面試筆試中的(國家公務(wù)員考試面試的注意事項)
1.國家公務(wù)員考試面試的注意事項有哪些?
（一）參加面試和專(zhuān)業(yè)科目考試的人選名單是如何確定的 國家公務(wù)員考試將根據《招考簡(jiǎn)章》中規定的面試人選的比例，按照筆試成績(jì)從高到低的順序，確定參加面試和專(zhuān)業(yè)科目考試的人選名單，并在考錄專(zhuān)題網(wǎng)站上統一公布。
其中，7個(gè)非通用語(yǔ)職位按照公共科目筆試成績(jì)與外語(yǔ)水平考試成績(jì)1:1的比例進(jìn)行合成后排序；銀監會(huì )、證監會(huì )及其派出 機構特殊專(zhuān)業(yè)職位按照公共科目筆試成績(jì)與專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)1:1的比例進(jìn)行合成后排序。 （二）國家公務(wù)員考試的調劑是如何進(jìn)行的 通過(guò)公共科目筆試最低合格分數線(xiàn)的人數與計劃錄用人數比例未達到規定面試比例的招考職位，進(jìn)行調劑。
調劑職位及調劑相關(guān)事宜，在公共科目筆試成績(jì)公布后，通過(guò)考錄專(zhuān)題網(wǎng)站面向社會(huì )統一公布。 （三）面試公告的發(fā)布和書(shū)面材料的提交 調劑結束后，報考人員可登錄考錄專(zhuān)題網(wǎng)站查詢(xún)各招錄機關(guān)的面試公告。
面試時(shí)，報考人員須提供本人身份證件（身份證、學(xué)生證、工 作證等）原件、所在單位出具的同意報考證明（加蓋公章）或所在學(xué)校蓋章的報名推薦表、報名登記表等材料。大學(xué)生村官、“農村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等服務(wù)基層項目人員的認定，由相應的主管部門(mén)出具證明。
凡有關(guān)材料主要信息不實(shí)，影響資格審查結果的，招錄機關(guān)有權取消該報考人員參加面試的資格。 （四）有關(guān)專(zhuān)業(yè)科目考試的問(wèn)題 部分招錄機關(guān)會(huì )根據職位特點(diǎn)設置專(zhuān)業(yè)科目考試，專(zhuān)業(yè)科目考試設置情況及相關(guān)事項將在考錄專(zhuān)題網(wǎng)站及招錄機關(guān)網(wǎng)站上統一公布。
（五）文件材料下載問(wèn)題 報考所需的報名推薦表、報名登記表等材料可從考錄專(zhuān)題網(wǎng)站下載、打印。 （六）特殊職位的體檢和體能測評 報考中國民航空中警察空中執勤職位且進(jìn)入面試人選名單的人員，面試前進(jìn)行體檢和體能測評，體檢和體能測評合格者，參加面試。
詳細情況可登錄中國民用航空局政府網(wǎng)站（）和考錄專(zhuān)題網(wǎng)站查詢(xún)。
2.面試應注意的問(wèn)題
面試過(guò)程中應注意的問(wèn)題與禁忌 一、面試中應注意的問(wèn)題 應試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題： （一）淡化面試的成敗意識 一位面試者在面試前自認為各方面都比別人優(yōu)秀，因此，他認為自己可以高枕無(wú)憂(yōu)了。
誰(shuí)知主考官在面試中出其不意，提了一個(gè)他前所未聞的問(wèn)題。 頓時(shí)，他像失了魂似的，情緒十分低落。
等到主考官再提些簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，他仍無(wú)法從剛才的失敗中走出來(lái)，最終名落孫山。 應試者對于面試的成敗，首先在思想上應注意淡化，要有一種“不以物喜，不以己悲”的超然態(tài)度。
如果在面試中有這樣的心態(tài)，才會(huì )處變不驚。 如果只想到成功，不想到失敗，那么在面試中一遇到意外情況，就會(huì )驚慌失措，一敗涂地。
（二）保持自信 應試者在面試前樹(shù)立了自信，在面試中也要始終保持自信，只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。 （三）保持愉悅的精神狀態(tài) 愉悅的精神狀態(tài)，能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。
所以，作為應試者來(lái)說(shuō)，保持了愉快的精神狀態(tài)，面部表情就會(huì )和諧自然，語(yǔ)言也會(huì )得體流暢。反之，就會(huì )給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué)，那么首先就會(huì )給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。
由此可見(jiàn)，面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態(tài)。 （四）樹(shù)立對方意識 應試者始終處于被動(dòng)地位，考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。
他問(wèn)你答，一問(wèn)一答，正因為如此，應試者要注意樹(shù)立對方意識。首先要尊重對方，對考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問(wèn)題時(shí)，應試者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官或主持人。
當然，尊重對方并不是要一味地逢迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是對他人格上的尊重；其次在面試中不要一味地提到“我”的水平、“我”的學(xué)識、“我”的文憑、“我”的抱負、“我”的要求等。“我”字太多，會(huì )給考官目中無(wú)人的感覺(jué)。
因此，要盡量減少“我”字，要盡可能地把對方單位擺進(jìn)去，“貴單位向來(lái)重視人才，這一點(diǎn)大家都是清楚的，這次這么多人來(lái)競爭就說(shuō)明了這一點(diǎn)。 ”這種話(huà)既得體，又確立了強烈的對方意識，考官們是很歡迎的；再次是考官提問(wèn)，你才回答，不要考官沒(méi)有提問(wèn)，你就先談開(kāi)了，弄得考官或主持人要等你停下來(lái)才提問(wèn)，既耽誤了時(shí)間，同時(shí)也會(huì )給考官或主持人帶來(lái)不愉快。
另外，面試完后，千萬(wàn)不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝”和“再見(jiàn)”。 （五）面試語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢 面試有著(zhù)嚴格的時(shí)間限制。
因此，面試語(yǔ)言要做到要言不煩、一語(yǔ)中的。同時(shí)，語(yǔ)言要有條理性、邏輯性，講究節奏感，保證語(yǔ)言的流暢性。
切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會(huì )給考官或主持人留下壞的印象，從而導致面試的失敗。因此，應試者一定要注意面試語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和流暢性。
（六）不要緊張 有些應試者盡管在面試前已做好了充分的心理準備，但是一進(jìn)面試室就緊張起來(lái)；有些應試者在答辯中遇到“卡殼”時(shí)，心情也立刻變得緊張起來(lái)。怎樣解決在這兩種情況下出現的心理緊張呢？我們要分析緊張的原因。
這種極度的緊張是由于應試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。 因此，應試者一進(jìn)面試室，應該去掉“自愧不如人”的意識，確立“大家都差不多，我的水平與其他人一樣”的意識，有了這種意識，緊張的情緒就會(huì )減少一大半，隨著(zhù)面試的開(kāi)始，緊張情緒就有可能完全消失。
對于遇到“卡殼”而緊張的問(wèn)題，如果抱著(zhù)“能取勝則最好，不能勝也無(wú)妨”的態(tài)度，緊張就會(huì )即刻消失，很快就進(jìn)入正常的面試狀態(tài)，有可能出現“柳暗花明又一村”的境界。 所以，應試者在面試中一定要注意不要緊張。
（七）儀態(tài)大方，舉止得體 大膽前衛、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、留長(cháng)頭發(fā)等標新立異的裝扮不太合適，與機關(guān)工作人員的身份不符，會(huì )給考官留下很壞的印象。應試者入座以后，盡量不要出現晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作，這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺(jué)。
一般說(shuō)來(lái)，穿著(zhù)打扮應力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn)，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝。總之，應給考官自然、大方、干練的印象。
（八）平視考官，不卑不亢 考場(chǎng)上，相當一部分應試者不能很好地控制自己的情緒，容易走向兩個(gè)極端：一是妄自菲薄，覺(jué)得坐在對面的那7個(gè)考官都博學(xué)多才、身居要職，回答錯了會(huì )被笑話(huà)。 所以，畏首畏尾，欲言又止，肚里有貨卻“倒”不出來(lái)。
二是有些應試者在大學(xué)里擔任過(guò)學(xué)生會(huì )干部，組織過(guò)很多活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐能力很強，或是在企業(yè)里擔任經(jīng)理等領(lǐng)導職務(wù)，也統率過(guò)一幫子人，所以很自信。進(jìn)入考場(chǎng)，如入無(wú)人之境，對考官們嗤之以鼻。
這兩種表現都不可取，都會(huì )影響到應試者的面試得分。 最好的表現應是：平視考官，彬彬有禮，不卑不亢。
應樹(shù)立三種心態(tài)：第一，雙方是合作不是比試。考官對應試者的態(tài)度一般是比較友好的，他肩負的任務(wù)是把優(yōu)秀的人才挑選到國家機關(guān)，而不是想和應試者一比高低，所以應試者在心理上不要定位誰(shuí)強誰(shuí)弱的問(wèn)題，那不是面試的目的。
第二，應試者是在通過(guò)競爭謀求職業(yè)，而不。
3.公務(wù)員面試注意事項
公務(wù)員面試的全過(guò)程及應對措施 面試的方式主要有兩種：一是沒(méi)有預先計劃、“自然發(fā)展”的；一是有周詳程序的。
應付“自然發(fā)展”式的面試時(shí)，應試者只能盡量保持鎮定及隨機應變。 有周詳計劃的面試通常分為五個(gè)階段，而我們大家要參加的公務(wù)員招考面試恰恰就是有周詳計劃的面試。
第一階段是熱身：回答問(wèn)題要簡(jiǎn)潔有禮。 第二階段是查明背景資料：應該利用這個(gè)機會(huì )突出自己的個(gè)性、興趣、志向、工作經(jīng)驗等。
第三階段是進(jìn)入正題：要盡量表示對申請職位的興趣和誠意，這個(gè)階段的表現對成敗非常重要。 第四階段是評論應試者是否合適：所碰到的問(wèn)題會(huì )最難應付，這是決定性的時(shí)刻，要靠事前準備和臨場(chǎng)的談吐技巧。
第五階段是討論聘用條件：要有技巧，并預先了解行情。對公務(wù)員招考而言，這一階段可以忽略。
面試的時(shí)間通常是幾分鐘或十幾分鐘，一般較低職位的都在半小時(shí)間以下。應試者預先了解面試的過(guò)程，不但信心倍增，還可以避免因不 知下一步對方會(huì )問(wèn)哪一類(lèi)問(wèn)題而惶恐焦慮。
沒(méi)有預先計劃的面試即是“自然發(fā)展”的，主試者看應試者的反映和表現來(lái)發(fā)問(wèn)，如果是由多位主 式者主持，則誰(shuí)都有可能詢(xún)問(wèn)任何事項。這種事情通常是主試者比較有經(jīng)驗，或該機構習慣如此；有時(shí)由人事經(jīng)理或領(lǐng)導親自主持面試，也會(huì ) 選擇這種方式。
碰到這種情況應試者只能隨機應變。 一、熱身 面試可能是主式者與應試者初次見(jiàn)面，所以面試的開(kāi)始通常圍繞一般性社交話(huà)題，問(wèn)題多為友善、客套、比較隨便的，目的在于打破隔膜 ，使應試者消除緊張等。
此部分通常只有主席發(fā)言，介紹其他主試者姓名身份，然后開(kāi)始發(fā)問(wèn)，最普通的話(huà)題可能是： 我們單位所在的地方難不難找？（如果此處地址在較偏遠處） 你從事**行業(yè)已經(jīng)多年，必定很有經(jīng)驗吧？（如屬轉工者） 你是否不打算繼續升學(xué)，開(kāi)始工作？ 你父親從事什么行業(yè)？（如屬剛畢業(yè)離校者） 應付這類(lèi)禮貌性的問(wèn)題應簡(jiǎn)潔有禮，要了解這只是主試者在正題前的應酬語(yǔ)，他們不可能對你乘何種交通工具來(lái)到這里面試感興趣，故此 ，沒(méi)有必要長(cháng)篇大論回答這些問(wèn)題。 同時(shí)，要注意切忌因主試者態(tài)度友善客氣而過(guò)分隨便。
面試的最終目的是讓主試評估你是否適合擔任申請 工作，不管怎樣，總不是社交集會(huì )，態(tài)度不要過(guò)分輕松，給人一種輕易夸大的感覺(jué)。要謹記：這雖然是開(kāi)場(chǎng)白，但亦是你給主試者的第一印象 。
二、查明背景資料 這階段的問(wèn)題主要圍繞應試者所填報的各項資料。 明顯的，如果對此階段的問(wèn)題應對得很好的話(huà)，就需要面試前充分準備。
首先要清楚記得自己提供了什么樣的資料，如果面試時(shí)所提供的 資料與簡(jiǎn)歷上截然不同的話(huà)，后果非常嚴重，對沒(méi)有虛構資料的應試者來(lái)說(shuō)，這情況應該不會(huì )出現。但準備一份簡(jiǎn)歷的副本，面試前重溫一遍 是必要的工夫。
這樣，當問(wèn)及到簡(jiǎn)歷里提到的資料時(shí)，便可以隨時(shí)解釋或補充。 這節的問(wèn)題往往是短而直接的，但倘若事前未有好好準備，便可能變成枯燥的資料提供，使交談無(wú)法進(jìn)行下去。
而且有不少問(wèn)題看上去似 乎簡(jiǎn)單，但實(shí)際上不容易應付。那些踏出校門(mén)的求職人尤其特別留意這方面的問(wèn)題。
以下常見(jiàn)的問(wèn)題便不容易應付： 請用三分鐘時(shí)間做一自我介紹。 可否略略介紹你的家庭人員。
為什么你的數學(xué)（或語(yǔ)文）成績(jì)不夠理想？ 你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的地方，哪些最令你難忘？ 你為什么時(shí)常換職業(yè)？ 你有什么工余/課余活動(dòng)？ 在簡(jiǎn)歷表中，你提到喜歡閱讀，可否介紹一兩本你欣賞的書(shū)籍/雜志？ 如果對這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題沒(méi)有充分的心理準備的話(huà)，可能會(huì )不知所措，可能會(huì )做出較為幼稚的回答。 比方自我介紹一條，若事前沒(méi)有準 備，很可能再敘述一遍已列于履歷表中的一些基本資料，實(shí)際上這是一個(gè)非常利于突出自己的機會(huì )，如應對得體，可盡量突出自己的個(gè)性、興 趣、志氣、工余活動(dòng)及工作經(jīng)驗等。
一段短短的自我介紹，其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設的。 在此專(zhuān)門(mén)講一講三分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短三分鐘內，針對 “客戶(hù)”的需要，將自己最美好的一面，毫無(wú)保留地表現出來(lái)，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時(shí)引發(fā)起“購買(mǎi)欲”。
自我認識。以到單位應聘為例，想一矢中的，首先必須知道你能帶給單位什么好處。
當然不能空口講白話(huà)，必須有事實(shí)加以證明。 最理想就是能夠“展示”過(guò)去的成就。
例如你曾為以往的單位設計網(wǎng)頁(yè)，并得過(guò)獎項或贊揚。但當然，這些例子都必須與現在單位的業(yè)務(wù) 性質(zhì)有關(guān)。
投其所好。清楚自己的強項后，便可以開(kāi)始預備自我介紹的內容，包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能、突出成就、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該單位有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件單位，應說(shuō)此電腦軟件的話(huà)題，如是一間金融財務(wù) 單位，便可跟他說(shuō)錢(qián)的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須謹記：話(huà)題所到之處，必須突出自己對該單位做出的貢獻，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。 鋪排次序。
內容的次序亦極重要，是否能緊握聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想讓他人記得的事情。
而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)。
4.從簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、簡(jiǎn)歷投遞到筆試、面試的整個(gè)過(guò)程需要注意哪些禮儀規范
一、美觀(guān)合理的版面結構。
有人戲言從厚度一眼就能辨別出該簡(jiǎn)歷的主人是應屆生還是社會(huì )人員。很多應屆生光簡(jiǎn)歷就洋洋灑灑兩三頁(yè)，后面附件一大堆，恨不能挖心掏肺讓招聘單位看個(gè)明白。
問(wèn)其緣由，學(xué)生表示在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)覺(jué)得這也重要，那也重要，于是決定一起寫(xiě)上去，讓招聘者取舍。 我知道今天的大學(xué)很流行看卡耐基的成功學(xué)，看俞世偉的培訓講座，他們在談到如何獲取成功時(shí)無(wú)一例外，都講到了換位思考，寫(xiě)簡(jiǎn)歷亦如此。
一般通過(guò)公開(kāi)招聘，單位往往面對的是上千份的簡(jiǎn)歷，過(guò)濾每份簡(jiǎn)歷最少也要一分鐘，那么光看簡(jiǎn)歷就至少需要2個(gè)工作日――招聘人員的工作量可想而知。 因此，在過(guò)濾簡(jiǎn)歷時(shí)，單位只看與招聘崗位要求相關(guān)的技能和經(jīng)歷。
而簡(jiǎn)歷內“噪音”過(guò)多會(huì )讓招聘人員看得煩躁，忽略掉其中的有效信息，得不償失。 那么如何讓簡(jiǎn)歷吸引住招聘單位的眼球呢？任何求職信從拆開(kāi)到閱讀都有一個(gè)“由遠到近，由粗到細”的過(guò)程。
排版精美，字體選用得當，大小合適，粗細對比分明，疏密有致，肯定能“討得歡心”。 編排簡(jiǎn)歷時(shí)寧愿在篇章結構上調整，刪去一些贅言，也不要因節約一行兩行而壓縮字體版面，造成空間上的緊湊。
信紙用A4為佳，照片一般貼在簡(jiǎn)歷的右上角，有條件的可以?huà)呙韬笈c簡(jiǎn)歷一起打印。簡(jiǎn)歷放入信封時(shí)折疊要規范整齊，易于拆啟。
二、準確嚴謹的用詞規范。 要在短短一頁(yè)紙上放映自己的成長(cháng)過(guò)程，遣詞造句大有藝術(shù)性可言。
詞匯要精心選擇，字斟句酌。不能過(guò)于謙虛，使人有做作之感，更不能胡言亂語(yǔ)，滿(mǎn)口“張狂”，要恰到好處。
“相貌好，氣質(zhì)佳，工作認真細心，上進(jìn)，富責任感，具有團隊協(xié)作精神”――這樣的自我描述常見(jiàn)于今天的應屆生簡(jiǎn)歷之中。 繼續換位思考一下，企業(yè)人事怎么知道你說(shuō)的是真的呢？如果改成“在校期間曾被選為禮儀/司儀多次參加大型活動(dòng)；小學(xué)至今一直擔任班委員；大學(xué)曾任學(xué)生會(huì )某某干部；多次獲得獎學(xué)金，組織過(guò)學(xué)校某大型活動(dòng)”之類(lèi)的事實(shí)描述比前者要具體得多，也更讓人信服。
值得注意的是，不少求職者簡(jiǎn)歷中粗心大意，手機號碼漏寫(xiě)或電話(huà)已停機，讓招聘者無(wú)從聯(lián)系，哭笑不得。 另有些求職者簡(jiǎn)歷中出現錯字別字，英語(yǔ)出現語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯誤，讓招聘者對其能力產(chǎn)生懷疑。
試問(wèn)連張簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好，如何指望其將來(lái)能圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)？還有求職者復印證件紙張大小不一，予人凌亂之感――這些都是做簡(jiǎn)歷時(shí)要盡力避免的。平時(shí)，求職者應時(shí)常閱讀和更新自己的簡(jiǎn)歷，仔細檢查，避免錯誤，會(huì )給人留下好印象。
三、精心編排的履歷順序。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般有三種格式：通用式、功能式和歸類(lèi)式。
一般簡(jiǎn)歷采取通用式，即如流水帳般按時(shí)間順序將個(gè)人情況逐一展開(kāi)；功能式一般在開(kāi)頭就注明求職目標，然后整個(gè)求職履歷圍繞這一主題展開(kāi)。歸類(lèi)式將自己的經(jīng)歷按職業(yè)歸類(lèi)說(shuō)明，適用于從事過(guò)多種職業(yè)的人。
對應屆生而言，無(wú)論通用式還是功能式，篇幅最好都控制在一頁(yè)以?xún)取Ｒ话銇?lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷總是從個(gè)人狀況開(kāi)始，然后逐步深入至教育背景、工作經(jīng)驗、個(gè)人專(zhuān)長(cháng)等諸方面，層層展開(kāi)，如同寫(xiě)小說(shuō)要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、角色般，使人有滋有味地看下去。
附件是一份應聘日資企業(yè)網(wǎng)管的功能式簡(jiǎn)歷，所有經(jīng)歷完全按照網(wǎng)管的崗位描述展開(kāi)，幾乎沒(méi)有一句贅言，堪為典范！ 四、認真細致的準備工作。 應屆生往往一看到合適的崗位馬上就寄出簡(jiǎn)歷，然后將一切拋諸腦后，直至單位在通知面試時(shí)云里霧中，面試時(shí)自然稀里糊涂，結果往往一敗涂地。
其實(shí)，認真細致的準備工作是面試成功的關(guān)鍵！面試前的準備工作分三個(gè)階段：第一階段，搜集好單位及其招聘崗位的信息。這些信息有助于求職者了解企業(yè)文化，崗位要求，以便針對性地撰寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷和求職信。
第二階段，準備自己的簡(jiǎn)歷內容。單位的招聘要求不同，準備的應聘材料理應隨之調整。
很多求職者附件證書(shū)一大堆。其實(shí)所有證書(shū)只需在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)明，收取復印件是錄取以后的事情。
除非單位有特殊要求的，否則不必寄送。第三階段，登記求職信息，準備面試。
求職者應準備一本本子，將每次應聘單位的廣告和搜集的招聘信息剪貼在上面，以便于今后通知面試時(shí)能夠提前做好準備。 附件： 個(gè)人簡(jiǎn)歷： 姓 名：孫艷青 性別：女 年齡：23 專(zhuān) 業(yè)：計算機專(zhuān)業(yè) 學(xué)位：學(xué)士 身高；1。
65米 婚姻狀況：未婚 健康狀況：良好 出生年月：1982 。9 畢業(yè)學(xué)校：上海交通大學(xué) 聯(lián)系電話(huà)：13012345678（手機）、12345678（家） 通訊地址：上海市西藏南路768號 郵政編碼；200011 工作意向： 愿從事網(wǎng)絡(luò )管理、軟件開(kāi)發(fā)方面的工作。
外語(yǔ)水平： 英語(yǔ)：獲得國家大學(xué)英語(yǔ)水平六級證書(shū)（CET-6），具有較強的閱讀能力，有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力 日語(yǔ)：有一定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力 主修課程： 單片機、Unix操作系統，Windows操作系統及編程、軟件工程、人工智能、專(zhuān)家系統、網(wǎng)絡(luò )與通信、Oracle7、編譯原理等。 能力及特長(cháng)： 已通過(guò)了Novell Internet Ware的資格認證考試，取得了CNE的證書(shū)，熟悉WinXP、Windows2000 server等單機和網(wǎng)絡(luò )操作系統；有較強的專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)閱讀能力；掌握了Visual Basic、Visual C++、Pascal等程序編制語(yǔ)言以。
5.公考面試要注意什么
關(guān)鍵細節一：亮明身份 考生進(jìn)入考場(chǎng)要做的第一件事是亮出考生順序牌，響亮的向考官問(wèn)好并報出自己的面試牌號，其中最需要注意的是不得透露與本人身份有關(guān)的各種信息。
“各位老師好，我是38號選手張三”，這種情況下（即說(shuō)出了自己的真實(shí)姓名或畢業(yè)院校等）將取消考生的面試資格。每年都有這種情況出現，因此考生一定要記清工作人員在候考室中對你說(shuō)的每一個(gè)字，因為每個(gè)字都可能是驅逐你離開(kāi)考場(chǎng)的理由。
關(guān)鍵細節二：簡(jiǎn)潔入座 考生入座時(shí)，應注意調整椅子與桌子的距離，太遠會(huì )影響你用筆記錄，太近身體會(huì )趴在桌子上，給人拖沓的感覺(jué)，總之，距離要適合自己，根據自己的高矮胖瘦調整一個(gè)最自然的狀態(tài)。這時(shí)考官通常觀(guān)察你的手、腳以及神情有沒(méi)有多余的動(dòng)作。
雙手自然放在桌面，腿不要抖動(dòng)，眼神不要左顧右盼，更不能有用手摸鼻子或額頭之類(lèi)的動(dòng)作。 關(guān)鍵細節三：自然應答 考生在聽(tīng)題以及答題過(guò)程中要貫穿“自然”二字。
也就是說(shuō)表情要自然，不要由于想表現成熟的自己，而可以掩藏自己活潑或嚴肅的本性，導致面部表情僵化。 2006年某地面試當天，工作人員在考生的桌子上放了筆和紙以及一小瓶雀巢礦泉水，結果直至考完竟然沒(méi)有一位考生飲用。
其實(shí)工作人員這樣做的初衷就是希望考生以平和心態(tài)對待考試，考生在高度集中的答題過(guò)程中通常會(huì )口干舌燥，考生此時(shí)可以喝口水潤潤嗓子，同時(shí)也是給自己一些思考的時(shí)間，適時(shí)根據情況調整自己答題思路和語(yǔ)言技巧。 關(guān)鍵細節四：堅定答題立場(chǎng) 有的考生答題時(shí)，仍把自己擺在學(xué)生的位置，這是非常忌諱的。
切記，答題時(shí)，要時(shí)刻把自己當成一名公務(wù)員，從公務(wù)員的立場(chǎng)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。不僅對“假如你是一名公務(wù)員，你該如何處理某件事”等題目從公務(wù)員角度回答，即使題目中沒(méi)有明確提示“假如你是一名公務(wù)員”，也要立足于公務(wù)員這一身份來(lái)答題。
關(guān)鍵細節五：惡評手勢——“一陽(yáng)指” 有的考生回答問(wèn)題時(shí)，由于過(guò)于緊張而不自覺(jué)地伴有一些手勢，但考生要切記，不可伸出食指對著(zhù)考官指指點(diǎn)點(diǎn)，這是十分不禮貌的動(dòng)作。 關(guān)鍵細節六：非語(yǔ)言交流 考官的眼神交流特別重要。
考生回答問(wèn)題時(shí)可以適當利用非語(yǔ)言信息，通過(guò)眼神、面部表情等更好地表現自己，思考和答題時(shí)不要只盯著(zhù)主考官，更不要顯得呆滯、漠然。考生在面向主考官答題時(shí)，應適當掃視其他考官。
這點(diǎn)非常重要，因為環(huán)視其他考官一方面表現出你對所有考官的尊重，另一方面也釋放出你心態(tài)平和的信號。這其實(shí)也是實(shí)際公務(wù)工作中與人溝通行為的一種模擬。”
關(guān)鍵細節七：為后者擺好桌椅 面試結束后，通常情況下，考生都會(huì )起立，說(shuō)一些感謝之類(lèi)的話(huà)，恭敬的與考官道別，但是大多考生都忽視了一個(gè)重要細節，那就是要把桌椅之間的距離保持剛入考生時(shí)的狀態(tài)，然后在向考官道別。 坐姿注意事項：左側入座，位前轉身，輕聲就座；上身正直，避免手部小動(dòng)作。
隨身攜帶的皮包、物品等應拿在手中，或放在膝蓋上面。雙手保持安靜，不要搓弄衣服、紙片、筆或其他分散注意力的物品。
男士坐相需注意：應只坐椅子的三分之二，上身自然坐直，腳平穩的放在地上，不要來(lái)回抖，手自然放在膝蓋上，或座椅的兩邊。可以疊腿，不能亂抖，鞋不能隨便脫，襪子的長(cháng)度要夠，不能露出腿部皮膚。
6.面試時(shí)注意事項
面試測評八大要素包括：綜合分析能力、言語(yǔ)表達能力、計劃、組織、協(xié)調能力、應變能力、自我情緒控制、人際合作意識與技巧、求職動(dòng)機與擬任職位的匹配性、舉止儀表 。
在面試過(guò)程中應注意必要的禮節和清晰完整的思路。以下15點(diǎn)可供參考：
1.聽(tīng)到考官對自己筆試通過(guò)的祝福后用微笑加謝謝應對。
2.當考官導語(yǔ)讀完，下達考試答題指令后，對考官說(shuō)“謝謝”，然后說(shuō)：“請讓我考慮一下”或“請讓我考慮幾分鐘”，“好的，我準備一下”。
3.說(shuō)普通話(huà)：語(yǔ)速要中等偏慢。
4.四個(gè)題目，可以一題一題作答，每個(gè)題目前都可以略微思考一下。回答完一題，要說(shuō)“回答完畢”。
5.考慮時(shí)間不要太長(cháng)，每個(gè)題目1-2分鐘，可以打草稿，寫(xiě)要點(diǎn)，如果一時(shí)實(shí)在不知道從何答起，可用諸如“關(guān)于”之類(lèi)的一句話(huà)縮短思考間隙，這也是不留痕跡地延長(cháng)了思考時(shí)間；也可重復一下該題題目，這既給自己贏(yíng)得了思考時(shí)間，也表示了對答題的重視。
6.盡量用“一、二、三……”、“第一，第二，第三……”等句式；進(jìn)行要點(diǎn)式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽(tīng)你的回答。
7.沒(méi)聽(tīng)清題或自己一下子不知道怎么回答，可以請考官再讀一遍題目，但不可超過(guò)兩遍。有的地區有題本提供，則不存在這個(gè)問(wèn)題。
8.怎么想都不會(huì )回答時(shí)，不要浪費時(shí)間，坦率地承認，爭取下一題答好。
9.合理分配每一題的答題時(shí)間，不可太短，也不要超時(shí)。超時(shí)后立刻結束。
10.保持適度的音量，保證考官聽(tīng)得到、聽(tīng)得清。提前幾天保養好嗓子，不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒，要向考官說(shuō)明，求得諒解。
11.始終保持高度注意力，無(wú)論遇到什么情況，都要控制情緒，不要和考官爭論，不要有任何疲憊感，不要坐立不安。
12.適當的時(shí)候應利用一些肢體語(yǔ)言（主要是點(diǎn)頭、手勢等）來(lái)彌補語(yǔ)言表達的不足，但不可過(guò)多。演講題時(shí)最好征得考官同意后站起來(lái)講。
13.答題中可以有偶爾的停頓，但不可過(guò)多過(guò)長(cháng)。不能有“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等。
14.抽到上午簽，回答問(wèn)題要盡量詳細；抽到下午簽，回答問(wèn)題應簡(jiǎn)潔，最好有創(chuàng )新亮點(diǎn)，并適時(shí)地表達對考官辛苦一上午的敬意。
15.全部回答完畢，考官詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有補充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結束語(yǔ)為好。
7.公務(wù)員面試考試過(guò)程中注意的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
公務(wù)員面試考試過(guò)程中應注意以下幾點(diǎn)：一、著(zhù)裝隨意舉止不得體社會(huì )心理學(xué)中，對他人“印象”的形成有一個(gè)非常重要的規律：首因效應 （primacy effect ） ，即“第一印象效應”，是說(shuō)人們比較重視最先得到的信息，并據此對他人作出判斷。
在面試過(guò)程中亦是如此，從敲門(mén)進(jìn)入考場(chǎng)后考官第一眼就會(huì )關(guān)注考生的整體形象，乃至在整個(gè)答題過(guò)程中也都會(huì )關(guān)注這一點(diǎn)，所以相對來(lái)講如果一個(gè)考生不注重自身的舉止儀表表現得很邋遢隨意那么考官在第一印象上就會(huì )否定這名考生，即使答得再好也會(huì )有所折扣，分數高不了，并且這種考試本身也是很重要的一次考試，隨意千萬(wàn)不能在外在形象上懈怠。二、答題時(shí)與考官無(wú)眼神交流面試本身是一個(gè)與考官面對面交流的過(guò)程，除了要向考官傳遞答題信息之外還要有交流的感覺(jué)，這樣才能給考官留下良好的印象。
但在公務(wù)員面試現場(chǎng)很多考生由于緊張和陌生感不看考官，甚至有些考生連考官中有個(gè)男考官、幾個(gè)女考官都不清楚，如果不能做到面對面就難以開(kāi)展良好的溝通交流，會(huì )讓考官覺(jué)得其心理素質(zhì)太差，今后在崗位上也難以擔任重要的工作。同時(shí)，正面考官也是對考官的一種尊重，所以考生在面試現場(chǎng)至少要保證一半的時(shí)間在正視前方考官，這樣才能從形式上取得高分。
三、答題內容泄露個(gè)人信息公務(wù)員面試要求的是公開(kāi)、公平、公正的原則，其目的也是為了防止各種暗箱操作。近年來(lái)許多相關(guān)單位對面試的具體要求變得非常嚴格，面試時(shí)不能透露個(gè)人信息便是重點(diǎn)要求之一。
在面試的時(shí)候考生只能說(shuō)出自己的答題序號而不能介紹自己的名字、籍貫、畢業(yè)院校等詳細信息，如果在面試現場(chǎng)不小心說(shuō)出來(lái)了便會(huì )成為扣分項。畢竟知道姓名等信息就打破了考官對考生的信息不對稱(chēng)格局，一旦打破便容易出現暗箱操作。
四、答題不自信音量太小很多考生在答題時(shí)由于不自信、緊張等因素導致答題時(shí)聲音小的情況，這對于聽(tīng)者來(lái)講很難能聽(tīng)清楚考生在說(shuō)什么，我們平時(shí)講話(huà)的時(shí)候也是會(huì )根據距離等來(lái)調整音量，以便讓對方聽(tīng)清楚，面試亦是如此。而聲音洪亮能夠更好展示自己，也能讓考官更加專(zhuān)心地提取自己的答案，尤其考官在處于疲憊狀態(tài)時(shí)，考生一定要用洪亮的聲音去吸引考官的注意力，這樣才能讓你的答案被考官接受，才有獲得高分的可能。
對于需要翻盤(pán)的考生聲音洪亮是必須要做到的外在形式。五、答題內容沒(méi)有層次答題時(shí)內容沒(méi)有層次感的話(huà)也會(huì )讓考官覺(jué)得不知所云，本來(lái)面試的時(shí)間就不是那么長(cháng)，這時(shí)候答題要是又臭又長(cháng)的話(huà)肯定會(huì )被考官所反感。
答題內容的層次感不是短時(shí)間能夠練就的，它需要考生長(cháng)時(shí)間的訓練才能形成。但是考生可以通過(guò)一些體現層次感的語(yǔ)言能盡量做到層次性、邏輯性。
比如考生在講解幾個(gè)要素的時(shí)候，不一定非要用“同時(shí)”、“然后”、“接著(zhù)”等，因為用這些詞語(yǔ)很難給考官體現出應有的層次性，考生如果換成“第一”、“第二”、“第三”等數字化的詞語(yǔ)就能更好地體現層次性與邏輯性。所以考生平時(shí)在訓練的時(shí)候要學(xué)會(huì )有條理的地講解內容，而不要什么答案都像一鍋粥似的，顯得沒(méi)有一點(diǎn)層次。
六、答題時(shí)抓不住重點(diǎn)抓重點(diǎn)是答題內容層面的細節。很多考生在答題時(shí)說(shuō)了很多內容，而且語(yǔ)言也很流暢、層次感也不錯，但就是抓不住題干的核心點(diǎn)，這樣的答案是難以得到高分的。
考生今后在審題的時(shí)候一定要認真讀懂題干的每一句話(huà)，一般答案的核心都是能夠從題干中找到的，只要你能找到題干的核心并且將此核心在內容上呈現出來(lái)，那么你的分數一定又會(huì )上升一個(gè)檔次。比如這樣一道題“單位領(lǐng)導讓你組織一次新員工入職培訓工作，你將如何開(kāi)展？”。
對于此題大部分考生只會(huì )抓住“培訓”這一個(gè)重點(diǎn)，然后將其詳細闡述，但是我們要知道此題還有另外一個(gè)更為重要的核心即“入職”，那么考生在培訓內容方面就要詳細說(shuō)清楚，比如培訓內容為企業(yè)文化、工作流程、規章制度等等。只有把每道題的重點(diǎn)都把握好了，才能取得面試的最終勝利。
