吃墨水的典故(王羲之吃墨的典故原文)
1.王羲之吃墨的典故原文
王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。
據說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆、沖硯臺，后來(lái)小水池的水都變黑了，被人們叫做“墨池”。
長(cháng)大以后，王羲之的字寫(xiě)得相當好了，還是堅持每天練習。有一天，他聚精會(huì )神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。
丫鬟送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著(zhù)他吃。他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是埋頭寫(xiě)字。
丫鬟沒(méi)辦法，就去告訴王羲之的夫人。夫人和丫鬟來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴烏黑。
她們忍不住笑出了聲。原來(lái)，王羲之邊吃邊看著(zhù)字，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！字寫(xiě)得已經(jīng)不錯了，為了苦練把身體弄壞就不值得了。” 王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字說(shuō)是不錯，但那都是學(xué)習前人的寫(xiě)法。
我要有自己的寫(xiě)法，自成一家，不苦練是不會(huì )成功的。” 經(jīng)過(guò)艱苦摸索，王羲之寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。
大家稱(chēng)贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力。王羲之被認為是我國歷史上最杰出的書(shū)法家之一。
擴展資料： 人物介紹 王羲之（303—361，一說(shuō)321—379），字逸少，東晉時(shí)期書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱(chēng)。瑯琊臨沂（今山東臨沂）人，后遷會(huì )稽山陰（今浙江紹興），晚年隱居剡縣金庭。
歷任秘書(shū)郞、寧遠將軍、江州刺史，后為會(huì )稽內史，領(lǐng)右將軍。 其書(shū)法兼善隸、草、楷、行各體，精研體勢，心摹手追，廣采眾長(cháng)，備精諸體，冶于一爐，擺脫了漢魏筆風(fēng)，自成一家，影響深遠。
風(fēng)格平和自然，筆勢委婉含蓄，遒美健秀。 李志敏評價(jià)：“王羲之的書(shū)法既表現以老莊哲學(xué)為基礎的簡(jiǎn)淡玄遠，又表現以儒家的中庸之道為基礎的沖和。”
代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。在書(shū)法史上，他與其子王獻之合稱(chēng)為“二王”。
王羲之故居有兩處。一處位于臨沂市蘭山區洗硯池街20號，為古典園林式建筑，占地約5畝，傳說(shuō)，王羲之幼年時(shí)刻苦練字后即到池中洗刷硯臺，長(cháng)時(shí)間后以至于池水呈墨色，于是人們名曰“洗硯池”。
修繕一新的洗硯池、曬書(shū)臺、鵝池、禊亭等遺跡，可一窺當時(shí)王宅的模樣。新建的晉墨齋、書(shū)法展室和百米長(cháng)的書(shū)法碑廊，可使欣賞到書(shū)圣的手跡、碑帖以及當代南北大家不同風(fēng)格的書(shū)法作品。
另一處位于在浙江省紹興市嵊州市東三十五公里處的金庭鎮。原為東晉大書(shū)法家王羲之故宅（王羲之晚年隱居此處）。
十三世孫王衡于此舍宅為觀(guān)修煉，稱(chēng)名金真館，后改稱(chēng)金真宮；宋永初十七年 （440），褚伯玉奏改為金庭觀(guān)。 參考資料來(lái)源：百度百科—王羲之。
2.王羲之吃墨的故事
王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。據說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆各硯臺，后來(lái)小水池的水都變黑了，人們就把這個(gè)水池叫做“墨池”。
長(cháng)大以后，王羲之的字寫(xiě)得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會(huì )神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著(zhù)他吃，他好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來(lái)，王羲之邊吃邊練字的時(shí)候，眼睛還看著(zhù)字，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你的字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”
王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字雖然寫(xiě)得不錯，可那都是學(xué)習前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦功夫不可。”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)的字象彩云那樣輕松自如，象飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上杰出的寫(xiě)字家之一。
3.吃了一肚子墨水的典故
人們常用“喝墨水”的多少來(lái)形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)的多少，而在古代“喝墨水”卻是一種罰規，其來(lái)歷是這樣的：我國古代選拔官吏的制度曾多次變更。漢武帝時(shí)，經(jīng)董仲舒等官吏推薦，經(jīng)過(guò)考核，方能擔任官職，稱(chēng)之為“察舉”。但由于徇私舞弊之風(fēng)日甚，被薦者往往名不副實(shí)。北齊朝廷為了警戒那些胸無(wú)點(diǎn)墨之徒，下過(guò)一道命令，考試時(shí)對“成績(jì)?yōu)E劣”者一律罰喝墨水，喝墨水的多少視其成績(jì)的低劣程度而定，這就是“喝墨水”的來(lái)歷。
自此以后，好幾個(gè)朝代沿用這個(gè)罰規。梁武帝時(shí)期曾明確規定：“差謬者罰飲墨汁一斗”。隋朝設科舉后又規定對試卷上“書(shū)跡濫惡者，飲墨水一升”。一直到北宋時(shí)期，這種古怪的罰規仍沒(méi)有廢止。
4.吃了一肚子墨水的典故
人們常用“喝墨水”的多少來(lái)形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)的多少，而在古代“喝墨水”卻是一種罰規，其來(lái)歷是這樣的：我國古代選拔官吏的制度曾多次變更。漢武帝時(shí)，經(jīng)董仲舒等官吏推薦，經(jīng)過(guò)考核，方能擔任官職，稱(chēng)之為“察舉”。但由于徇私舞弊之風(fēng)日甚，被薦者往往名不副實(shí)。北齊朝廷為了警戒那些胸無(wú)點(diǎn)墨之徒，下過(guò)一道命令，考試時(shí)對“成績(jì)?yōu)E劣”者一律罰喝墨水，喝墨水的多少視其成績(jì)的低劣程度而定，這就是“喝墨水”的來(lái)歷。
自此以后，好幾個(gè)朝代沿用這個(gè)罰規。梁武帝時(shí)期曾明確規定：“差謬者罰飲墨汁一斗”。隋朝設科舉后又規定對試卷上“書(shū)跡濫惡者，飲墨水一升”。一直到北宋時(shí)期，這種古怪的罰規仍沒(méi)有廢止。
5.陳毅吃墨的故事
陳毅對書(shū)特別感興趣，他常常把書(shū)帶在身邊，有空就看上幾眼，如果發(fā)現了一本好書(shū)，簡(jiǎn)直比什么都高興。
有一年，他到一位親戚家去歡度中秋節，一到就看見(jiàn)一本自己很想讀的書(shū)，于是忘記了步行盡十里路的疲勞，立即躲到一個(gè)空房間里專(zhuān)心地讀起來(lái)，一邊讀，一邊作毛筆批注。親戚幾次來(lái)催他吃飯，他也舍不得將書(shū)放下。
親戚就把糍粑和糖給他端去，誰(shuí)知他嘴里吃著(zhù)糍粑，注意力卻還完全沉浸在書(shū)中。糍粑本該蘸糖吃，可他竟把糍粑伸到硯臺里蘸上墨汁往嘴里送。
過(guò)了一會(huì )兒，親戚又給他端面去，只見(jiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨，便喊來(lái)了眾親友來(lái)看，大伙一瞧都忍不住捧腹大笑。 陳毅卻很風(fēng)趣地說(shuō)：“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系，我正覺(jué)得肚子里墨水少哩！” 陳毅吃墨水的故事，揭示了陳毅看書(shū)時(shí)的專(zhuān)心致志。
陳毅一直酷愛(ài)讀書(shū)，在抗戰時(shí)期，他留下了許多激勵人心的詩(shī)篇。 擴展資料 陳毅元帥戎馬一生，在戰場(chǎng)上創(chuàng )造了過(guò)大大小小各種各種的勝利也經(jīng)歷了無(wú)數的分別，可以說(shuō)陳毅元帥對于中國的革命有著(zhù)不可言喻的功勞，而老百姓心中對于這位偉大的將軍也是萬(wàn)分崇佩與敬仰，這在著(zhù)名的“陳毅托子”的故事中就能夠看出這份濃濃的軍民情義。
剛剛經(jīng)歷過(guò)皖南事變以后，陳毅作為新四軍的代軍長(cháng)，帶領(lǐng)手下的部隊把軍營(yíng)駐扎在江蘇鹽城中，這張照片就攝于那個(gè)時(shí)候，我們可以看到里面的陳毅元帥，他當時(shí)的妻子張茜以及他們剛剛出生的兒子。 那是1942年，正逢抗戰期間最為艱難的日子，而這個(gè)小生命就誕生在停翅港軍部中，戰況繁重的陳毅在兒子出生的時(shí)候只來(lái)得及前來(lái)看一眼，便匆匆離開(kāi)了，不是不講感情，而是陳毅元帥肩負的使命太過(guò)于沉重。
同年年底，陳毅領(lǐng)軍前往淮南，而孩子是不可能隨從部隊的，無(wú)奈之下，陳毅只能將兒子托付給當地一位信得過(guò)的士紳，名叫鄒魯山。 這在當時(shí)的情況來(lái)說(shuō)是非常危險的，鄒魯山完全可以拒絕，因為一個(gè)不小心，要是被敵人發(fā)現私藏新四軍領(lǐng)導的孩子，可是會(huì )引來(lái)殺身之禍的。
但是鄒魯山夫婦卻一口答應了下來(lái)，盡心盡力地保護陳毅的兒子，更是在日軍掃蕩的時(shí)期，將孩子掩護過(guò)去。 直到43年端午節前夕，陳毅才從鄒魯山家中接回了孩子。
這一段“陳毅托子”的佳話(huà)至今還在當地群眾中口口相傳，這種感情使人動(dòng)容。 參考資料來(lái)源：百度百科-陳毅。
6.列寧吃墨水的故事
有一年，列寧被沙皇政府逮捕了，關(guān)在一間狹小的單人牢房里。這房間黑乎乎的，只有一個(gè)窗戶(hù)透進(jìn)一點(diǎn)微弱的光。在這樣的環(huán)境里，列寧仍然堅持學(xué)習和工作。 （竟然沒(méi)有近視）他讓家里人送來(lái)了許多書(shū)。他一邊讀書(shū)，一邊秘密的寫(xiě)了不少傳單和小冊子，指導監獄外邊的革命斗爭。列寧在監獄里寫(xiě)這些秘密文件，要是被看守發(fā)現了，就得延長(cháng)期限。列寧想了個(gè)巧妙的辦法。他把面包捏成 “墨水瓶”，裝上牛奶，在書(shū)上空白的地方寫(xiě)字。 （太有才了）牛奶干了，只要在火上一烤，字就會(huì )顯出來(lái)。列寧寫(xiě)的時(shí)候非常小心，一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，他就把“墨水瓶”放進(jìn)嘴里大嚼起來(lái)。看守一天要來(lái)檢查好幾次從來(lái)沒(méi)有發(fā)現這個(gè)秘密。有一天，列寧在寫(xiě)給同志的信里很風(fēng)趣地說(shuō)：今天真不走運，一連吃了 “六個(gè)墨水瓶”。
剛才喝奶忽然想起這事來(lái)。列寧的牛奶竟然喝不了，還拿來(lái)寫(xiě)字。
7."列寧吃墨水"的故事有哪些
有一年，列寧被沙皇政府逮捕了，關(guān)在一間狹小的單人牢房里。這房間黑乎乎的，只有一個(gè)窗戶(hù)透進(jìn)一點(diǎn)微弱的光。在這樣的環(huán)境里，列寧仍然堅持學(xué)習和工作。 他讓家里人送來(lái)了許多書(shū)。他一邊讀書(shū)，一邊秘密的寫(xiě)了不少傳單和小冊子，指導監獄外邊的革命斗爭。列寧在監獄里寫(xiě)這些秘密文件，要是被看守發(fā)現了，就得延長(cháng)期限。列寧想了個(gè)巧妙的辦法。他把面包捏成 “墨水瓶”，裝上牛奶，在書(shū)上空白的地方寫(xiě)字。
牛奶干了，只要在火上一烤，字就會(huì )顯出來(lái)。列寧寫(xiě)的時(shí)候非常小心，一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，他就把“墨水瓶”放進(jìn)嘴里大嚼起來(lái)。看守一天要來(lái)檢查好幾次從來(lái)沒(méi)有發(fā)現這個(gè)秘密。有一天，列寧在寫(xiě)給同志的信里很風(fēng)趣地說(shuō)：今天真不走運，一連吃了 “六個(gè)墨水瓶”。
1. 故事：文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強調情節的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身為依據，想象天地萬(wàn)物都和人一樣，有著(zhù)生命和意志。
2. 故事不需要有過(guò)多的心理活動(dòng)描寫(xiě)、大段的對話(huà)和繁復細膩的景物描寫(xiě)、人物形象的刻畫(huà)，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節的流動(dòng)，進(jìn)展。語(yǔ)言富于動(dòng)性，不需著(zhù)意刻畫(huà)其中的人物就會(huì )鮮活起來(lái)。
3. 愛(ài)情故事主要指男女之間相愛(ài)的故事，用故事記錄下來(lái)，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò )或者雜志。以描寫(xiě)男女愛(ài)情為基調，愛(ài)情文章探討愛(ài)情意義，描寫(xiě)愛(ài)情的形式。可以用真實(shí)的事件做為寫(xiě)作背景，或是美化了的言情故事。
8.列寧吃墨水的故事
有一年，列寧被沙皇政府逮捕了，關(guān)在一間狹小的單人牢房里。
這房間黑乎乎的，只有一個(gè)窗戶(hù)透進(jìn)一點(diǎn)微弱的光。在這樣的環(huán)境里，列寧仍然堅持學(xué)習和工作。
他讓家里人送來(lái)了許多書(shū)。他一邊讀書(shū)，一邊秘密的寫(xiě)了不少傳單和小冊子，指導監獄外邊的革命斗爭。
列寧在監獄里寫(xiě)這些秘密文件，要是被看守發(fā)現了，就得延長(cháng)期限。列寧想了個(gè)巧妙的辦法。
他把面包捏成 “墨水瓶”，裝上牛奶，在書(shū)上空白的地方寫(xiě)字。 牛奶干了，只要在火上一烤，字就會(huì )顯出來(lái)。
列寧寫(xiě)的時(shí)候非常小心，一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，他就把“墨水瓶”放進(jìn)嘴里大嚼起來(lái)。看守一天要來(lái)檢查好幾次從來(lái)沒(méi)有發(fā)現這個(gè)秘密。
有一天，列寧在寫(xiě)給同志的信里很風(fēng)趣地說(shuō)：今天真不走運，一連吃了 “六個(gè)墨水瓶”。故事：文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。
強調情節的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。
或者想象故事。故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身為依據，想象天地萬(wàn)物都和人一樣，有著(zhù)生命和意志。
故事不需要有過(guò)多的心理活動(dòng)描寫(xiě)、大段的對話(huà)和繁復細膩的景物描寫(xiě)、人物形象的刻畫(huà)，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節的流動(dòng)，進(jìn)展。
語(yǔ)言富于動(dòng)性，不需著(zhù)意刻畫(huà)其中的人物就會(huì )鮮活起來(lái)。愛(ài)情故事主要指男女之間相愛(ài)的故事，用故事記錄下來(lái)，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò )或者雜志。
以描寫(xiě)男女愛(ài)情為基調，愛(ài)情文章探討愛(ài)情意義，描寫(xiě)愛(ài)情的形式。可以用真實(shí)的事件做為寫(xiě)作背景，或是美化了的言情故事。
