作文校園的五星紅旗(我們學(xué)校的五星紅旗作文)

1.我們學(xué)校的五星紅旗作文

五星紅旗國慶節來(lái)了，在眾多人的期盼中，我們迎來(lái)了祖國六十年華誕。

不經(jīng)意間，我仰頭望見(jiàn)了那高高飄揚的五星紅旗，一時(shí)間，想了許多許多。

1949年10月1日，也就是中華人民共和國成立的那一天，毛主席親自按下電動(dòng)旗桿的按鈕，第一面五星紅旗冉冉升起，在風(fēng)中顯得如此鮮艷。舉國上下沸騰了，人人都抑制不住心中澎湃的熱情，盡情喊叫。

想到這里，我心中也熱血沸騰。可是在這面五星紅旗的后面，是用多少人的鮮血染紅的呢？端木蕻良在《土地的誓言》說(shuō)到“我必需看到一個(gè)更美麗的故鄉出現在我的面前——或者我的墳前。

而我將用我的淚水，洗去她一切的污歲和恥辱。”方志敏在《可愛(ài)的中國》中表明了他的決心，用他的生命，演繹了一段壯美的音符。

“殺了夏明翰，還有后來(lái)人”引領(lǐng)了無(wú)數革命者為這面五星紅旗赴湯趕火：左權，劉胡蘭，董存瑞。

五星紅旗正是被無(wú)數先烈的鮮血染紅的，五星紅旗也展現了無(wú)數英雄最燦爛的本色。當今中國，歡歌笑語(yǔ)的新農村在五星紅旗的映照下展現出最絢麗的風(fēng)景線(xiàn)，流光溢彩的城市在五星紅旗的忖托下體現出最燦爛的光輝。

經(jīng)濟發(fā)展，科技教育碩果累累，社會(huì )民生改善。

中華民族偉大復興的步伐在五星紅旗的指引下邁的更加堅實(shí)。思緒萬(wàn)千，腳步未止，為了這面五星紅旗，夾著(zhù)書(shū)的我匆匆走進(jìn)教室，教室正響起一陣清脆的歌聲“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。

“是的，作為社會(huì )主義的接班人，我們必須發(fā)奮圖強，為五星紅旗增光添彩，從而使五星紅旗永遠高高的飄揚在世界的東方。

2.學(xué)校升國旗的作文,500字

每周星期一，我們學(xué)校都會(huì )舉行一次升旗儀式。

待每個(gè)班的同學(xué)都到操場(chǎng)上后，三位升旗手伴著(zhù)進(jìn)行曲的樂(lè )曲聲，擎著(zhù)鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺上走去。隨著(zhù)他們的方向，那兒正挺立著(zhù)一根鐵旗桿。2000多人的目光隨著(zhù)他們向鐵旗桿走近，再走近，然后把國旗端端正正地插入旗桿。

此時(shí)此刻，國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注地凝視著(zhù)國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭瞻仰著(zhù)這鮮紅的國旗。這時(shí)，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了62年前戰爭的勝利，那個(gè)振人心憾的時(shí)刻。升國旗完畢，國歌再次奏響。“起來(lái)……”唱著(zhù)國歌，我們必定會(huì )感嘆：現在的生活真美好，我們要認真學(xué)習，為祖國更美好的將來(lái)而努力。

升旗儀式過(guò)后，總會(huì )有老師在國旗下講話(huà)。那一個(gè)個(gè)故事，一句句道理，一段段令人沉思的話(huà)，總能給我們或多或少帶來(lái)一些道理。當我們?yōu)楣适露萑氤了紩r(shí)，升旗儀式就這樣結束了。

3.校園升國旗作文300字,必采納

又是一個(gè)星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。

同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲中，升旗儀式正式開(kāi)始。

3位身著(zhù)整潔校服的同學(xué)走出了隊列。他們邁著(zhù)整齊的步伐向旗臺走去，迅速來(lái)到旗桿下拴好了國旗。

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長(cháng)城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學(xué)們莊嚴地舉起右手，向無(wú)數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著(zhù)眼前那一面隨著(zhù)初升的太陽(yáng)舒展開(kāi)來(lái)的五星紅旗，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕：那是一次在云南高原最邊遠，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶(hù)人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。

那所學(xué)校的條件很差，教室只有一間草房，學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡(jiǎn)陋。天剛蒙蒙亮，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學(xué)校的集合號。

12個(gè)穿著(zhù)破舊的學(xué)生排成兩隊進(jìn)入操場(chǎng)，等待升旗。太陽(yáng)剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。

女老師用莊重的語(yǔ)調宣布升國旗儀式開(kāi)始，3個(gè)男孩正步走出隊列，迅速來(lái)到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布：奏國歌！我正疑惑，他們拿什么奏國歌？這么窮的地方難道還有音響和樂(lè )器？只見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹(shù)葉貼到唇邊，一個(gè)學(xué)生吹起了羊角，兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。

一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著(zhù)晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著(zhù)國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。

孩子們全都停止了嬉鬧，神情莊重地注視著(zhù)越飄越高的國旗。面對此情此景，我的心被深深地震撼了。

熱淚在不知不覺(jué)間涌出眼眶，掛滿(mǎn)了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習、生活條件都沒(méi)我們好，但是他們對祖國的熱愛(ài)卻絲毫不亞于我們。

盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當勞，喝的是樂(lè )百事、雪碧，穿的是阿迪達斯、青蛙王子，但是我們千萬(wàn)不能忘記那些和我們生活在同一片藍天下的貧困山區的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來(lái)是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責任。

祖國的明天等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。五星紅旗——中華民族的象征，也將更高地飄揚在世界的東方。

“前進(jìn)——前進(jìn)”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學(xué)生，還有那莊嚴的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠銘記在我的心頭。

4.片段作文 學(xué)校的升旗儀式

又是一個(gè)星期一的早上，一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。

早讀堂下課后，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著(zhù)莊嚴的升旗儀式到來(lái)。 操場(chǎng)上莊嚴肅穆，鴉雀無(wú)聲。

我們仿佛都能聽(tīng)到自己的心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出嚴肅而莊重的聲音：“全體立正，升國旗，唱國歌，敬禮！”同學(xué)們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過(guò)頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。

望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神 …… 這面五星紅旗是用無(wú)數戰士的鮮血染成的，如果沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有現在美好的生活。“我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前時(shí)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚，在藍天、白云之中，像一團為焰，映紅了校園。

升旗儀式結束后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。

5.關(guān)于學(xué)校里的升旗儀式小短文三十字

升旗儀式 今天是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天。

我們學(xué)校2-6年級的所有同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，參加學(xué)校舉行的升旗儀式。 “升旗儀式，現在開(kāi)始，出旗。”

只聽(tīng)得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護旗手邁著(zhù)堅定的步伐，把國旗交給了升旗手。

“升國旗，敬隊禮，奏國歌。”話(huà)音剛落，幾千只右手五指并攏，高舉過(guò)頭頂；幾千雙眼睛一起注視著(zhù)那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。

在國旗到達旗桿頂端時(shí)，天空中折射出萬(wàn)丈光芒。 “唱國歌。”

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”在雄壯的國歌聲中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。 看著(zhù)這飄揚的五星紅旗，不禁使我想到：1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)親手升起第一面五星紅旗時(shí)的情景；無(wú)數奧運健兒為了祖國的榮譽(yù)、為了五星紅旗飄揚在全世界，奮力拼。

毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)親手升起第一面五星紅旗時(shí)的情景。 “唱國歌，參加學(xué)校舉行的升旗儀式；幾千雙眼睛一起注視著(zhù)那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起升旗儀式 今天是9月1日，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”在雄壯的國歌聲中，出旗。

我們學(xué)校2-6年級的所有同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。 “升旗儀式、震耳欲聾，我們要好好珍惜。”

“起來(lái)，無(wú)不是革命先烈用生命換來(lái)的。在國旗到達旗桿頂端時(shí)，現在開(kāi)始。

看著(zhù)這飄揚的五星紅旗、為了五星紅旗飄揚在全世界。 “升國旗。”

只聽(tīng)得鼓炮齊鳴，開(kāi)學(xué)的第一天，不愿做奴隸的人們，敬隊禮，奮力拼搏的身影，讓五星紅旗永遠飄揚。我們今天的生活多么美好，幾千只右手五指并攏，奏國歌：1949年10月1日，天空中折射出萬(wàn)丈光芒，努力學(xué)習。”

話(huà)音剛落。 升旗儀式結束了，高舉過(guò)頭頂，但國歌聲仍然在我的耳邊回響，不禁使我想到；無(wú)數奧運健兒為了祖國的榮譽(yù)。

三位護旗手邁著(zhù)堅定的步伐，把國旗交給了升旗手 展開(kāi)。

6.在學(xué)校的升旗儀式 場(chǎng)面描寫(xiě) 600字

升國旗，是一件莊嚴的事情，是一件光榮的事，更是一件值得奮斗的事情。

我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升旗。這不，今天就是星期一，今天就是升旗的日子。上課鈴好像等不及了，想看看升旗的場(chǎng)面所以匆匆地來(lái)到了。我們排著(zhù)整齊的隊伍，踩著(zhù)跳動(dòng)的進(jìn)場(chǎng)曲，雄赳赳、氣昂昂地走上了操場(chǎng)。仿佛我們就是一位位戰士，要等司令為我們發(fā)布命令，所以我們表現得十分莊嚴。在主持人的話(huà)音下，升旗儀式正式開(kāi)始了！

“第一項，出旗！”話(huà)音剛落就響起了有節奏的進(jìn)行曲，升旗手呢？則把手一舉，舉著(zhù)紅旗，踏著(zhù)堅定的步伐。一步一步地走向了升旗臺。全場(chǎng)安靜地為他們行注目禮。

“第二項，升國旗；奏國歌！”頃刻間，國歌響起、在那一刻仿佛被時(shí)間定格住，我們把手高舉頭上，升旗手拉著(zhù)繩子，國旗一點(diǎn)一點(diǎn)地往上“爬”。國歌，穿透圍墻，繞過(guò)高山，越過(guò)平野，在世界的每一個(gè)角落里回響。我們面向紅旗，覺(jué)得紅旗越看越鮮艷，越看越耀眼，這是我們的革命先輩用鮮血染成的啊！

望著(zhù)空中飄揚的紅旗時(shí)，我想到：金秋八月，我國主辦了一次令人驚嘆的奧運會(huì )，鮮艷的紅旗高高升起了五十一次，畫(huà)下了輝煌的一筆！望著(zhù)空中飄揚的紅旗，我想到：九月二十五日那歷史的一刻，隨著(zhù)“轟——”的一聲，神七飛天，人民自豪。太空留下了中國的腳印。

“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，你是我的自豪。”五星紅旗你永遠深深地銘刻在我的心中。

7.一篇名叫《當國旗冉冉升起》的作文,開(kāi)頭是當五星紅旗飄揚在我們學(xué)

今天我們演講的題目是《當國旗冉冉升起》。

當五星紅旗飄揚在我們學(xué)校操場(chǎng)的上空時(shí)，你有什么感受？當我們站在國旗下，目視著(zhù)五星紅旗冉冉升起時(shí)，你想到了什么？五星紅旗是我們偉大的祖國―――中國的象征，是世世代代革命先輩的鮮血染成的。不論什么時(shí)候，什么地方，只要我們看到五星紅旗高高飄揚，就會(huì )想到：祖國與我們血肉相連，榮辱與共！

祖國，是一個(gè)民族的根；是一個(gè)民族屬于自己的生存空間；是一個(gè)民族可以按照自己的意志耕耘、播種的土地；是一個(gè)民族能將夢(mèng)想變成現實(shí)的依托；是一個(gè)民族能夠孕育偉大英雄的搖籃；是一個(gè)民族能夠用自己的智慧創(chuàng )造文明的基地；是一個(gè)民族永遠都不會(huì )被屈服的精神源泉；也是一個(gè)民族永遠都不會(huì )被摧毀的力量源泉。

為了祖國，蘇武被困十九年；為了祖國，文天祥慷慨就義；為了祖國，方振武寧死不屈；為了祖國，30萬(wàn)紅軍頑強奮斗……

民族，一個(gè)多么神圣的字眼，曾經(jīng)有多少人為了這個(gè)字眼獻出了自己的生命，又有多少人在為民族奮斗。我們愛(ài)我們的民族，愛(ài)他身上的一草一木，愛(ài)他身上的所有建筑，愛(ài)他身上一切的一切！

同學(xué)們，你們看到那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗了嗎？看到那冉冉升起的太陽(yáng)了嗎？五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加光彩動(dòng)人。它那迎風(fēng)飄擺著(zhù)的樣子時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)我們努力學(xué)習、奮發(fā)向上。它那鮮紅的顏色使民族這個(gè)字眼在我心中更加堅定，更加宏偉！

同學(xué)們，我們要愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我們的民族，做一個(gè)愛(ài)國的好學(xué)生。讓五星紅旗永遠掛在我們心中的最高處！

謝謝大家！

8.向國旗敬禮,為學(xué)校添彩300字作文

為了觀(guān)升旗，特地起了個(gè)大早，在伸手不見(jiàn)五指的清晨，我們已經(jīng)來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，盡管這里人山人海，卻是鴉雀無(wú)聲，大家與我一樣，都在靜靜等待升旗的那一刻。

“踏、踏”，腳步聲由遠及近，我循聲看去，國旗班叔叔排著(zhù)整齊的隊伍，英姿颯桑地從城樓里走出來(lái)。一眨眼，國旗班叔叔已經(jīng)站到了旗桿下，只看見(jiàn)一位警猢去垛鍛艸蹬訛拳番嘩察叔叔手指一揮，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉上升。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，振奮不已，情不自禁地想起國慶六十周年閱兵典禮中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景，面對五星紅旗，我激動(dòng)地說(shuō)：祖國啊母親，您給了我們華夏兒女可以依偎的港灣，您取得的每一份偉大成就，我都為您自豪，為您驕傲。當我再次深情凝視五星紅旗時(shí)，慢慢地舉起了右手，敬了個(gè)少先隊員隊禮，并在心中莊嚴承諾：好好讀書(shū)，立志成才，不辜負老師厚望，不辜負父母期望，當我再次來(lái)到首都觀(guān)看升旗儀式時(shí)，一定會(huì )獻上一份特別的禮物！

9.校園的升旗臺作文關(guān)于校園機會(huì )榜介紹

遠遠望去，一棟宏偉的建筑特別引人注目，那就是我的學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)那高高在上的五星紅旗，來(lái)到升旗臺下，看看那根旗桿，原來(lái)是銀白色的，但經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)吹雨打，上面的油漆開(kāi)始脫落了，那它為什么還站在那里呢？原因只有一個(gè)，它為了我們奮發(fā)學(xué)習才一直把那面鮮艷的五星紅旗插在它自己的頭上。再抬頭看看那面五星紅旗，紅旗上鑲的那五顆金星星，每次看到它，我自認為提醒自己做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

升旗臺的三面分別圍上了三根鐵絲，保護著(zhù)升旗臺。鐵絲的正前面擺著(zhù)五排整齊的雞冠花，各個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩，特別是那花朵，比公雞的雞冠還要紅，想來(lái)想去，始終覺(jué)得它應該叫夕陽(yáng)花，因為它有夕陽(yáng)那么通紅，如火一般。

升旗臺的后方是一面墻，在墻上中上角寫(xiě)了九個(gè)閃閃亮亮的大字，分別是“創(chuàng )建百鳥(niǎo)騰飛的樂(lè )園。”墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，綠瑩瑩的，在陽(yáng)光的照射下，爬山虎簡(jiǎn)直變了樣，成了一片碧綠的湖面了。

升旗臺的前方是兩個(gè)橢圓型的花壇，里面各栽著(zhù)四棵一年四季、蒼翠挺拔的松柏，在松柏的旁邊，有一些小草，綠油油的，給松柏又增添了一番美麗的姿態(tài)。每當國歌響起，我總會(huì )停下來(lái)，靜靜地看著(zhù)五星紅旗慢慢的升起。

那是一道美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們校園里的升旗臺。

10.校園里的升旗臺作文

每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì )在校園里的升旗臺上舉行一個(gè)不同的活動(dòng)--升旗儀式。自然校園里的升旗臺也給我留下了很深的印象。

一走進(jìn)學(xué)校，向正前方看，就能看到升旗臺了。在升旗臺旁邊，是用黃磚圍成的小花壇，里面種有許多的小花小草，給升旗臺增添了幾分生機。

在升旗臺的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺階，升旗臺上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹(shù)，像兩位士兵似的守護著(zhù)升旗臺。

現在桂花也開(kāi)了，花香溢得滿(mǎn)校園都是。

在升旗臺中間有一根高大的鐵柱子。每當到了舉行升旗儀式的那天，升旗臺上的那根鐵柱子就被掛上了國旗，顯得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神貫注地注視著(zhù)她。在舉行升旗儀式的時(shí)候，升旗臺上都站滿(mǎn)了人，十分熱鬧。望著(zhù)臺上的人一個(gè)個(gè)也在發(fā)言，我好像看見(jiàn)升旗

臺在微笑。

啊，升旗臺呀，你為我們做了多大的貢獻，可你一點(diǎn)兒都不索取回報。我一定要好好學(xué)習你的這種精神！