一)活動(dòng)名稱(chēng):慶祝第五屆記者節暨廣電首屆記者文化節——“廣播電視名牌記者、主持人廣場(chǎng)見(jiàn)面”活動(dòng)二)活動(dòng)時(shí)間:2004年11月7日下午2:30-5:30三)活動(dòng)主題口號:關(guān)注民生,成就事業(yè) 靚麗江城,廣電相伴四)活動(dòng)目的:1)紀念記者節;2)通過(guò)一種親情化的社會(huì )活動(dòng)來(lái)提高廣電的知名度和美譽(yù)度,建立起廣電獨特的媒介文化內涵,塑造“廣電”品牌形象。
3)展現廣電所有媒介記者的精神風(fēng)貌,傳播廣電媒介的人文價(jià)值。4)強化廣電品牌欄目、品牌記者、品牌主持人的公眾形象;5)促進(jìn)觀(guān)眾、聽(tīng)眾、讀者與廣電各媒介的互動(dòng)。
五)活動(dòng)細化提綱安排:活動(dòng)1、主題: 為廣電作貢獻 與廣電一家親口號:靚麗江城,廣電相伴目的:通過(guò)一種親情化的社會(huì )活動(dòng)來(lái)提高廣電的知名度和 美譽(yù)度,建立起廣電獨特的媒介文化內涵,塑造“廣電”品牌形象。1) 您對廣電印象最好的是什么? 2) 您對廣電印象最差的是什么? 3) 您認為廣電目前存在那些不足? 4) 你認為廣電怎樣才能為您提供更好的服務(wù)? 5) 您對廣電還那些建議?請您留下您的聯(lián)系方式,以便于我們再次表示對您表示感謝!姓名: 性別: 單位名稱(chēng): 職務(wù): 電話(huà): 地址: 前期,廣電報刊登活動(dòng)當天在廣場(chǎng)入口設置回收點(diǎn),每回收一個(gè)發(fā)一紀念品 落實(shí):10月18日前,由辦公室通知報紙,10月21日前報紙將策劃細化方案報局領(lǐng)導審批。
活動(dòng)2、主題:廣播電視名牌記者、主持人廣場(chǎng)見(jiàn)面口號:關(guān)注民生,成就事業(yè)目的:展現廣電所有媒介記者的精神風(fēng)貌,傳播廣電媒介的人文價(jià)值。活動(dòng)形式:造星計劃,所有欄目主持人一律著(zhù)晚禮服,由專(zhuān)車(chē)送到現場(chǎng),從紅地毯走過(guò),并在廣告牌上簽名。
落實(shí):10月18日前,辦公室通知到各單位,服裝、車(chē)輛由各單位安排,10月21日導演組將出場(chǎng)安排通知各單位。活動(dòng)3、主題:市領(lǐng)導現場(chǎng)為宣傳蕪湖優(yōu)秀新聞?dòng)浾哳C獎、最佳特約記者獎口號:靚麗江城,廣電相伴目的:展現廣電所有媒介記者的精神風(fēng)貌,傳播廣電媒介的人文價(jià)值。
活動(dòng)形式:由市領(lǐng)導為獲獎?dòng)浾哳C獎 落實(shí):10月18日前,由總編室通知到各單位, 10月21日具體名單報導演組。活動(dòng)4、新聞院系師生共賀記者節(邀請安大、安師大、安徽廣播電視職業(yè)技術(shù)學(xué)院)活動(dòng)形式:準記者為記者獻禮落實(shí):10月18日前,由總編室通知到各單位, 10月21日具體節目報導演組。
活動(dòng)5、主題:廣電記者為江城明天加油(認領(lǐng)50名春蕾女童)口號:靚麗江城,廣電相伴目的:展現廣電所有媒介記者的精神風(fēng)貌,傳播廣電媒介的人文價(jià)值。活動(dòng)形式:由局領(lǐng)導、記者代表代表全體記者向春蕾女童捐款 落實(shí):10月18日前,由總編室通知到各單位, 10月21日具體方案由導演組決定。
活動(dòng)6、互動(dòng):有線(xiàn)臺現場(chǎng)有獎?wù)鞔穑ㄓ芯€(xiàn)臺頻道推廣)、有獎新聞線(xiàn)索大獎現場(chǎng)頒獎(有線(xiàn)臺新聞在線(xiàn)安排活動(dòng)形式:由有線(xiàn)臺提供落實(shí):10月18日前,由總編室通知到, 10月21具體節目報導演組。活動(dòng)7、與廣告大戶(hù)相關(guān)聯(lián)活動(dòng)、《雙休劇場(chǎng)》有獎收視現場(chǎng)頒獎(電視臺安排)活動(dòng)形式:由有線(xiàn)臺提供落實(shí):10月18日前,由總編室通知到, 10月21具體節目報導演組。
活動(dòng)8、主持人現場(chǎng)秀 落實(shí):導演安排活動(dòng)9、記者、主持人長(cháng)廊 目的:推出明星主持人、記者方式:以節目組或者個(gè)人大頭像作為表現形式,在入口處設計明星長(cháng)廊;(七)場(chǎng)景及細節安排:1. 100平米舞臺;2. 2000瓦音響及相公設備;3. 200張椅子及條桌;4. 70平米背景噴繪及舞臺下沿噴繪;5. 4個(gè)氣球及主題標語(yǔ);6. 彩虹門(mén)及標語(yǔ);7. 主持人綬帶;8. 明星主持人、記者大頭像長(cháng)廊;(辦公室安排)9. 節目單、主持人簽名照10. 領(lǐng)導紀念品設計(水晶鎮紙)11. 公安、保安、場(chǎng)地、八)前期、后期宣傳推廣:1、25日前電視宣傳片、報紙、電臺文案送審,2、11月1日,宣傳全面鋪開(kāi);3、在步行街安排戶(hù)外廣告兩幅(臨時(shí));4、后期宣傳以廣電報為主;。
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可以1從5兩方7面策劃活動(dòng)方1案,一i方8面從1物的 不q安全因素(安全隱患),發(fā)動(dòng)員工z開(kāi)k展安全隱患查找,對于m查到的隱患經(jīng)評審組討論后確會(huì )造成后果的,可以6進(jìn)行獎勵,以1此發(fā)動(dòng)員工m查找身邊安全危險的積極性。另一t方1面從4人r的不z安全因素(違章作業(yè)),可以3以5管理制度在學(xué)習n或制度找蟲(chóng)形式開(kāi)l展,先提高人f員對于j制度的熟識程度,然后開(kāi)q展員工e身邊是否有違章的一o個(gè)z自我糾偏活動(dòng)
每年的11月8日是中國記者節。記者節像護士節、教師節一樣,是我國僅有的三個(gè)行業(yè)性節日之一。按照國務(wù)院的規定,記者節是一個(gè)不放假的工作節日。
記者節早在新中國成立前就有。從1933年到1949年,每年的9月1日,新聞從業(yè)人員都舉行各種儀式紀念這一節日。
新中國成立之初,中華人民共和國政務(wù)院頒布的《全國年節及紀念日放假辦法》中明確規定了“記者節”。因當時(shí)沒(méi)有確定記者節的具體日期,因此長(cháng)期以來(lái)我國新聞從業(yè)人員一直未過(guò)記者節
2000年,國務(wù)院正式批復中國記協(xié)《關(guān)于確定“記者節”具體日期的請示》,同意將中國記協(xié)的成立日11月8日定為記者節。記者節像護士節、教師節一樣,是我國僅有的三個(gè)行業(yè)性節日之一。按照國務(wù)院的規定,記者節是一個(gè)不放假的工作節日。
新中國成立前就有記者節。從1933年到1949年,每年的9月1日,新聞從業(yè)人員都舉行各種儀式紀念這一節日。
1949年12月23日,中華人民共和國政務(wù)院頒布的《全國年節及紀念日放假辦法》中明確規定了“記者節”,《辦法》對年節和紀念日放假規定這樣表述:“其他各種紀念節日如:二七紀念、五卅紀念、七七抗戰紀念、八一五抗戰勝利紀念、九一八紀念、護士節、教師節、記者節等,均不必放假。”但因為當時(shí)沒(méi)有確定具體日期,因此長(cháng)期以來(lái)中國新聞從業(yè)人員一直未過(guò)記者節。
1999年9月18日頒布的《全國年節及紀念日放假辦法》,再一次明確列入了記者節。2000年8月,國務(wù)院正式批復中國記協(xié)的請示,同意將11月8日定為記者節。
11月8日也是中國記協(xié)的成立日。1937年11月8日,以范長(cháng)江為首的左翼新聞工作者在上海成立中國青年記者協(xié)會(huì ),這是中國記協(xié)的前身。七十多年來(lái),特別是新中國成立以來(lái),中國記協(xié)為團結廣大新聞工作者,推動(dòng)中國新聞事業(yè)的發(fā)展,以及在開(kāi)展國際新聞界友好往來(lái)等方面作出了顯著(zhù)成績(jì)。確定中國記協(xié)的成立日為記者節的日期具有廣泛的代表性。
首先大標題,接著(zhù)是副標;主辦方,承辦方 一、活動(dòng)目的 二、活動(dòng)對象 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)地點(diǎn) 五、活動(dòng)準備工作(要詳細) 六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要) 七、宣傳方式 八、活動(dòng)流程(越詳細越好) 十、資金預算 假如是比賽類(lèi)活動(dòng)加上獎項設計,評分標準,參賽要求 你好,有范文,你參考一下吧 勤工儉學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)宗旨: 為了響應省勞動(dòng)廳和省教育廳的號召,切實(shí)培養大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì )深入社會(huì )。 二、活動(dòng)策劃組: 總策劃:梁主任 副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇 審核人:李智輝 負責人:數字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì ) 三、活動(dòng)方式: 1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。 參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。 家教對象為初中生全部課程。
2. 根據學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。 3. 沐林公司以獻愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì ),愛(ài)心溫暖人間。
4. 本次活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支由沐林公司獨家贊助。 四、活動(dòng)時(shí)間計劃: 1. 本次活動(dòng)計劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止) 2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會(huì )進(jìn)行宣傳。 4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。 五、活動(dòng)人員安排: 1. 沐林公司贊助由主席團和社會(huì )實(shí)踐部負責。
2. 活動(dòng)策劃由主席團和學(xué)習部負責。 3. 活動(dòng)審核由團總之負責。
4. 活動(dòng)通知由辦公室負責。 5. 活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò )部和宣傳部負責。
6. 活動(dòng)人員選拔由主席團,團總之及各部部長(cháng)負責。 7. 傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。 9. 家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動(dòng)總結: 活動(dòng)總結以文藝節目的方式開(kāi)展。我們將邀請院領(lǐng)導,系主任,沐林公司負責人員及相關(guān)家長(cháng)參加。
勤工儉學(xué)活動(dòng)策劃書(shū) 一. 活動(dòng)背景 社會(huì )形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會(huì )對大學(xué)生們能力的要求越來(lái)越高。
與此同時(shí),大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì ),在勤工儉學(xué)的同時(shí),鍛煉自己,服務(wù)社會(huì )! 二. 活動(dòng)意義 通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì )的工作平臺。同時(shí)是他們從小事做起,為適應未來(lái)社會(huì )培養責任感,以及吃苦耐勞的精神。
同時(shí)滿(mǎn)足用人單位的需要。 三. 活動(dòng)時(shí)間 每周星期六或星期天以及法定節假日。
四. 活動(dòng)內容 針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷(xiāo)、促銷(xiāo)(做廣告,發(fā)放傳單)、導購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生,并派遣至相應崗位配合工作。此過(guò)程我們會(huì )認真對待,盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來(lái),并監督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì )的目的。
五. 活動(dòng)主辦單位 江西理工大學(xué)應用科學(xué)學(xué)院 六. 工作安排 1. 根據需要,院學(xué)生會(huì )實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過(guò)嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生,組成服務(wù)團體。 2. 與用人單位達成配合協(xié)議,并簽定相應的合同。
使雙方明確自己的權利與義務(wù),并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。 3. 工作時(shí)間一般定在節假日,如有可能,可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4. 每經(jīng)過(guò)一個(gè)工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問(wèn)題。 5. 參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統一由實(shí)踐與就業(yè)部調度,必要時(shí)佩帶工作證。
6. 在校內外大力宣傳,一方面提高學(xué)生參與的熱情,另一方面增強社會(huì )影響力。 七. 相關(guān)人員: 1. 具體實(shí)施部門(mén):實(shí)踐與就業(yè)部 總調度:劉紅(部長(cháng)) 主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長(cháng)) 總策劃:王偉(委員) 八. 活動(dòng)事宜 1. 每個(gè)走上崗位的人,必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實(shí)資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。
2. 此勤工儉學(xué)活動(dòng),參考市場(chǎng)價(jià)格,保證工作人員獲得相應報酬。 3. 具體工作,由工作當事人負責,做到保證質(zhì)量。
學(xué)生干部做好登記、監督工作。 4. 為確保活動(dòng)長(cháng)期、穩定、有規律、有組織的進(jìn)行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務(wù),進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
1. 活動(dòng)名稱(chēng): 2. 活動(dòng)背景: 3. 活動(dòng)目的: 4. 活動(dòng)對象: 5. 活動(dòng)主辦方: 活動(dòng)協(xié)辦方: 6. 活動(dòng)簡(jiǎn)要: 7. 活動(dòng)流程: (一)前期準備: 1. 撰寫(xiě)通知 2. 申請教室、展板 3. 橫幅申請及制作 4. 海報制作 5. 嘉賓邀請 6. 各個(gè)學(xué)院安排 7. 人員邀請 第一次培訓(時(shí)間:12月12日14:00(暫定),地點(diǎn):二基樓報告廳(暫定) ) 第二次培訓(時(shí)間:12月27日14:00(暫定),地點(diǎn):二基樓報告廳(暫定)) 第三次培訓(時(shí)間:暫定為第二學(xué)期) 第四次培訓(時(shí)間:暫定為第二學(xué)期) 1、具體安排如下: 時(shí)間日期 項目 負責人 備注 拉贊助 主持人選定 主持人定稿、彩排 禮儀人員 申請教室 主講嘉賓邀請 請柬制作及發(fā)送 圍合海報制作 噴繪海報制作 申請展板 橫幅制作懸掛 張貼海報 物品采購 會(huì )場(chǎng)布置 召開(kāi)負責人會(huì )議 2、經(jīng)費預算: 項目 數量 金額(單位元) 說(shuō)明 橫幅 廣場(chǎng) 噴繪 張貼在長(cháng)橋口 彩色氣球 用于培訓場(chǎng)地以及賽場(chǎng)布置 雙面膠 用于布置會(huì )場(chǎng) 糖果 供到場(chǎng)嘉賓食用 礦泉水 指導老師、到場(chǎng)嘉賓飲用 封口膠 用于張貼海報和噴繪 總計 Ps:這個(gè)是取得整數 (二)活動(dòng)中期 1. 禮儀到位簽到 活動(dòng)當日需要禮儀的到場(chǎng)負責簽到,禮儀需要提前30分鐘到場(chǎng)。
2. 現場(chǎng)秩序維護 活動(dòng)當日人員到場(chǎng)會(huì )比較多,需要維持現場(chǎng)的秩序,以確保講座可以很好的進(jìn)行。 (三)活動(dòng)后期 1. 新聞撰寫(xiě) 2. 總結會(huì )議 具體安排如下: 時(shí)間 內容 負責人 備注 新聞撰寫(xiě) 總結會(huì )議 寫(xiě)總結。
一、活動(dòng)名稱(chēng): 策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景 :這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述;具體項目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上,對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述,并通過(guò)對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。三、活動(dòng)目的、意義和目標:活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等)都應該明確寫(xiě)出。
活動(dòng)目標要具體化,并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。
請根據實(shí)情自行調節。六、經(jīng)費預算:活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:內外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說(shuō)明。八、活動(dòng)負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人)。
注意:1、本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁(yè)面美觀(guān); 2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設計的徽標做頁(yè)眉,圖文并茂等; 3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨裝訂;4、策劃書(shū)需從紙張的長(cháng)邊裝訂; 5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟: 一、活動(dòng)若辦,策劃先行。
策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò ),一份好的策劃是成功的前提。 二、獲得支持。
獲得領(lǐng)導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì )變得特別好辦,而且多半會(huì )成功。 三、組織任務(wù)小組,分配人員職責。
權責相應,每個(gè)人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。
有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個(gè)人看得明明白白。
并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報進(jìn)展,以便處理各種信息; 四、贊助或其他經(jīng)費來(lái)源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過(guò)分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì )failing! 五、組合資源。
有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負責及時(shí)調度; 八、進(jìn)行過(guò)程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng) 。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)格式及范文 大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)格式 一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“*年*月*日信息系*活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景: 這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述,具體項目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。 其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項因素上,對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述,并通過(guò)對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。 三、活動(dòng)目的及意義: 活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱(chēng): 根據活動(dòng)的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。 五、活動(dòng)目標: 此部分需明示要實(shí)現的目標及重點(diǎn)(目標選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照 時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 七、經(jīng)費預算: 活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節: 內外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說(shuō)明。 九、活動(dòng)負責人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人)。
信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式 為指導同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項活動(dòng),現提供基本策劃書(shū)模式如下: 1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(cháng)邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院自管會(huì )干部素質(zhì)擴展活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景 素質(zhì)拓展培訓就是通過(guò)一系列的富有挑戰性的個(gè)人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過(guò)這種培訓方式,激發(fā)成員內在的潛能,強化個(gè)人的心理素質(zhì)和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真真感覺(jué)到一個(gè)團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)目的及意義 素質(zhì)拓展培訓項目本著(zhù)心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造性,提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。
參加者在訓練過(guò)程中的體驗及感受,為他們日后的學(xué)習工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強了。 三、活動(dòng)宗旨 “游戲中玩出團結,實(shí)踐中提升自我。”
素質(zhì)拓展培訓在提高學(xué)生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。 四、活動(dòng)主辦單位:中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會(huì ) 五、活動(dòng)對象:自管會(huì )全體成員 六、活動(dòng)地點(diǎn):中山市孫文公園 七、活動(dòng)時(shí)間:2009年5月17日 八、活動(dòng)步驟 (一)準備 1、前期:向學(xué)生處提交申請; 2、中期:作好培訓師培訓工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準備材料及布置場(chǎng)地。
3、后期:活動(dòng)總結 (二)活動(dòng)內容 1、拓展培訓項目分別有: (1)初次相識 (2)信任倒 (3)攜手共進(jìn) (4)一心一意 (5)智慧鑰匙 (6)聯(lián)體足球 (7)過(guò)電網(wǎng) (8)呼啦圈 2、具體細節: (1)首先將學(xué)生們分為8個(gè)團隊(8—10人為一個(gè)團隊),每個(gè)團隊設隊長(cháng)、副隊長(cháng)各一名,分配彩旗(隊旗)一面。集體做熱身運動(dòng)。
第一個(gè)任務(wù),每個(gè)團隊在五分鐘時(shí)間里,共同討論隊名、隊形造勢以及口號,并且上臺演示。任務(wù)的目的是:營(yíng)造一個(gè)融洽和競爭的團隊氛圍。
(2)接著(zhù)便是各項挑戰項目:(具體活動(dòng)方法見(jiàn)附件說(shuō)明) 1、“初次相識”:暖身活動(dòng),達到“破冰”目的。 2、“信任倒”、“攜手共進(jìn)”、“一心一意”:建立小組成員間的相互信任;隊員挑戰自我;發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
3、“智慧鑰匙“:讓隊員觀(guān)察別人如何解決問(wèn)題;展示如何激發(fā)創(chuàng )造性思想;培養隊員從多角度思考問(wèn)題,讓整個(gè)團隊參與到解決問(wèn)題的游戲中來(lái)。 4、“聯(lián)體足球“:建立小組成員間的相互信任;促進(jìn)溝通與交流;培養團隊合作精神;使搭檔之間以及團隊各個(gè)成員之間協(xié)同工作;活躍團隊氣氛;讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
5、“過(guò)電網(wǎng)“:培養團隊合作精神;增進(jìn)溝通;體現協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用;把隊員團結在一起;學(xué)會(huì )克服看似難以解決的問(wèn)題。 6、“呼啦圈”:培養整體觀(guān)念。
九、活動(dòng)負責人 負責人:葉春海 教 練:葉春海、陳鑄鋒等。 指導老師:李 蠲 十、資源需要 1、籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。
2、場(chǎng)地布置:汽球、彩旗、橫幅 3、活動(dòng)器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個(gè)、小公仔24個(gè),乒乓球及小彈球各10個(gè),呼啦圈2個(gè)。 十一、活動(dòng)預算 彩旗、磚塊、足球,可由現有資源解決; 橫幅——————————————————————----------------120元 麻繩20條(2元/M)————————————————————————60元 乒乓球及小彈球各10個(gè)——————————————————————100元 小公仔24個(gè)———————————————————————————120元 呼啦圈2個(gè)(30元/個(gè))———————————————————————60元 合計:460 十二、活動(dòng)注意事項 1、本次活動(dòng)的所有費用一律以發(fā)票作為報銷(xiāo)憑證; 2、參加活動(dòng)的學(xué)生請穿運動(dòng)服及運動(dòng)鞋,女生請把頭發(fā)扎起; 3、參與活動(dòng)的同學(xué)請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生們請注意安全; 5、活動(dòng)結束后將各自的垃圾帶走。 十三、具體人員分工安排:(待定) 院自管會(huì ) 2009年5月。
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