四級(jí)作文校園農(nóng)場(chǎng)(描寫(xiě)學(xué)校冬天的的農(nóng)場(chǎng)的作文)

1.描寫(xiě)學(xué)校冬天的的農(nóng)場(chǎng)的作文

秋天到了，在集市的攤位上，在超市的貨架上，在小區(qū)的水果店里，你都能看到：火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛(ài)的金橘，個(gè)個(gè)香氣撲鼻，令人垂涎欲滴.這累累碩果是秋天的特色，也是人們辛苦一年的收獲！

但你知道嗎？這些誘人的果實(shí)，曾經(jīng)有過(guò)多少的準(zhǔn)備？冬天，埋在土里的根拼命吸收營(yíng)養(yǎng)；春天，果樹(shù)開(kāi)花，辛勤的蜜蜂傳授花粉；夏天，小小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地儲(chǔ)備糖分.這三項(xiàng)準(zhǔn)備缺一不可，不然就沒(méi)了這甜美的果實(shí).

今年九月，我們四年級(jí)一班的“果園”里來(lái)了一位神奇的魔術(shù)師，為果園里那些營(yíng)養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實(shí)們，補(bǔ)上了缺失的營(yíng)養(yǎng)：反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)各種各樣的好詞好句，開(kāi)展生動(dòng)活潑的經(jīng)典誦讀，喚起同學(xué)間的樂(lè)于分享和相互幫助.我們的果園又可以欣欣向榮了！

這位魔術(shù)師就是新來(lái)的黃老師，她對(duì)我們說(shuō)：“不管你是好看的石榴還是土里的花生，只要你用心生長(zhǎng)都可以成為有用的人.”是的，我們要快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓自己的生命結(jié)出累累的碩果

大海般湛藍(lán)的天空，片片白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著.生長(zhǎng)在南方的我深深地感受到——秋天來(lái)了，樹(shù)木不會(huì)肆無(wú)忌憚地落葉，小草不會(huì)變魔術(shù)式地枯萎，但秋天確實(shí)在人們不經(jīng)意中過(guò)來(lái)了.細(xì)心地觀察著周邊的植物，就能發(fā)現(xiàn)——小草似乎不服秋風(fēng)的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一丁點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在溫柔地風(fēng)中不停地?fù)u晃，仿佛在告訴人們：秋天到了，但是我很頑強(qiáng)；各種各樣的樹(shù)木更有毅力，偶爾才飄落三兩片枯黃的葉子，“身子”上的葉仍然開(kāi)得那樣盛、那樣綠！

提起秋天，人們總是忘不了這是一個(gè)碩果累累、豐收的季節(jié)，是啊，秋天正是萬(wàn)物收獲的日子.農(nóng)場(chǎng)里，稻子黃澄澄的，映著人們愉悅的臉蛋；果園里，瓜果紅彤彤的，逗著人們渴望的目光.農(nóng)民咧開(kāi)了嘴，笑得那樣舒暢，那樣甜，還帶著絲絲的稻香與果味！這是秋天最美的景色啊，因?yàn)樗怯尚量嗟暮顾畵Q回來(lái)的.

2.小學(xué)四年級(jí)作文my farm怎么寫(xiě)

this is my farm. it is not very big, but it's beautiful. on my farm, there are many animals living their happy life.

in the middle, there is a pond. a fountain is in the pond. near the pond, there are some flowers blossoming. on the right, there are some dogs, pigs, fish, sheep and cows. they are not very lovly.

ob the left, there are some donkeys, cats, ducks, hens, and horses. near the horses is my house. in front of my house, there is another small house. there are some tomatoes,carrots ,hay, corn, and grass covering on it.

do you like my farm?

3.小學(xué)生作文：美麗的農(nóng)場(chǎng)

[小學(xué)生作文：美麗的農(nóng)場(chǎng)]小學(xué)生作文：美麗的農(nóng)場(chǎng)正文：

美麗的農(nóng)場(chǎng)美麗的農(nóng)場(chǎng)湖北省武漢市 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué) 三年級(jí)一班 鄧斯舜當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉的時(shí)候，我和爸爸、媽媽就乘車(chē)向沙湖農(nóng)場(chǎng)進(jìn)發(fā)，小學(xué)生作文：美麗的農(nóng)場(chǎng)?？諝庀駷V過(guò)一樣，特別清新。汽車(chē)穿過(guò)一排排揚(yáng)樹(shù)，掠過(guò)一塊塊綠色的田野，一直把我送到美麗的農(nóng)場(chǎng)。??！農(nóng)場(chǎng)到了，我心理高興得像有一只小兔在踏踏地跳。我們大家迫不及待地進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。??！滿(mǎn)眼都是鮮花、綠樹(shù)和莊稼，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：美麗的農(nóng)場(chǎng)》。空氣中像灑了香水一樣，我們完全進(jìn)入了綠色芬芳的世界。進(jìn)了動(dòng)物區(qū)，首先映入眼簾的是雪白的鵝和肥肥的豬。我一進(jìn)去就被美麗的鵝所吸引住了，那潔白的羽毛像天上的白云一樣，頭上有一個(gè)紅色的冠，還有一對(duì)橘紅色的爪。鵝看見(jiàn)我們叫個(gè)不停，嘎嘎，嘎嘎……，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到美麗的農(nóng)場(chǎng)?！碑?dāng)鵝在水中戲水時(shí)，閃閃發(fā)光，十分動(dòng)人。在農(nóng)場(chǎng)的中央，有一特殊的建筑物，這就是監(jiān)獄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，監(jiān)獄四周?chē)吒叩膲?。走進(jìn)大鐵門(mén)，院子四周有宿舍和食堂；院子中央有籃球場(chǎng)和花壇。我走進(jìn)宿舍，?。『谜麧?，所有的東西都擺放的井然有序，被子折成四方形，有棱有角，就像放大的火柴盒。食堂里，一排排飯桌擺放得整整齊齊，還有幾個(gè)犯人正在專(zhuān)心致志地做飯。這些教官把犯人竟然管理的如此井井有條，真是佩服。夕陽(yáng)夕照時(shí)，我戀戀不舍地離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)。我多么希望生活在這樣的環(huán)境中，享受這美麗的大自然。投稿：2003-12-2 8:40:38

4.farm animals作文四年級(jí)

Daniel wanted to visit a farm. He asked his parents to take him to a farm. His teacher told him about the animals on a farm. There are lots of animals on a farm. Daniel wanted to see the animals. He wanted to seethe cows. He wanted to see the chickens. He wanted to see the pigs. He wanted to pet the animals. He wanted to feedthe animals. He loved animals. He wanted to live on a farm. He wanted to live with cows and chickens and pigs.They would be his friends. He didn't have any friends in school.

丹尼爾想去參觀一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。他讓父母帶他去一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。他的老師告訴了他關(guān)于農(nóng)場(chǎng)上的動(dòng)物。農(nóng)場(chǎng)里有很多動(dòng)物。丹尼爾想去看看這些動(dòng)物。他想去看牛。 他想去看雞。他想去看豬。他想去愛(ài)撫這些動(dòng)物。他想去喂喂這些動(dòng)物。他喜歡動(dòng)物。他想住在農(nóng)場(chǎng)。他想和動(dòng)物們住一起。他想和牛，雞，豬住一起。它們將會(huì)是他的朋友。他在學(xué)校沒(méi)有任何朋友。

5.四年級(jí)作文《豐收的菜園》

去年，我看見(jiàn)一樓的鄰居家種菜，我想：“種菜又累又苦，為什么還要種呢”？直到秋天，我才知道為什么。種菜雖然很辛苦，但到了收獲的季節(jié)，看到他們有的收絲瓜、吊瓜，有的收茄子、辣椒，還有的收黃瓜、西紅柿。吃到了自己親手種的蔬菜，饞的我直流口水。

今年春天，我也在我家小倉(cāng)庫(kù)門(mén)前開(kāi)發(fā)了一個(gè)小菜園。

讓爸爸給我弄了一些種子，它們是：絲瓜、玉米、花生、黃豆、還有西紅柿？。把它們種上后，我每天早上起床后首先跑到樓下，觀察我的小菜園的變化，下午放學(xué)后我就給他們澆水，捉害蟲(chóng)。通過(guò)種植小菜園即培養(yǎng)了我熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，又讓我了認(rèn)識(shí)了植物的生長(zhǎng)規(guī)律，它們的生長(zhǎng)真是太奇妙啦。

秋天，是豐收的季節(jié)。我吃到了自己種的絲瓜、花生、毛豆角、玉米棒、還小西紅柿，心里別提多高興了！我想：“明年我還要種”。

6.農(nóng)場(chǎng)的英語(yǔ)作文【四年級(jí)】五句話(huà)的

我的寵物狗

看，這是我的寵物狗“兜兜”

多么可愛(ài)的狗呀！它的毛是黑白相間的，兩只大大的眼睛，一只小鼻子和一張大嘴巴。

它看起來(lái)非常可愛(ài)和充滿(mǎn)活力。

它能吃許多東西但一點(diǎn)也不胖。它經(jīng)常跑去廚房和客廳。它很喜歡喝水。

我非常地喜歡我的寵物狗。我經(jīng)常和它玩。我很愉快。

o（∩_∩）o

希望能對(duì)你有所幫助！

★★★★★

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————本次回答來(lái)自

團(tuán)隊(duì)：知識(shí)正能量

有問(wèn)題請(qǐng)求助——知識(shí)正能量團(tuán)。

7.四年級(jí)《秋游》,去西山綠光農(nóng)場(chǎng)的,作文400字

記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò)：秋游對(duì)我們這么大的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，多少還是使得我們失去了興奮之情；但我卻并不這么覺(jué)得。

聽(tīng)！聽(tīng)！這是什么？這就是我們學(xué)校秋游前的聲音。同學(xué)們?cè)谂R出發(fā)前興奮得打鬧，有的還在議論著彼此的書(shū)包里帶了什么好吃的。

歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。 有的同學(xué)可能不是因?yàn)榍镉味鞓?lè)；二是因?yàn)榻裉旖K于可以不用在學(xué)校里呆過(guò)枯燥的一天了。

但不論怎么說(shuō)，這也是秋游所帶給我們的快樂(lè)。 而在秋游回來(lái)的路上，我也聽(tīng)見(jiàn)了不少同學(xué)對(duì)于秋游的評(píng)價(jià)。

“真沒(méi)意思，那是什么公園??？什么玩得都沒(méi)有！”…… “剛剛的小狗好可愛(ài)??！真是不想走呢！”…… 諸如此類(lèi)的評(píng)價(jià)絡(luò)繹不絕。 依我之見(jiàn)，真的是……挺沒(méi)意思的。

尤其是在公園時(shí)，除了吹風(fēng)就是曬太陽(yáng)。但也不能“一竿子打翻一船人”，下午再寵物園中的活動(dòng)就很開(kāi)心；那些小狗很是可愛(ài)，讓我都不想出來(lái)。

而那采橘子的項(xiàng)目還是很受歡迎的。就是… 蟲(chóng)多了點(diǎn)。

所以說(shuō)，又好必有壞；世上的事永遠(yuǎn)是有兩面性的，并非十全十美。即使是游玩也一樣。

只要你有顆快樂(lè)的心，那么你就永遠(yuǎn)是開(kāi)心果。

8.語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)小菜園作文怎么寫(xiě)四百字

今天我不寫(xiě)繁華的城市，也不寫(xiě)美麗的公園，就寫(xiě)一寫(xiě)鄉(xiāng)下外婆家的小菜園。

前一段時(shí)間，我到外婆家去玩。一進(jìn)門(mén)就跑到小菜園那里。只見(jiàn)小路兩旁有十幾棵長(zhǎng)大的掃帚苗，假如你站在遠(yuǎn)處，就像是幾只綠刺猥呢！它們特別的圓，很象是修剪過(guò)似的。其實(shí)沒(méi)有人修剪過(guò)，這才是實(shí)實(shí)在在的自然美！

小路的左邊是小菠菜，看它長(zhǎng)的那么肥，那么壯，嫩的都想滴水兒。

和小菠菜挨著的是南瓜，我這兒看看，哪兒看看，把葉子推開(kāi)才看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的顏色有黃的、紅的，形狀有圓的也有長(zhǎng)的，看上去很好玩兒。

右邊是小青菜，它的葉子有五六片兒，中間有個(gè)芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看見(jiàn)它就想流口水兒。

和小青菜挨著的是香菜，它的葉子很多，可走到旁邊就能聞到一股青香，真想吃幾口?。?！

菜園前有幾棵桐樹(shù)，葉子又大又密?？梢哉陉?yáng)光，擋風(fēng)雨，這個(gè)桐樹(shù)可大了，我一個(gè)人都抱不住。

突然“咔嚓”一聲，原來(lái)爸爸把這美麗的景色永遠(yuǎn)的記錄了下來(lái)。