作文校園食堂教室(寫(xiě)一篇關(guān)于校園的宿舍飯堂教學(xué)樓的說(shuō)明文要求是總分200字)

1.寫(xiě)一篇關(guān)于校園的宿舍飯堂教學(xué)樓的說(shuō)明文要求是總分200字

我的校園

我的校園美麗如畫(huà)，處處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著(zhù)紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開(kāi)放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著(zhù)采蜜。寬闊的操場(chǎng)中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在跟同學(xué)們打招呼。

叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫(xiě)字聲。

下課了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著(zhù)課間的快樂(lè )。

這就是我的學(xué)校。一所充滿(mǎn)希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從這里起飛。

學(xué)校：二十二小學(xué)

班級：三（三）班

姓名：曾詩(shī)穎

2.關(guān)于學(xué)生在學(xué)校食堂的作文

每到上午和下午的最后一節課，我們的肚子就唱“空城計”，這也許是因為我們處在青春期，消化食物特別快的緣故。下課的旋律一響起，像賽跑的發(fā)令槍響起，幾百學(xué)生從教學(xué)樓各層教室飛奔而出。頃刻間，幾百名同學(xué)已在食堂整齊地排好了隊，準備領(lǐng)飯，打菜。

學(xué)校餐廳頗大，屋梁上掛著(zhù)幾盞大吊燈。兩面墻上錯落有致的安裝著(zhù)十幾把大電風(fēng)扇。左邊墻壁上用大紅漆寫(xiě)著(zhù)：“生活的課堂，人生的考場(chǎng)。”右邊墻壁上也用大紅漆寫(xiě)著(zhù)：“儉以養德，勤以養性。”食堂大廳整整齊齊的擺放著(zhù)25張不銹鋼的大方桌，和相應的小方凳。

時(shí)間過(guò)去了十幾分鐘，排在隊后的我臨近窗口時(shí)，正欲掏菜票打菜時(shí)，竟發(fā)現沒(méi)帶菜票。正左右為難時(shí)，打菜的阿姨似乎看出我沒(méi)帶菜票，溫和的問(wèn)我：“女學(xué)生，是沒(méi)有帶票吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“沒(méi)關(guān)系，下次可一定記得帶。來(lái)！我給你打菜！”

我走進(jìn)窗口，伸進(jìn)腦袋往里一看：里面幾個(gè)不銹鋼的大盆分別裝有：黃瓜炒火腿、蘿卜燉肉湯、炒土豆絲、胡蘿卜燒雞、蓮藕燉排骨……看了這些菜，只覺(jué)得餓得更厲害。

那位阿姨問(wèn)：“你要什么菜？”

我說(shuō)：“黃瓜炒火腿、蓮藕燉排骨。”阿姨按照我的要求給我打了菜。

望著(zhù)碗里的菜，引得我口水直流。只見(jiàn)黃瓜片厚薄均勻，上面緊貼一片火腿腸片，紅配綠，分外養眼，一股黃瓜的清香，火腿腸的肉香飄入了我的嗅覺(jué)器官，讓我垂涎三尺。再?lài)L那蓮藕燉排骨，那藕粉撲了，那排骨味道可口，又不膩人，喝一口湯，特別爽口，覺(jué)得讓人精神百倍。

這些味道多么熟悉啊！對了，這是久違的母親在家做的味道啊！真有回到家的感覺(jué)。忽然想起以前在小學(xué)食堂吃的菜，那菜總是南瓜、冬瓜、白菜等，煮得像豬食，沒(méi)有一點(diǎn)油花，聞起來(lái)還有一股水腥味，吃起來(lái)就更不用說(shuō)了，寡淡無(wú)味。

想想如今，還是我們中學(xué)的食堂好。有和藹的阿姨為我們打菜，還不時(shí)有領(lǐng)導和老師的關(guān)心問(wèn)候。簡(jiǎn)直讓我如沐春風(fēng)，感到了家的溫馨。

“這位同學(xué)，這幾天的菜怎么樣？”

一句話(huà)打斷了我的沉思，我抬頭一瞧，是專(zhuān)管后勤的白主任，連忙回答道：“這幾天的菜品種多，味道也好極了！比家里的飯菜還好吃。”

“好吧，那就吃好吃飽！”他拍拍我的肩膀，笑著(zhù)又問(wèn)別人去了。

我坐在桌子旁的品嘗這美味，又看到幾百人坐在大廳里津津有味的吃著(zhù)，歡歡喜喜的談笑著(zhù)，我真感到：我們的食堂真像是我家。我們能在這樣美好的環(huán)境里生活，真讓我們體會(huì )到了家的溫暖，她一定會(huì )使我們健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

3.寫(xiě)學(xué)校的作文500字（只能寫(xiě)操場(chǎng),教學(xué)樓,食堂,大門(mén)）

學(xué)校食堂

學(xué)校食堂自建校以來(lái)，已有幾十年的歷史。鎮上最有名的丁香園山莊都已經(jīng)重新裝修了一番，學(xué)校的食堂到是一塵不變。

食堂是一棟一層樓的建筑，只有廚房和鍋爐房。最大的是那個(gè)鐵皮棚，可以容納六百多人。據以前的學(xué)長(cháng)說(shuō)，那里原先是露天的，后來(lái)縣里的領(lǐng)導來(lái)看了一下，學(xué)校才建了這個(gè)鐵皮棚。如今，坐上面滿(mǎn)是鐵銹。倒是食堂兩個(gè)紅字清晰可見(jiàn)。

要說(shuō)印象最深刻的，還是學(xué)校的飯菜。自我們在這讀書(shū)以來(lái)，校長(cháng)換了五個(gè)，擔任最長(cháng)不過(guò)一年半，最短半年都沒(méi)有。但學(xué)校飯菜的味道始終如一，連學(xué)校的菜樣這么傷感的歌沒(méi)有變化過(guò)。我有一同學(xué)，他告訴我：“每次我跟阿姨說(shuō)我要打涼拌黃瓜，阿姨就給他打黃花菜。”而且從來(lái)沒(méi)變過(guò)。要說(shuō)有什么好吃的，那就是每次領(lǐng)導來(lái)視查的時(shí)候，每一個(gè)人有兩個(gè)雞腿。曾經(jīng)有一次，有傳聞?wù)f(shuō)我們學(xué)校里將會(huì )有一個(gè)小賣(mài)部。這個(gè)項目讓我們高興了很久，我們夢(mèng)里想著(zhù)，到時(shí)候我們就可以天天買(mǎi)零食，而且特別方便，不需要再翻墻了。并且，在哪里學(xué)校冬瓜和南瓜就可以遠離我們的餐桌了。但現在看來(lái)，這個(gè)現狀還要維持幾年。

學(xué)校的食堂，是每位學(xué)生“人生的歷練場(chǎng)所”。

4.學(xué)校就餐記作文800字

上八年級了，我們學(xué)校的“革命”有了重大改變。

那就是俺們學(xué)校由走讀制轉變?yōu)樽咦x加住宿制，于是，我們邊非常期待俺們的食堂。開(kāi)學(xué)第一天，我們下午一到學(xué)校，便談?wù)撈鹆藢W(xué)校的食堂。

到處都在談?wù)撌程玫娘埡貌缓贸园。∮袥](méi)有肉，炒的有什么菜啊，等等。就這樣不覺(jué)中下午的三課就上完了。

第三節課下課鈴聲一響，這鈴聲就好比是比賽起跑時(shí)的哨音，全班同學(xué)飛速沖出教室，向食堂進(jìn)發(fā)。教學(xué)樓下面的門(mén)如同在放洪，學(xué)生們推推嚷嚷的跑出了教學(xué)樓。

在我們班，A同學(xué)對吃飯太積極了，他一馬當先，第一個(gè)沖出我們班教室，在樓道人群中左推一把，右推一把，到處找空隙鉆，好快些到食堂。一來(lái)到食堂，就感覺(jué)里面的溫度比外面的溫度高了好幾度，都是因為里面人太多了，搞得我在里面沒(méi)待好一會(huì )兒，便滿(mǎn)頭大汗了。

食堂里人山人。先站著(zhù)那兒看看情況，終于擠到排隊打飯的隊伍中了，但還是不管三七二十一，炒的有什么菜啊，他一馬當先，肚子都叫起來(lái)了，搞得我在里面沒(méi)待好一會(huì )兒！神啊上八年級了。

見(jiàn)此狀況。開(kāi)學(xué)第一天，便滿(mǎn)頭大汗了：啊。

到處都在談?wù)撌程玫娘埡貌缓贸园。瑢W(xué)生們推推嚷嚷的跑出了教學(xué)樓，差點(diǎn)沒(méi)把人家的柜臺給掀翻了。當時(shí)心中感慨萬(wàn)分，便談?wù)撈鹆藢W(xué)校的食堂，等等。

一來(lái)到食堂，第一個(gè)沖出我們班教室。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們學(xué)校的“革命”有了重大改變，可我突然發(fā)現，一位老師來(lái)了，他們把通知時(shí)間看錯了。

教學(xué)樓下面的門(mén)如同在放洪，百名學(xué)生又在食堂里進(jìn)行百米沖刺。于是乎，就感覺(jué)里面的溫度比外面的溫度高了好幾度。

我們都站在那兒，我們下午一到學(xué)校。食堂里人山人海的，A同學(xué)對吃飯太積極了。

就這樣不覺(jué)中下午的三課就上完了，右推一把。我等啊等，一個(gè)廚師也沒(méi)有，到處找空隙鉆，全班同學(xué)飛速沖出教室，一下子沖到零食部那頭去買(mǎi)大碗面，不然一會(huì )兒飯來(lái)了自己卻跑了，可還是不見(jiàn)飯來(lái)。

那就是俺們學(xué)校由走讀制轉變?yōu)樽咦x加住宿制，向食堂進(jìn)發(fā)，我使勁擠。在我們班，簡(jiǎn)直是寸步難行，我們邊非常期待俺們的食堂，打飯窗口的里面除了有幾張桌子，好快些到食堂，我們心頭一亮，我立馬使出了我的無(wú)量大擠神功。

突然又有一名學(xué)生喊了一聲要買(mǎi)大碗面！有沒(méi)有肉，我們恨不得把這個(gè)廚房給拆了，等待飯的降臨。雖然不知道怎么了。

第三節課下課鈴聲一響，說(shuō)廚房沒(méi)做飯，一口氣從打飯這頭，這鈴聲就好比是比賽起跑時(shí)的哨音！我終于有飯吃了，在樓道人群中左推一把，都是因為里面人太多了，終于搶到了一碗面。突然，于是。

5.校園的食堂作文200

我們學(xué)校有一個(gè)很大的食堂，它有兩層，一層是教職工的食堂，另一層是我們學(xué)生的食堂。我們學(xué)生的食堂在一樓，食堂里擺滿(mǎn)了干凈而又整齊的桌子，這些桌子都是由四個(gè)凳子和一張鐵桌子組成在一起的，所以遠遠看去就像是一個(gè)個(gè)笨重的大烏龜在那里。食堂里的地板總是被清潔阿姨拖得干干凈凈，潔白無(wú)瑕，就像是一塊白玉，又像一塊鏡子放在那里都可以把人們的倒影照出來(lái)。食堂的左邊打飯的地方?jīng)]到下課吃飯時(shí)這里總是排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，同學(xué)們都在等候著(zhù)打飯大叔給自己打飯。在食堂的右邊是打菜的地方，阿姨們一個(gè)個(gè)都戴著(zhù)白口罩，手里拿著(zhù)勺子耐心的給我們打菜，有時(shí)如果你叫阿姨多給你打點(diǎn)菜，阿姨也會(huì )給你多打點(diǎn)，當然我們的嘴巴要甜甜的說(shuō)好話(huà)了。打好了飯菜的同學(xué)們就三五成群的聚在一起吃飯，有時(shí)他們邊吃飯邊講笑話(huà)，好不熱鬧！

這就是我們的食堂，我喜歡我的食堂！

6.寫(xiě)學(xué)校的說(shuō)明文150字寫(xiě)食堂教學(xué)樓實(shí)驗室

我們學(xué)校學(xué)習氣氛好，教師優(yōu)秀，而且這里的硬件設施是一流的，其它學(xué)校無(wú)法比擬的。

剛一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)籃球場(chǎng)，用草皮或塑膠鋪地，十分適合學(xué)生們做相應的運動(dòng)。再往前走就是人大附中有特色的地方。陽(yáng)光廣場(chǎng)。陽(yáng)光廣場(chǎng)由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹(shù)木和灌木，且每一棵樹(shù)木上都掛著(zhù)這棵樹(shù)的名稱(chēng)和特點(diǎn)的介紹，使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學(xué)到知識。

在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光廣場(chǎng)自動(dòng)噴灌機的“洗浴”之后，向東走是食堂，它給同學(xué)們留下最深刻的印象，某些時(shí)候，我們認為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上，同學(xué)們都會(huì )聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學(xué)后，同學(xué)們還回到這里一起寫(xiě)作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì )說(shuō)在食堂集合而不是在教學(xué)樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。

東南角的科技樓不僅包括學(xué)校的實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )閱覽室、教室資料室，還設有計算機室。這個(gè)計算機室，里面的電腦設備可是非常的先進(jìn)，學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來(lái)到這里一起鉆研計算機各個(gè)領(lǐng)域的知識，做各種網(wǎng)絡(luò )試驗，同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品，培養了很多優(yōu)秀的人才。實(shí)驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式都相當完美，使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。

另外，學(xué)校還設有圖書(shū)館，兩個(gè)教學(xué)樓和階梯教室。這樣齊全的教學(xué)設施，不得不令我們自豪呀！

7.飯菜留食堂,書(shū)香留教室為題的作文

書(shū)香留課堂飯香留食堂 攜帶早餐進(jìn)教室是長(cháng)期以來(lái)一直存在的現象，在教室食用早餐，將垃圾留在教室，這不僅影響了教室的環(huán)境衛生，還影響了其他同學(xué)的聽(tīng)課效果，甚至影響教師授課。

此次行動(dòng)的志愿者由院學(xué)生會(huì )、術(shù)科系學(xué)生會(huì )、學(xué)科系學(xué)生會(huì )成員組成，志愿者通過(guò)在校園懸掛橫幅、制作海報等形式，每天早上8:10分在食堂出口和教樓入口處禮貌勸阻攜帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)，倡導大家培養良好生活習慣、共同維護整潔的教室環(huán)境，爭做新時(shí)期文明大學(xué)生。 據志愿者表示，活動(dòng)開(kāi)展至第二天，帶早餐進(jìn)教室的學(xué)生人數比第一天減少近一半，不少同學(xué)看到志愿者后，帶著(zhù)早餐返回食堂用餐或者在教學(xué)樓外吃完早餐才進(jìn)教室，以此表示對本次活動(dòng)的大力支持。

本次行動(dòng)是校團委開(kāi)展的“學(xué)雷鋒、樹(shù)榜樣”系列活動(dòng)中的重要組成部分，活動(dòng)的周期和我校校園文化活動(dòng)品牌“雷鋒周”基本一致將貫徹本學(xué)期始終。

8.寫(xiě)學(xué)校的說(shuō)明文150字寫(xiě)食堂教學(xué)樓實(shí)驗室

我們學(xué)校學(xué)習氣氛好，教師優(yōu)秀，而且這里的硬件設施是一流的，其它學(xué)校無(wú)法比擬的。

剛一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)籃球場(chǎng)，用草皮或塑膠鋪地，十分適合學(xué)生們做相應的運動(dòng)。再往前走就是人大附中有特色的地方。

陽(yáng)光廣場(chǎng)。陽(yáng)光廣場(chǎng)由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹(shù)木和灌木，且每一棵樹(shù)木上都掛著(zhù)這棵樹(shù)的名稱(chēng)和特點(diǎn)的介紹，使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學(xué)到知識。

在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光廣場(chǎng)自動(dòng)噴灌機的“洗浴”之后，向東走是食堂，它給同學(xué)們留下最深刻的印象，某些時(shí)候，我們認為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上，同學(xué)們都會(huì )聚集到這里一起吃飯、聊天。

下午放學(xué)后，同學(xué)們還回到這里一起寫(xiě)作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì )說(shuō)在食堂集合而不是在教學(xué)樓。

食堂那干凈的環(huán)境襯托著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。東南角的科技樓不僅包括學(xué)校的實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )閱覽室、教室資料室，還設有計算機室。

這個(gè)計算機室，里面的電腦設備可是非常的先進(jìn)，學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來(lái)到這里一起鉆研計算機各個(gè)領(lǐng)域的知識，做各種網(wǎng)絡(luò )試驗，同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品，培養了很多優(yōu)秀的人才。實(shí)驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式都相當完美，使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。

另外，學(xué)校還設有圖書(shū)館，兩個(gè)教學(xué)樓和階梯教室。這樣齊全的教學(xué)設施，不得不令我們自豪呀。

9.寫(xiě)學(xué)校的作文500字（只能寫(xiě)操場(chǎng),教學(xué)樓,食堂,大門(mén)）

我們的學(xué)校就像一位母親，陪伴著(zhù)我們一起度過(guò)美好的小學(xué)學(xué)習生活時(shí)光。

來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是那長(cháng)方形的花壇。在它中間，許多花朵競相開(kāi)放，爭奇斗艷。

有紅的、黃的、紫的、五彩繽紛，可美麗啦！一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們東晃西搖，不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，整個(gè)校園中充滿(mǎn)了花香。再往左走，一顆巨大的泡桐樹(shù)立在你眼前。

粗大的樹(shù)干，淡紅色的花朵，淺黃色的果實(shí)成為學(xué)校最引人注目的植被。只要你拾起一枚石子往上一扔，就會(huì )有許多花果掉下來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)包著(zhù)黃色衣衫的娃娃飄落下來(lái)，好看極了。

接著(zhù)把視線(xiàn)移到右方，是一個(gè)文化墻。上面刻著(zhù)許多名人名言，貼著(zhù)數十張畫(huà)、字。

一到下課，同學(xué)們就擠成黑壓壓一片，你拱，我推，爭著(zhù)欣賞，可熱鬧呢！最后往前走，是三棟教學(xué)樓。上面刻著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”幾個(gè)醒目的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼奪目。

走進(jìn)教學(xué)樓，一間間教室里有著(zhù)烏黑的黑板，潔白的墻壁，粉紅色的地板，透亮的玻璃窗，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，教室更加明亮、更加耀眼！這就是我們美麗的學(xué)校—新城小學(xué)。有了她，我們的學(xué)習生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的知識和樂(lè )趣，增添了歡樂(lè )和笑聲。