我們的校園??東環(huán)小學(xué),是一個(gè)美麗的校園:鮮艷的花朵,清香的玉蘭,高大的樹(shù)木,寬敞的操場(chǎng),嶄新的體育器材,潔凈的廁所,美麗的奧運墻……但是,是誰(shuí),把這份美麗,貢獻給我們的校園呢?
看那四周的花草樹(shù)木,是辛勤的園丁,天天為它們澆水、裁剪。澆得鮮艷無(wú)比,剪得整整齊齊,使它們茁壯成長(cháng)……昨天的小苗,變成了今日高大樹(shù)木、鮮艷花草……
看那教學(xué)樓潔凈的廁所,是清潔工們,天天打掃著(zhù),不怕骯臟與惡臭,讓我們天天開(kāi)心地使用著(zhù)。昨天地臟臭廁所,變成了今日的潔凈……
同學(xué)們,美麗的校園需要我們,我們也需要美麗的校園來(lái)學(xué)習、游戲……校園整潔不單單是清潔工的事,也是我們大家的事情,不要什么清潔問(wèn)題都交給清潔工、依賴(lài)清潔工。讓我們貢獻出自己的一份力量,做好校園的清潔衛生,為學(xué)校爭光,為大家爭光,創(chuàng )造東環(huán)的美麗明天!
垃圾不落地,校園更美麗!讓我們用自己的雙手,創(chuàng )造一個(gè)美麗的校園! 回答者: 熱心網(wǎng)友 | 2011-3-13 13:23
我是一個(gè)淮南七中的中學(xué)生,雖然,我們的校園很美麗,但是為了為了我們能夠擁有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,重現在開(kāi)始,我們就要保護環(huán)境愛(ài)護校園,使我們這個(gè)大家庭更美麗,更和諧.
人類(lèi)對于環(huán)保的意識還不夠,有的隨意亂砍樹(shù)木,破壞草坪,使我們的生存受的了威脅.還造成了沙塵暴、洪水、泥石流等可怕現象.所以我們要保護環(huán)境,從每一寸土地坐起.我們學(xué)校門(mén)口的兩旁都是一個(gè)個(gè)高大挺拔的大樹(shù),如果沒(méi)有幾十年的生長(cháng),那是不會(huì )長(cháng)那么高大,樹(shù)有好處也有壞處,好處是:它可以避免洪水、沙塵暴、夏天還可以為人們遮陽(yáng)光.壞處是:一到秋天,葉子都變黃了,全都掉了下來(lái),給環(huán)境造成了污染.進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)梧桐樹(shù),好像兩名高大而威武的戰士,正看守我們美麗的校園.
親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這么一個(gè)美麗、干凈、環(huán)保的校園了健康的成長(cháng)呢?從現在開(kāi)始,從每一個(gè)的責任,從自我做起.在學(xué)校里我們常常看見(jiàn)一些學(xué)生亂扔果皮紙屑,還有人從樓上扔垃圾,還經(jīng)常打到一些同學(xué),所以我們要用自己的雙手來(lái)保護環(huán)境.
我提議,應該在學(xué)校做一些規定:
1不亂扔果皮紙屑
校園是我們學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰。三國時(shí)期劉備曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現出的,卻是你的一個(gè)好習慣,一份對校園的愛(ài)。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。
為了凈化我們的校園,美化我們的環(huán)境,學(xué)校特提出以下倡議:
1、積極行動(dòng)起來(lái),加入“垃圾不落地”的隊伍,從我做起,從身邊小事做起,共同營(yíng)造“垃圾不落地,文明在手中”的良好氛圍。
2、不要隨手亂扔紙屑、包裝袋、棍棒等廢物,要將垃圾放到垃圾桶內。
3、自覺(jué)養成隨手撿垃圾的和習慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,扮靚我們的教室。
4、時(shí)刻謹記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。
5、請同學(xué)們相互監督,相互提醒,加強對亂扔、亂丟垃圾行為的監督和制止.
老師們、同學(xué)們,讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái),讓講文明、講衛生的良好風(fēng)尚體現在彎腰伸手之間,讓我們的校園變得更加美麗、整潔!
“低碳”相信大家都知道,但是,大家知道怎么才能生活在“低碳”的校園里呢? 多植樹(shù)肯定是必要的,但你在仔細想想,我們也可以用自己的行動(dòng)來(lái)讓自己的校園變成“低碳校園”的。
比如說(shuō):可以少在操場(chǎng)上奔跑,可以少在走廊里玩耍,可以少在教室里追逐打鬧······在自己的座位是安靜得做作業(yè),看書(shū),或是跟前后左右的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà) ······這樣都可以少排放一些二氧化碳。但是某一些人居然連這幾個(gè)要求都做不到。
記得有一次,我和一個(gè)我的好朋友在一起做作業(yè)。突然,在外面的幾個(gè)男孩子打了起來(lái),他們打得越來(lái)越起勁,害得好多灰塵進(jìn)入了我和好朋友的眼睛里,我心想:這要制造多少二氧化碳啊!我們連忙去阻止······ 我現在已經(jīng)在想象我們未來(lái)的地球了。
我們未來(lái)的地球已經(jīng)荒無(wú)人煙了,已經(jīng)變成了像火星一樣了,那太恐怖了!!!!!我還在想,我們的未來(lái)是不是要住克隆地球了?人在未來(lái)是不是已經(jīng)絕種了?我的腦子里充滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了恐懼······ 低碳 讓校園更美麗!!!。
東環(huán)小學(xué),是一個(gè)美麗的校園:鮮艷的花朵,清香的玉蘭,高大的樹(shù)木,寬敞的操場(chǎng),嶄新的體育器材,潔凈的廁所,美麗的奧運墻……但是,是誰(shuí),把這份美麗,貢獻給我們的校園呢? 看那四周的花草樹(shù)木,是辛勤的園丁,天天為它們澆水、裁剪。
澆得鮮艷無(wú)比,剪得整整齊齊,使它們茁壯成長(cháng)……昨天的小苗,變成了今日高大樹(shù)木、鮮艷花草…… 看那教學(xué)樓潔凈的廁所,是清潔工們,天天打掃著(zhù),不怕骯臟與惡臭,讓我們天天開(kāi)心地使用著(zhù)。昨天地臟臭廁所,變成了今日的潔凈…… 同學(xué)們,美麗的校園需要我們,我們也需要美麗的校園來(lái)學(xué)習、游戲……校園整潔不單單是清潔工的事,也是我們大家的事情,不要什么清潔問(wèn)題都交給清潔工、依賴(lài)清潔工。
讓我們貢獻出自己的一份力量,做好校園的清潔衛生,為學(xué)校爭光,為大家爭光,創(chuàng )造東環(huán)的美麗明天! 垃圾不落地,校園更美麗!讓我們用自己的雙手,創(chuàng )造一個(gè)美麗的校園。
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內容來(lái)自用戶(hù):黃敏欣
垃圾不落地校園更美麗
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,我今天演講的題目是《垃圾不落地 校園更美麗》。
當你漫步在校園里,你可曾注意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?當你來(lái)到教室外面,你可曾注意過(guò),走廊上的一個(gè)空瓶?作為一名少先隊員,你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾桶,還我們的校園一個(gè)清潔呢?
我猜想,看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾,你一定會(huì )皺起眉頭吧?可你未必知道,也許就是自己隨手亂扔垃圾的壞習慣給校園添加了一份臟亂;你也未必做到自己主動(dòng)彎下腰,撿起這片廢紙。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有想到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時(shí),就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你,也會(huì )想到:我應該向他學(xué)習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里,你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì )感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。謝謝大家!我的演講到此結束。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):黃敏欣垃圾不落地校園更美麗敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫XXX,我今天演講的題目是《垃圾不落地 校園更美麗》。
當你漫步在校園里,你可曾注意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?當你來(lái)到教室外面,你可曾注意過(guò),走廊上的一個(gè)空瓶?作為一名少先隊員,你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾桶,還我們的校園一個(gè)清潔呢?我猜想,看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾,你一定會(huì )皺起眉頭吧?可你未必知道,也許就是自己隨手亂扔垃圾的壞習慣給校園添加了一份臟亂;你也未必做到自己主動(dòng)彎下腰,撿起這片廢紙。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有想到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。
當你撿起垃圾時(shí),就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你,也會(huì )想到:我應該向他學(xué)習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里,你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。
這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì )感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
謝謝大家!我的演講到此結束。
垃圾不落地,城化更美麗
前一階段,我們學(xué)校的操場(chǎng)、走廊、課堂上,同學(xué)們都很有興趣的吟誦著(zhù)八榮八恥的童謠,背誦著(zhù)八榮八恥的內容。現在不妨讓我們一起來(lái)背誦八榮八恥的內容吧!(全校同學(xué)一起背誦八榮八恥內容:以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥)剛才同學(xué)們很熟練地背誦八榮八恥的內容了,這說(shuō)明我們在榮辱觀(guān)的教育上邁出了可喜的一步。八榮八恥是對榮辱觀(guān)的理解,榮就是非常好的,美的,而辱是非常不好的。我們通過(guò)學(xué)習,已經(jīng)知道什么是我們應該做的,什么是我們不該做的。知道了這些,是不是已經(jīng)夠了呢?其實(shí),我覺(jué)得,我們更應該用行動(dòng)去體現我們應該做的。
由上海市文明辦、團市委、市婦聯(lián)、中福會(huì )、市少工委聯(lián)合主辦的“知榮辱講文明迎世博——‘百萬(wàn)青少年學(xué)禮儀’活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。 上海市紅領(lǐng)巾理事會(huì )理事向全市少先隊員和兒童團員發(fā)出倡議,號召全市小朋友們牢記少先隊銘言,從我開(kāi)始做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,養成生活好習慣,學(xué)好文明禮儀,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),迎接世博盛會(huì )的召開(kāi)。學(xué)校大隊部也將在我們全體隊員中開(kāi)展“知榮辱、講文明,迎世博―――凌小少年學(xué)禮儀”活動(dòng)。
“垃圾不落地,浦東更美麗”是我們學(xué)校隊員學(xué)禮儀活動(dòng)之一。學(xué)校的學(xué)生一日常規中規定:校內不準吃零食。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。注意保持環(huán)境衛生。我們可以怎么做呢?我想從我自身做起吧。我們可以利用廣播、班級黑板報、十分鐘隊會(huì )等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,了解環(huán)保知識和環(huán)保意義。當我身上有垃圾時(shí),我們應該克制自己不把它們隨便扔掉,而是把它們“送”到垃圾箱里去。當你看見(jiàn)小朋友或是你的家人亂丟垃圾時(shí),我們可以上前把垃圾拾起,扔到附近的垃圾桶,并勸他不要再亂扔垃圾,因為光是幾個(gè)人做到不亂扔垃圾是遠遠不夠的,我們應該鼓勵更多的人來(lái)和我們一起保護環(huán)境。此外,我們還可以利用假日小隊、為民服務(wù)隊活動(dòng)時(shí)間,走入社區、街道、車(chē)站、公園等,進(jìn)行衛生清掃和環(huán)保宣傳活動(dòng),用自己的行動(dòng)讓市民和我們一起不讓垃圾落地。
春回大地,萬(wàn)象更新。2010世博會(huì )的腳步離我們越來(lái)越近,文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。作為一個(gè)生活在浦東這塊熱土上的小市民,我們倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的同時(shí),我們也要為世博會(huì )的精彩盡自己的一份力,我們也要通過(guò)我們的雙手、至誠至熱的心和實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現上海對全世界的承諾:城市,讓生活更美好!
最后讓我們全校師生一起行動(dòng)起來(lái),與文明同行,不讓垃圾落地,提高我們的生活質(zhì)量,建設我們的和諧家園,在世界朋友面前,展現我們文明優(yōu)美的環(huán)境,展現浦東人所應有的文明素養和國際大都市所具有的風(fēng)采。
垃圾不落地,文明在我手
有首歌里唱到:“帶走我的祝福,留下你的笑語(yǔ)。”戶(hù)外運動(dòng)最經(jīng)典的基本規矩:“除了照片什么也不帶走,除了腳印什么也不留下。”如果讓我選擇的話(huà),帶走什么?留下什么?我說(shuō):“帶走垃圾,留下文明。”
有一次,我到了天下第一奇山——黃山。這里艷陽(yáng)高照,群山顯出鐵骨崢嶸之美;云霧纏繞,群峰又有隱約嫵媚之美,但是在這樣美麗的自然景區,背后卻有許多令人深思的地方。我正在參觀(guān)大自然的神奇時(shí),發(fā)現有許多人亂扔垃圾。就在這時(shí),我看到黃山的始信峰近50米的懸崖上,兩名工人正在放繩到山谷里撿拾垃圾,“哇!多危險啊!”我不禁叫了出來(lái),為他們捏了一把汗。原來(lái),在黃山這個(gè)美麗的景區,每天都有游客留下的垃圾,更驚人的是,這些垃圾足足有六噸。除了扔進(jìn)垃圾桶的垃圾和隨意仍在路邊的的雜物,還有直接拋到懸崖下的垃圾,這些垃圾殘留在黃山的各個(gè)地方,為了保護黃山的生態(tài)環(huán)境,環(huán)衛工人就用繩子綁住自己,爬下懸崖去撿回那些垃圾。這些環(huán)衛工人是可愛(ài)的,是可敬的。那些制造垃圾的人是可惡的,是可恨的。難道你就不能帶走這些垃圾留下文明嗎?
國外很多公共場(chǎng)所并沒(méi)有垃圾箱,因為當地人會(huì )把自己制造的垃圾隨手帶走。韓日世界杯期間,曾經(jīng)有一個(gè)中國球迷到日本看球,比賽結束后,他發(fā)現,4萬(wàn)多日本球迷坐過(guò)的看臺上,竟然看不到一片紙屑。原來(lái),球迷個(gè)個(gè)帶有垃圾袋,將垃圾一點(diǎn)兒不剩的隨身帶走。有一位球迷,因為離場(chǎng)后發(fā)現少了一個(gè)垃圾袋,連忙回來(lái)尋找,直到找到為止。
通過(guò)以上事件,可以看出差距來(lái)了吧:一個(gè)是故意破壞;一個(gè)是極力保護,形成了鮮明的對比。小處不可隨便,因為文明就體現在這個(gè)看似微小的細節當中。如果環(huán)境好了,就會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護,環(huán)境會(huì )更好起來(lái);優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷希望,憧憬未來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!告別曾有的陋習,秉承文明的火炬!從小事做起,從我做起,齊心協(xié)力,加入文明的行列,爭做文明的天使,讓我們“帶走垃圾 留下文明”吧!
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