎo)LOOMSBURG大學(xué)簽定了聯(lián)合培養、授予國內外雙學(xué)位的“3+1”模式辦學(xué)協(xié)議；與俄羅斯車(chē)里雅賓斯克國立大學(xué)簽定共建凝聚態(tài)物理實(shí)驗室及開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、研究生培養等多項合作協(xié)議。獲獎情況：近幾年，學(xué)院先后獲得“沈陽(yáng)師范大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“沈陽(yáng)師范大學(xué)教學(xué)運行管理先進(jìn)單位”、“沈陽(yáng)師范大學(xué)先進(jìn)黨總支”、“沈陽(yáng)師范大學(xué)先進(jìn)集體”、“沈陽(yáng)市先進(jìn)基層團委”、“沈陽(yáng)市教科系統先進(jìn)黨總支部”、“遼寧省高等學(xué)校先進(jìn)黨支部”、“沈陽(yáng)市先進(jìn)集體”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
發(fā)展目標：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院堅持以服務(wù)遼寧基礎教育和振興東北老工業(yè)基地為己任，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以市場(chǎng)需求為導向，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，完善創(chuàng )新人才培養機制，加強學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神的培養。力爭把學(xué)院辦成學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特色鮮明，適應社會(huì )需求，具有較強的教學(xué)和科研實(shí)力，位于省內同類(lèi)院系前列，和諧可持續發(fā)展的物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
本科專(zhuān)業(yè)介紹：◆物理學(xué)專(zhuān)業(yè) 本專(zhuān)業(yè)培養掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數學(xué)和物理學(xué)基礎與實(shí)驗技能，能在物理學(xué)或相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事教學(xué)、科研和相關(guān)管理工作的工作人員。主要課。
