寓言?xún)蓜t》這篇課文蘊含著(zhù)深刻的道理,它用生動(dòng)形象的故事告訴我們,學(xué)習不能急于求成和心存僥幸。
寓言《揠苗助長(cháng)》形象地講述了古時(shí)一位種田人急于求成的故事,他每天都巴望自己的莊稼早日成熟收獲,為了達到目的,他竟然拔高禾苗幫助莊稼長(cháng)高,但事與愿違,他的禾苗全死了。我們現在是小學(xué)二年級學(xué)生,是學(xué)習基礎知識的關(guān)鍵階段,在學(xué)習上要吸取揠苗助長(cháng)的教訓,千萬(wàn)不能急于求成,想一下子學(xué)會(huì )很多知識,這樣反而肯定會(huì )影響今后的學(xué)習,最終像故事中的種田人一事無(wú)成。
一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,如果我們沒(méi)有學(xué)好漢語(yǔ)拼音,又怎么懂生詞的讀寫(xiě)呢?如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì )加減計算,又怎么能進(jìn)行混合運算呢?所以,我們要踏踏實(shí)實(shí)地把基礎知識學(xué)好。寓言《守株待兔》生動(dòng)地講述了古代一位種田人心存僥幸,想不勞而獲卻一無(wú)所獲的故事。
一天,這個(gè)種田人偶然地撿到一只撞死的肥兔,之后,他就放下了自己的勞動(dòng)工具去整天地等待意外收獲,然而,他等來(lái)的卻是自己的田地變成荒蕪。這個(gè)故事提醒我們,在學(xué)習上沒(méi)有不勞而獲,不能心存僥幸,否則必定害了自己。
學(xué)習哪里有不勞而獲的呢?你不學(xué)習,知識是不可能自己飛進(jìn)你腦袋里的。其實(shí),《寓言?xún)蓜t》的主人公都是想不勞而獲,也心存僥幸,但結果都是一事無(wú)成。
小學(xué)二年級是學(xué)習基礎知識的關(guān)鍵階段,我們不能心存僥幸,也不能揠苗助長(cháng),我們要積極地學(xué)習,并且把基礎打得扎扎實(shí)實(shí)。
樹(shù)葉黃了,被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走。客居洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍目睹這凄涼的情景,禁不住想起自己的家鄉。
他想給家人寫(xiě)一封信。正要落筆時(shí),心里卻涌起千愁萬(wàn)緒。遠離故土的自己,有多少想說(shuō)的話(huà),有多少想寫(xiě)的事啊!長(cháng)期獨自生活的他有多少話(huà)想傾訴,借這次機會(huì )把想說(shuō)的都寫(xiě)出來(lái)吧!詩(shī)人想了又想,終于落筆行書(shū),盡情地講述著(zhù)自己與家人離別后的事情和自己的心里話(huà)。
信終于寫(xiě)好了,可詩(shī)人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好,叮囑送信人一定要將信完好無(wú)缺地送到家人手里。可在送信人即將出發(fā)之際,詩(shī)人又拆開(kāi)信封,仔細地看了好幾遍,生怕漏了一言半語(yǔ)。
送信人終于上路了,張籍一直目送他,直到他消失在天際。后來(lái),張籍就寫(xiě)下了這首流傳千古的名詩(shī)——《秋思》。
公元前213年,羅馬的軍隊由瑪爾凱路率領(lǐng)進(jìn)犯阿基米德的國家敘拉古。
這時(shí),年已七十五歲的阿基米德,也立刻竭盡自己的所有才能,幫助祖國,打擊敵人。 當羅馬軍隊沖進(jìn)城的時(shí)候,瑪爾凱路曾下令不要殺害這位偉大的物理學(xué)家。
可是那時(shí),阿基米德正在他的實(shí)驗室里畫(huà)他的圖形。士兵沖進(jìn)后,腳踏聲驚擾了他。
這種驚擾,使他驚醒過(guò)來(lái),憤怒地喊道:“喂!你弄壞了我的圖畫(huà),趕快跑開(kāi)些!”結果,他的憤慨激怒了羅馬士兵,阿基米德便死于刀下。 偉大的物理學(xué)家阿基米德雖然遇難了,但是,他在科學(xué)上給人類(lèi)做出的貢獻,是無(wú)法估量的。
關(guān)于春節的來(lái)歷有很多傳說(shuō),流傳最廣的是下面的故事:
相傳,中國古時(shí)候有一種叫"年"的怪獸,頭長(cháng)觸角,兇猛異常。"年"長(cháng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避"年"獸的傷害。
這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,只見(jiàn)他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門(mén),有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時(shí),誰(shuí)還有心關(guān)照這位乞討的老人。
只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避"年"獸,那老人捋髯笑道:"婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把"年"獸攆走。
老婆婆驚目細看,見(jiàn)他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠,氣宇不凡。可她仍然繼續勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只好撇下家,上山避難去了。
半夜時(shí)分,"年"獸闖進(jìn)村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門(mén)貼大紅紙,屋內燈火通明。"年"獸渾身一抖,怪叫了一聲。"年"朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著(zhù)撲過(guò)去。將近門(mén)口時(shí),院內突然傳來(lái)"砰砰啪啪"的炸響聲,"年"渾身戰栗,再不敢往前湊了。
原來(lái),"年"最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色,狼狽逃躥了。
第二天是正月初一,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家,只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著(zhù)紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在"啪啪"炸響,屋內幾根紅蠟燭還發(fā)著(zhù)余光……
欣喜若狂的鄉親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了,人們都知道了驅趕"年"獸的辦法。
從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日。
現代民間習慣上把過(guò)春節又叫做過(guò)年。其實(shí),年和春節的起源是很不相同的。
那么"年"究竟是怎么樣來(lái)的呢?民間主要有兩種說(shuō)法:一種說(shuō)的是,古時(shí)候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶(hù),覓食人肉,殘害生靈。有一個(gè)臘月三十晚上,"年"到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門(mén)口曬著(zhù)件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊,朝一戶(hù)人家門(mén)里一瞧,只見(jiàn)里面燈火輝煌,刺得它頭昏眼花,只好又夾著(zhù)尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到許多抵御它的方法,于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)俗。
另一種說(shuō)法是,我國古代的字書(shū)把"年"字放禾部,以示風(fēng)調雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。
我國古代民間雖然早已有過(guò)年的風(fēng)俗,但那時(shí)并不叫做春節。因為那時(shí)所說(shuō)的春節,指的是二十四節氣中的"立春"。
南北朝則把春節泛指為整個(gè)春季。據說(shuō),把農歷新年正式定名為春節,是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽(yáng)歷,為了區分農、陽(yáng)兩節,所以只好將農歷正月初一改名為"春節"。
樹(shù)葉黃了,被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走。
客居洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍目睹這凄涼的情景,禁不住想起自己的家鄉。 他想給家人寫(xiě)一封信。
正要落筆時(shí),心里卻涌起千愁萬(wàn)緒。遠離故土的自己,有多少想說(shuō)的話(huà),有多少想寫(xiě)的事啊!長(cháng)期獨自生活的他有多少話(huà)想傾訴,借這次機會(huì )把想說(shuō)的都寫(xiě)出來(lái)吧!詩(shī)人想了又想,終于落筆行書(shū),盡情地講述著(zhù)自己與家人離別后的事情和自己的心里話(huà)。
信終于寫(xiě)好了,可詩(shī)人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好,叮囑送信人一定要將信完好無(wú)缺地送到家人手里。
可在送信人即將出發(fā)之際,詩(shī)人又拆開(kāi)信封,仔細地看了好幾遍,生怕漏了一言半語(yǔ)。 送信人終于上路了,張籍一直目送他,直到他消失在天際。
后來(lái),張籍就寫(xiě)下了這首流傳千古的名詩(shī)——《秋思》。
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