中國大部分想創(chuàng )業(yè)的人都是一樣,晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路。
他們比馬云聰明多了,能想出非常多的創(chuàng )業(yè)好點(diǎn)子來(lái),但是他們從來(lái)沒(méi)有去執行過(guò)。因為他們有著(zhù)太多的借口和理由。
“我沒(méi)有錢(qián)。”他們都這樣想。
于是,他們繼續過(guò)他們平庸的生活。俞敏洪在北京大學(xué)2008年開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言,他最后說(shuō)了這樣一段話(huà):人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。
如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。
看完之后,你還會(huì )對自己創(chuàng )業(yè)沒(méi)有資金或沒(méi)有其他什么的找借口嗎?你要做的是:想到了,馬上就去做!1 創(chuàng )業(yè)的定義創(chuàng )業(yè)就是創(chuàng )業(yè)者對自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng )造出更大經(jīng)濟或社會(huì )價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng )業(yè)是一種勞動(dòng)方式,是一種需要創(chuàng )業(yè)者組織、運用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理、判斷的行為。
創(chuàng )業(yè)人必須要有很好的財運而且需要貢獻出時(shí)間,付出努力行動(dòng),承擔相應的財務(wù)的、精神的和社會(huì )的風(fēng)險,只有做到這些才可以獲得金錢(qián)的回報,達到個(gè)人的滿(mǎn)足和經(jīng)濟的獨立自主。對于一個(gè)真正的創(chuàng )業(yè)者,創(chuàng )業(yè)過(guò)程不但充滿(mǎn)了激情、艱辛、挫折、憂(yōu)慮、痛苦和徘徊,而且還需要付出堅持不懈的努力,當然,漸進(jìn)的成功也將帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )與分享不盡的幸福。
創(chuàng )業(yè)是一種勞動(dòng)方式,是一種無(wú)中生有的財富現象。2 創(chuàng )業(yè)的動(dòng)機人說(shuō)話(huà)做事都是有目的,動(dòng)機就是為實(shí)現這一目的、支持人們采取行動(dòng)的原因。
而人們創(chuàng )業(yè)的主要動(dòng)機是改變自己的經(jīng)濟和社會(huì )地位,就包含了財富、社會(huì )認可、能力提高、個(gè)人發(fā)展等創(chuàng )業(yè)動(dòng)機。例如,魯冠球出生在浙江省蕭山市寧圍鄉,父親在上海一家醫藥工廠(chǎng)工作,收入微薄,他和母親在貧苦的鄉村,日子過(guò)得很艱難。
15歲輟學(xué)后,經(jīng)人幫忙,魯冠球被介紹到蕭山縣鐵業(yè)社當了個(gè)打鐵的小學(xué)徒。但3年后,由于精簡(jiǎn)人員,他被辭退回農村。
不服輸的魯冠球決定創(chuàng )業(yè),“沒(méi)想過(guò)要當企業(yè)家,我辦企業(yè)是逼上梁山。”當時(shí)他看到鄉親們磨米面不方便,而自己對設備很感興趣,便籌錢(qián)購買(mǎi)設備,開(kāi)辦了一個(gè)沒(méi)敢掛牌子的米面加工廠(chǎng)。
后來(lái)因為禁止私人經(jīng)營(yíng),加工廠(chǎng)又被迫關(guān)閉,為了償還債務(wù),魯冠球不得不將三間老房子變賣(mài)。雖然受到打擊,魯冠球并未放棄。
由于“停產(chǎn)鬧革命”,當時(shí)人們連鐵鍬、鐮刀都買(mǎi)不到,自行車(chē)也沒(méi)有地方修。在經(jīng)過(guò)15次申請之后,魯冠球開(kāi)辦了一個(gè)鐵匠鋪,很快生意紅火起來(lái)。
到了1969年,由于政府要求每個(gè)城鎮都要有農機修理廠(chǎng),富有經(jīng)驗且有些名氣的魯冠球被公社邀請去接管已經(jīng)破敗的寧圍公社農機修配廠(chǎng)。其間除了管理農機修配廠(chǎng),只要能賺錢(qián)、做得了的營(yíng)生,魯冠球都做了嘗試。
之后10年間,靠作坊式生產(chǎn)出的犁刀、鐵耙、萬(wàn)向節、失蠟鑄鋼等五花八門(mén)的產(chǎn)品,魯冠球艱難地完成了最初的原始積累。1978年春,魯冠球的工廠(chǎng)門(mén)口已掛上了寧圍農機廠(chǎng)、寧圍軸承廠(chǎng)、寧圍鏈條廠(chǎng)等多塊牌子,員工也達到了300多人。
看到中國汽車(chē)市場(chǎng)開(kāi)始起步,魯冠球調整公司戰略,集中力量生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化汽車(chē)萬(wàn)向節。當年秋天,他將工廠(chǎng)改名為蕭山萬(wàn)向節廠(chǎng)(即今天萬(wàn)向集團的前身)。
在1980年的全國汽車(chē)零部件訂貨會(huì )上,雖被拒絕入場(chǎng),但魯冠球并不放棄,在會(huì )場(chǎng)外擺起了地攤。在聞聽(tīng)會(huì )場(chǎng)內正陷入價(jià)格拉鋸,他便張貼廣告,以低于場(chǎng)內20%的價(jià)格,銷(xiāo)售自己的高質(zhì)量產(chǎn)品,很快廠(chǎng)家便涌出場(chǎng)外交易。
萬(wàn)向此行獲得了210萬(wàn)元的訂單,魯冠球成為最默默無(wú)聞的大贏(yíng)家,打出了名氣。3 創(chuàng )業(yè)的類(lèi)型我國創(chuàng )業(yè)企業(yè)的類(lèi)型根據其特征不同可以分為以下幾類(lèi)。
(1)謀生型創(chuàng )業(yè)企業(yè)。主要分布于零售商業(yè)和傳統服務(wù)業(yè),主要從業(yè)者是婦女、殘疾人、老人及文化素質(zhì)低下者等。
這種類(lèi)型的企業(yè)主要目的是解決生存和溫飽問(wèn)題,采用自我雇傭的方式解決就業(yè)和經(jīng)濟來(lái)源問(wèn)題。它可以完善生活服務(wù)系統,對該區域里生活的人群是非常必要的,同事也是政府和社會(huì )積極促進(jìn)的創(chuàng )業(yè)。
(2)成長(cháng)型創(chuàng )業(yè)企業(yè)。它是指在較長(cháng)時(shí)間內,具有持續挖掘未利用資源的能力,它可能處在一個(gè)傳統的行業(yè),如食品業(yè)、服務(wù)業(yè)或制造業(yè),但它的經(jīng)營(yíng)者善于運用新的組織方式(連鎖店方式、加盟店方式),從而快速擴張市場(chǎng)。
(3)創(chuàng )新型創(chuàng )業(yè)企業(yè)。這種企業(yè)是緊跟科技發(fā)展的前沿,開(kāi)發(fā)和推廣尚未形成市場(chǎng)的產(chǎn)品或服務(wù);或是提升市場(chǎng)品質(zhì),提高產(chǎn)品和服務(wù)的附加值。
如果根據創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的創(chuàng )業(yè)方式不同,創(chuàng )業(yè)又可以分為以下三種。(1)自主創(chuàng )業(yè)。
自主創(chuàng )業(yè)是指創(chuàng )業(yè)者個(gè)人或創(chuàng )業(yè)團隊白手起家進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。例如,近年來(lái)大學(xué)生在就業(yè)壓力大、國家政策支持的情況下,自主創(chuàng )業(yè)比率越來(lái)越大;個(gè)人進(jìn)行的傳統行業(yè)(如餐館、化妝品店、網(wǎng)店、服裝、電子產(chǎn)品)也越來(lái)越多。
再如,夏乾良從家教到教材的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。夏乾良原是復旦大學(xué)法律系的學(xué)生。
因為平時(shí)他常會(huì )輔導學(xué)弟學(xué)妹,雖然是免費,但家教的經(jīng)驗還是挺豐富的,所以當他從建平中學(xué)畢業(yè)時(shí),就動(dòng)起了做家教積累社會(huì )經(jīng)驗的念頭。于是他召集了在上海中。
“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。
1 目的,是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )新驅動(dòng)作用,以促進(jìn)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新為重點(diǎn),推動(dòng)各類(lèi)要素資源聚集、開(kāi)放和共享,大力發(fā)展眾創(chuàng )空間、開(kāi)放式創(chuàng )新等,引導和推動(dòng)全社會(huì )形成大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的濃厚氛圍,打造經(jīng)濟發(fā)展新引擎。 2 國發(fā)〔2015〕40號要求,發(fā)展改革委、科技部、工業(yè)和信息化部、人力資源社會(huì )保障部、商務(wù)部等負責,列第一位者為牽頭部門(mén): 1. 強化創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新支撐。
鼓勵大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和基礎電信企業(yè)利用技術(shù)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)整合能力,向小微企業(yè)和創(chuàng )業(yè)團隊開(kāi)放平臺入口、數據信息、計算能力等資源,提供研發(fā)工具、經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的支持和服務(wù),提高小微企業(yè)信息化應用水平,培育和孵化具有良好商業(yè)模式的創(chuàng )業(yè)企業(yè)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)基礎條件,完善小微企業(yè)公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò ),集聚創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新資源,為小微企業(yè)提供找得著(zhù)、用得起、有保障的服務(wù)。
; 2. 積極發(fā)展眾創(chuàng )空間。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放創(chuàng )新優(yōu)勢,調動(dòng)全社會(huì )力量,支持創(chuàng )新工場(chǎng)、創(chuàng )客空間、社會(huì )實(shí)驗室、智慧小企業(yè)創(chuàng )業(yè)基地等新型眾創(chuàng )空間發(fā)展。
充分利用國家自主創(chuàng )新示范區、科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、商貿企業(yè)集聚區、小微企業(yè)創(chuàng )業(yè)示范基地等現有條件,通過(guò)市場(chǎng)化方式構建一批創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)相結合、線(xiàn)上與線(xiàn)下相結合、孵化與投資相結合的眾創(chuàng )空間,為創(chuàng )業(yè)者提供低成本、便利化、全要素的工作空間、網(wǎng)絡(luò )空間、社交空間和資源共享空間。實(shí)施新興產(chǎn)業(yè)“雙創(chuàng )”行動(dòng),建立一批新興產(chǎn)業(yè)“雙創(chuàng )”示范基地,加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )業(yè)網(wǎng)絡(luò )體系。
; 3. 發(fā)展開(kāi)放式創(chuàng )新。鼓勵各類(lèi)創(chuàng )新主體充分利用互聯(lián)網(wǎng),把握市場(chǎng)需求導向,加強創(chuàng )新資源共享與合作,促進(jìn)前沿技術(shù)和創(chuàng )新成果及時(shí)轉化,構建開(kāi)放式創(chuàng )新體系。
推動(dòng)各類(lèi)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新扶持政策與互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放平臺聯(lián)動(dòng)協(xié)作,為創(chuàng )業(yè)團隊和個(gè)人開(kāi)發(fā)者提供綠色通道服務(wù)。加快發(fā)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)業(yè),積極推廣眾包、用戶(hù)參與設計、云設計等新型研發(fā)組織模式,引導建立社會(huì )各界交流合作的平臺,推動(dòng)跨區域、跨領(lǐng)域的技術(shù)成果轉移和協(xié)同創(chuàng )新。
市場(chǎng)經(jīng)濟中最基本的單元要素之一是企業(yè),而我們知道,每天都有大量的企業(yè)消亡。
因此,經(jīng)濟的繁榮是以不斷出現新創(chuàng )企業(yè)為基本前提的。所以,創(chuàng )業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟中一種重要的社會(huì )經(jīng)濟現象。
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)不僅創(chuàng )造了大量的就業(yè)機會(huì ),提供了種類(lèi)繁多的消費品和服務(wù),而且還在很大程度上推動(dòng)了社會(huì )經(jīng)濟的繁榮和國家競爭力水平的提高。沃爾瑪、麥當勞、微軟等創(chuàng )業(yè)企業(yè),作為長(cháng)久以來(lái)家喻戶(hù)曉的成功典范,激勵和影響著(zhù)眾多企業(yè)與企業(yè)家不斷進(jìn)取成長(cháng)。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟體制改革的根本目標——建設社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體系的確立,企業(yè)(而不是政府機構)日益成為經(jīng)濟活動(dòng)的主角;隨著(zhù)社會(huì )資本在民間的更多聚集以及國有經(jīng)濟結構的戰略性調整,是否創(chuàng )立企業(yè)以及創(chuàng )立什么樣的企業(yè),正在成為分散的社會(huì )決策(而不是政府集中決策)問(wèn)題。正是受這種宏觀(guān)形勢的推動(dòng),中國也逐漸開(kāi)始成為世界上創(chuàng )業(yè)活動(dòng)相對活躍的國家,進(jìn)而使得創(chuàng )業(yè)學(xué)在中國成為一個(gè)有待開(kāi)展而且意義重大的研究領(lǐng)域。
在這種背景下,為及時(shí)跟蹤學(xué)習國外創(chuàng )業(yè)研究的新成果,集中探討轉型期中國創(chuàng )業(yè)與企業(yè)成長(cháng)管理的新問(wèn)題,積極推動(dòng)中國創(chuàng )業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展,南開(kāi)大學(xué)舉辦了此次學(xué)術(shù)研討會(huì )。 研究創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的歷史可以追溯到1755年,法國經(jīng)濟學(xué)家Richard de Cantillon將創(chuàng )業(yè)者/企業(yè)家一詞作為術(shù)語(yǔ)引入經(jīng)濟學(xué),并說(shuō)明創(chuàng )業(yè)者的本質(zhì)特征是“承擔風(fēng)險”。
1876年,美國學(xué)者Francis Walker出版了第一本關(guān)于創(chuàng )業(yè)者的重要著(zhù)作《工資問(wèn)題》。1884年,他又出版了《政治經(jīng)濟學(xué)》一書(shū),進(jìn)一步闡釋了關(guān)于創(chuàng )業(yè)者的模型。
1934年,熊彼特在《經(jīng)濟發(fā)展的理論》一書(shū)中指出,創(chuàng )業(yè)是資本主義社會(huì )變革過(guò)程的關(guān)鍵驅動(dòng)引擎。1947年,Myles Mace在哈佛商學(xué)院開(kāi)設了第一門(mén)創(chuàng )業(yè)學(xué)課程《新創(chuàng )企業(yè)管理》,從而揭開(kāi)了現代創(chuàng )業(yè)教育的序幕。
20世紀80年代末以來(lái),創(chuàng )業(yè)特別是科技創(chuàng )業(yè),在美國等發(fā)達國家日趨活躍并取得顯著(zhù)成效,形成新一輪創(chuàng )業(yè)研究和創(chuàng )業(yè)教育的熱潮。據美國管理學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)分部最新報告統計,在美國有1600所大學(xué)開(kāi)設了2200多門(mén)關(guān)于創(chuàng )業(yè)的課程,有44種相關(guān)英文學(xué)術(shù)期刊、100多個(gè)創(chuàng )業(yè)研究中心、277個(gè)教授席位。
目前管理學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)分部的會(huì )員超過(guò)1200名,占管理學(xué)會(huì )會(huì )員總數的12%。一流管理學(xué)雜志《管理學(xué)會(huì )雜志》、《管理學(xué)會(huì )評論》、《管理雜志》等近年來(lái)也相繼推出了創(chuàng )業(yè)主題專(zhuān)刊。
創(chuàng )業(yè)在管理學(xué)界受到越來(lái)越多的關(guān)注。 國外的創(chuàng )業(yè)研究與實(shí)踐大致在三方面展開(kāi):經(jīng)濟、管理及其他社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域對創(chuàng )業(yè)現象的研究、創(chuàng )業(yè)理論的研究以及創(chuàng )業(yè)教育。
這三方面的互動(dòng)發(fā)展,使得“創(chuàng )業(yè)”的概念不斷演化豐富。創(chuàng )業(yè)研究正在成為管理科學(xué)領(lǐng)域一個(gè)新的分支。
創(chuàng )業(yè)是一種多層面的復雜現象,其表現為新組合、新生產(chǎn)方法、新企業(yè)、新產(chǎn)業(yè)、新市場(chǎng)、新財富的產(chǎn)生等多種形式。創(chuàng )業(yè)過(guò)程不僅存在于新建企業(yè)與組織中,而且存在于個(gè)體與團隊、現有公司、家族企業(yè)、特許經(jīng)營(yíng)等多種研究對象中。
同時(shí),創(chuàng )業(yè)活動(dòng)也是多方面的,它包括創(chuàng )業(yè)投資、社會(huì )網(wǎng)絡(luò )、資源投入、戰略計劃、社會(huì )發(fā)展規劃、團隊建設、個(gè)體創(chuàng )業(yè)行為等。創(chuàng )業(yè)現象的這種多重性,吸引著(zhù)多種管理科學(xué)領(lǐng)域和非管理社科領(lǐng)域的專(zhuān)家從自身領(lǐng)域出發(fā),對創(chuàng )業(yè)現象的某個(gè)層面進(jìn)行研究,從而形成目前創(chuàng )業(yè)研究主題的多樣性。
例如,新企業(yè)及其創(chuàng )建條件、資源獲取與開(kāi)發(fā)、創(chuàng )業(yè)定位、創(chuàng )業(yè)投資、跨國創(chuàng )業(yè)、機會(huì )識別,以及特許經(jīng)營(yíng)等。美國管理學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)分部Busenitz等會(huì )員,通過(guò)對1985—1999年創(chuàng )業(yè)研究重要文獻的統計分析,提出其間創(chuàng )業(yè)研究的主題主要涉及個(gè)體與團隊、組織方式、機會(huì )和環(huán)境四個(gè)層面。
一個(gè)有價(jià)值的社會(huì )科學(xué)理論,其自身必須有一個(gè)能夠解釋和預測一系列經(jīng)驗現象的理論框架,而不是用其他領(lǐng)域已有的框架來(lái)代替。盡管創(chuàng )業(yè)研究已經(jīng)取得了多方面的知識積累,但是從學(xué)科發(fā)展的角度看,創(chuàng )業(yè)理論目前依然處于形成階段,研究邊界尚未明確,缺乏一個(gè)得到公認的理論框架。
《管理雜志》2003年創(chuàng )業(yè)專(zhuān)刊特約編輯David J. Ketchen. Jr.也指出,創(chuàng )業(yè)理論目前的研究狀況與十余年前戰略管理研究類(lèi)似——已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,但是仍然存在基礎性問(wèn)題沒(méi)有解決。 近幾年,創(chuàng )業(yè)理論的基礎研究正在取得進(jìn)展。
2000年,馬里蘭大學(xué)Shane與Venkataraman教授在《管理學(xué)會(huì )評論》上發(fā)表了題為 “作為獨立研究領(lǐng)域的創(chuàng )業(yè)研究”的文章,嘗試構建統一的創(chuàng )業(yè)理論框架。他們在文章中指出,創(chuàng )業(yè)機會(huì )是創(chuàng )業(yè)理論的核心概念,創(chuàng )業(yè)理論研究的基本問(wèn)題應該包括:(1)創(chuàng )造商品與服務(wù)的機會(huì ),為什么、什么時(shí)候以及如何存在?(2)某些人(而不是其他人),為什么、什么時(shí)候以及如何發(fā)現并開(kāi)發(fā)這些機會(huì )?(3)創(chuàng )業(yè)者在開(kāi)發(fā)創(chuàng )業(yè)機會(huì )的時(shí)候,為什么、什么時(shí)候以及如何會(huì )有不同方式的行為?這篇文章對創(chuàng )業(yè)研究產(chǎn)生了重要的影響,成為2000年后創(chuàng )業(yè)研究領(lǐng)域被廣泛引用的文獻。
在他們的影響下,創(chuàng )業(yè)研究領(lǐng)域的學(xué)者們更加關(guān)注創(chuàng )業(yè)機會(huì ),取得的研究成果又進(jìn)一步豐富拓展了他們所提出的理論框架。在這方面,Jnkping 國際商學(xué)院創(chuàng )業(yè)與成長(cháng)項目(PEG)負責人Davidsson做了非常有意義的工作。
他在“創(chuàng )業(yè)研究的范圍。
兩者的區別:創(chuàng )意是想出新點(diǎn)子,創(chuàng )新要將這些點(diǎn)子運用到現實(shí)中,創(chuàng )意富有想象力,令人興奮,并充滿(mǎn)樂(lè )趣,創(chuàng )新則是一項艱辛的實(shí)踐。
1、創(chuàng )新是指以現有的思維模式提出有別于常規或常人思路的見(jiàn)解為導向,利用現有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著(zhù)理想化需要或為滿(mǎn)足社會(huì )需求,而改進(jìn)或創(chuàng )造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。創(chuàng )新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。
創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現形式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒(méi)有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng )新。
2、創(chuàng )意是創(chuàng )造意識或創(chuàng )新意識的簡(jiǎn)稱(chēng),亦作“剙意”。它是指對現實(shí)存在事物的理解以及認知,所衍生出的一種新的抽象思維和行為潛能。
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