目前管理寓言盛行,標志著(zhù)空泛的說(shuō)教總不如故事打動(dòng)人心,也就是說(shuō)在管理過(guò)程中和下屬的溝通僅僅講道理是遠遠不夠的,和更要學(xué)會(huì )講故事。
以直銷(xiāo)聞名的安利公司實(shí)際上就是一個(gè)講故事的高手。 《水煮三國》、《閑看水滸》、《孫悟空是個(gè)好員工》、《象青蛙一樣思考》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等等都是比較流行的寓言。
如《水煮三國》是一本定位于職業(yè)經(jīng)理人和各層管理人員的道德讀本,故事的環(huán)境背景屬于準職業(yè)有序化狀態(tài);《象青蛙一樣思考》是一哲學(xué)讀本,其故事很多內容都存在不同見(jiàn)解和處理方式,通過(guò)大量的案例闡述企業(yè)和團隊、團隊和個(gè)人發(fā)展之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系和解決辦法,主角“老青蛙”的“泥潭管理哲學(xué)”(潛規則)無(wú)疑會(huì )給眾多處于大團隊的職業(yè)人士和高管帶來(lái)全新的思維和思考。“故事里的事,說(shuō)是就是”,通過(guò)對一些經(jīng)典故事和寓言的提煉,能夠得到很好的哲理和管理思想。
如下面的經(jīng)典管理寓言: 求生反應與速度競爭: 有兩個(gè)人在樹(shù)林里過(guò)夜。早上樹(shù)林里突然跑出一頭熊來(lái),兩個(gè)人中一個(gè)忙著(zhù)穿球鞋;另一個(gè)對他說(shuō):”你把球鞋穿上有什么用?我們反正跑不過(guò)熊啊!”忙著(zhù)穿球鞋的人說(shuō):”我是要跑過(guò)你。”
這說(shuō)明我們面對的世界是一個(gè)充滿(mǎn)充數且競爭非常激烈的世界,跑得快不快,很可能是成功與失敗的關(guān)鍵,在管理中快速反應也能形成競爭優(yōu)勢。 南風(fēng)和北風(fēng): 北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰(shuí)能讓行人把身上的大衣脫掉。
北風(fēng)首先來(lái)了個(gè)寒風(fēng)刺骨,結果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng),頓時(shí)風(fēng)和日麗,行人春意上身,紛紛解開(kāi)紐扣,繼而脫掉大衣,于是南風(fēng)獲得了勝利。
這個(gè)故事也稱(chēng)為南風(fēng)法則,它說(shuō)明了一個(gè)道理:溫暖勝于嚴寒。領(lǐng)導者在管理中運用南風(fēng)法則,就是要尊重和關(guān)心下屬,多點(diǎn)人情味,從而使下屬丟掉包袱,激發(fā)他們的積極性。
適者生存: 沙漠中的狐貍養了一窩小狐貍,小狐貍長(cháng)到能獨自捕食的時(shí)候,母狐貍把它們統統趕了出去。小狐貍戀家,不走。
母狐貍就又咬又追,毫不留情。小狐貍中有一只瞎眼的,但是媽媽也沒(méi)有給它特殊的照顧,照樣把它趕得遠遠的。
因為媽媽知道,沒(méi)有誰(shuí)能養它一輩子,小狐貍們從這一天起便長(cháng)大了,那只瞎眼的小狐貍也終于學(xué)會(huì )靠嗅覺(jué)來(lái)覓食。企業(yè)在培養業(yè)務(wù)骨干時(shí)也應在適當的培訓后及時(shí)放手。
獨立承擔責任是人才成長(cháng)的必由之路,因為商界同自然界一樣:物競一擇,適者生存。 智豬博弈: 典故告訴我們在小企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,學(xué)會(huì )如何“搭便車(chē)”是一個(gè)精明的職業(yè)經(jīng)理人最為基本的素質(zhì)。
在某些時(shí)候,如果能夠注意等待,讓其他大的企業(yè)首先開(kāi)發(fā)市場(chǎng),是一種明智的選擇。這時(shí)候有所不為才能有所為,因為“寄生”也是一種生活方式。
高明的管理者善于利用各種有利的條件來(lái)為自己服務(wù)。“搭便車(chē)”實(shí)際上是提供給職業(yè)經(jīng)理人面對每一項花費的另一種選擇,對它的留意和研究可以給企業(yè)節省很多不必要的費用,從而使企業(yè)的管理和發(fā)展走上一個(gè)新的臺階。
這種現象在經(jīng)濟生活中十分常見(jiàn),卻很少為小企業(yè)的經(jīng)理人所熟識。 龜兔重賽: 兔子與烏龜賽跑輸了以后,總結經(jīng)驗教訓,提出與烏龜重賽一次。
賽跑開(kāi)始后,烏龜按照規定線(xiàn)跑拼命往前爬,心想:這次我輸定了。可它到終點(diǎn)后卻不見(jiàn)兔子。
正在納悶之時(shí),只見(jiàn)兔子氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),原來(lái)兔子求勝心切,一上路就埋頭狂奔,估計快到終點(diǎn)了,它抬頭一看,發(fā)覺(jué)竟跑錯了方向,不得不返回重新奔跑,因而還是落在烏龜之后。這說(shuō)明了在管理中戰略、路線(xiàn)正確與否至關(guān)重要。
從一定意義上說(shuō),現代企業(yè)之間的競爭是企業(yè)戰略定位的競爭。 刺猬法則: 兩只困倦的刺猬,由于寒冷而擁在一起。
可因為各自身上都長(cháng)著(zhù)刺,于是它們離開(kāi)了一段距離,但又冷得受不了,于是湊到一起。幾經(jīng)折騰,兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離:既能互相獲得對方的溫暖而又不至于被扎。
刺猬法則就是人際交往中的“心理距離效應”。領(lǐng)導者要搞好工作,應該與下屬保持一個(gè)合理的距離,避免在工作中喪失原則。
“熱爐”法則: 法則形象地闡述了懲處原則:(1)熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子是熱的,是會(huì )灼傷人的――警告性原則。領(lǐng)導者要經(jīng)常對下屬進(jìn)行規章制度教育,以警告或勸戒不要觸犯規章制度,否則會(huì )受到懲處。
(2)每當你碰到熱爐,肯定會(huì )被灼傷。也就是說(shuō)只要觸犯單位的規章制度,就一定會(huì )受到懲處。
(3)當你碰到熱爐時(shí),立即就被灼傷――即時(shí)性原則。懲處必須在錯誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行,決不拖泥帶水,決不能有時(shí)間差,以便達到及時(shí)改正錯誤行為的目的。
(4)不管誰(shuí)碰到熱爐,都會(huì )被灼傷――公平性原則。 成功取決于你的態(tài)度: 一個(gè)青年來(lái)到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問(wèn):”這里如何?”老人家反問(wèn)說(shuō):”你的家鄉如何?”年輕人回答:”糟透了!我很討厭。”
老人家接著(zhù)說(shuō):”那你快走,這里同你的家鄉一樣糟。”后來(lái)又來(lái)了另一青年問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人家也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):”我的家鄉很好,我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說(shuō):”這里也是同樣的好。”
旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不一致呢?老者說(shuō):”你要尋找什么?你就會(huì )找到什么!”在管理實(shí)際中,心態(tài)很重要。
.1、成功秘訣是堅持到最后一分鐘。
——柏拉圖 記者訪(fǎng)問(wèn)一位事業(yè)有成的企業(yè)家:“為什么事業(yè)有很大的困難和阻力時(shí),你從來(lái)都不放棄?” 企業(yè)家說(shuō):“你觀(guān)察過(guò)一個(gè)正在鑿石的石匠嗎?他在石塊的同一位置上恐怕已敲過(guò)了一百次,卻絲毫沒(méi)有什么改變。但是就在那第一百零一次的時(shí)候,石頭突然裂成了兩塊。
并不是這第一百零一下使石塊裂開(kāi),而是先前敲的那一百下。” 點(diǎn)評: 許多的努力不是一下子可以看到成果,需要耐心和堅忍。
只要愿意付出堅持的代價(jià),你終究可以享受到成功的甘甜。 2. 三只小鐘 一只新裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中.兩只舊鐘“滴答”“滴答”一分一秒地走著(zhù).其中一只舊鐘對小鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也該工作了可是我有點(diǎn)相心,你走完三千二百萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了” “天哪!三千二百萬(wàn)次”小鐘吃驚不已“要我做這么大的事?辦不到,辦不到.” 另一只舊鐘說(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道.不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了.” “天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情”小鐘將信將疑“知果這樣,我就試試吧” 小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了,它擺了三千二百萬(wàn)次. 3. 走一里路的士兵 不要為明天憂(yōu)慮,因為明天自有明天的憂(yōu)慮,一天的難處一天也就夠了。
——耶穌 第二次世界大戰時(shí),有幾個(gè)士兵因為飛機故障,不得不從機上緊急跳傘逃生,他們降落的地方是一座廣闊的原始森林,他們必須艱辛地走上一段很長(cháng)很長(cháng)的路,甚至要花費數星期的時(shí)間,才能走到盟軍的陣地。 才沒(méi)有多久的時(shí)間,就有人被樹(shù)枝刺破腳,也有人被銳利的樹(shù)葉割得遍體鱗傷,每個(gè)人都走出幾個(gè)大水泡,彼此對問(wèn)能撐得過(guò)去嗎? 其中一位士兵給大家打氣:“只要我們專(zhuān)心下一里必須走的路,別去想那以后的路,我相信就可以到達目的地了。”
這群人以這句話(huà)互相勉勵,只注意眼前的這一段路,用心把它走完,雖然經(jīng)過(guò)長(cháng)途的跋涉,他們一群人終于脫險了。 點(diǎn)評: 不必為明日而煩惱,甚至不為下一刻而憂(yōu)心,好好的活每一時(shí)刻,讓每一個(gè)片段都成為永恒。
人生路途雖然遙遠,我只要專(zhuān)心的走好眼前的每一步,何必自生煩惱?雖然在人生的奔跑過(guò)程中,有許多的不順利,甚至挫折、難堪不斷的襲來(lái),但是你的一切努力都是值得的。繼續再加把勁吧!天地都在為你打氣加油呢。
1.早晨在路上見(jiàn)一車(chē),車(chē)后貼一標,標上一句話(huà):駕校除名,自學(xué)成才。2.一客戶(hù)到銀行辦理業(yè)務(wù).當時(shí)我還是實(shí)習生.熱情的接待了客戶(hù)問(wèn)他需要辦理什么業(yè)務(wù).客戶(hù)說(shuō):我想存個(gè)死期.我滿(mǎn)臉笑容的問(wèn)道:請問(wèn)死多久?!客戶(hù)一本正經(jīng)的說(shuō):死一年.我楞了三秒.3.某男的胃病相當嚴重,必須動(dòng)手術(shù)切除,于是他請城里最好的醫師為他動(dòng)了手術(shù)。當麻醉的藥性過(guò)了后,醫師前來(lái)巡房檢查,殷勤地問(wèn)他:“你覺(jué)得怎么樣?” 某男不解地說(shuō):“肚子還好,可是喉嚨卻很痛,這是什么毛病?” 醫師得意地回答:“你先別緊張。我告訴你,當我為你動(dòng)手術(shù)時(shí),碰巧有同行前來(lái)觀(guān)摩。你知道這項手術(shù)十分麻煩,但是我卻很仔細地完成它,手都沒(méi)有發(fā)抖!所以,這次的手術(shù)可說(shuō)是十全十美。當我做好縫合手術(shù)時(shí),全場(chǎng)掌聲如雷,大家都叫‘再來(lái)一個(gè)’,所以我只好將你的扁桃腺也割了。”4.某次去游泳,穿衣服的時(shí)候聽(tīng)到旁邊的一個(gè)小女孩用很天真的口氣問(wèn)他媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁茨銈兊厍蛉艘惶煲匀D飯啊?。.5.你喜歡我天使般的面孔,還是魔鬼般的身材?-我就喜歡你的幽默感6.年少的時(shí)候有一段時(shí)間,一直想表現自己彪悍的一面,于是想紋身,最終沒(méi)有實(shí)施的原因是:我一直在猶豫是紋蠟筆小新好,還是紋鐵臂阿童木好。7.一位年輕人對著(zhù)一個(gè)小男孩懇切地說(shuō):“叫醫生,快叫醫生!”男孩問(wèn)年輕人:“你感到不舒服?”“不,我很好,”年輕人回答,“而且剛剛從醫學(xué)院畢業(yè)……”8.一天半夜四點(diǎn)多 一朋友打電話(huà)來(lái)說(shuō)了一句話(huà):那個(gè),我剛看到手機上有你一個(gè)去年的未接來(lái)電所以打來(lái)問(wèn)問(wèn)你有啥事.我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了..9.兩個(gè)記者在森林中拍攝熊吃魚(yú)的鏡頭,忽然熊發(fā)現了他們并向他們沖過(guò)來(lái),兩個(gè)記者拼命的跑,最后都要跑不動(dòng)了。一個(gè)記者說(shuō):“我們怎么辦?這時(shí)另一個(gè)記者對他的同伴說(shuō):我也不知道,不過(guò)我們中的一個(gè)要上鏡頭了……”10.在一個(gè)大風(fēng)雪天,一位教授開(kāi)車(chē)去75公里外的大學(xué)去上課。他發(fā)現教室里只有一個(gè)人坐在那里,等了一回兒還沒(méi)見(jiàn)其他人來(lái)。于是他匆忙講完課正準備離開(kāi),唯一一個(gè)聽(tīng)他的課的人叫住他對他說(shuō):“喂,你別走!該我上課了。”11.鯊魚(yú)看著(zhù)一個(gè)滑浪風(fēng)帆運動(dòng)員說(shuō):招待真周到。既有早餐,又有盤(pán)子和餐巾……12.一個(gè)男孩寫(xiě)信給他的女朋友:親愛(ài)的,為了你,我會(huì )奮不顧身橫渡大洋,毫不猶豫跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵,我會(huì )克服任何困難!星期天我準時(shí)找你,如果天不下雨的話(huà)!13.一輛耀武揚威的大卡車(chē)上背著(zhù)一塊大木牌,上書(shū):“本車(chē)與他車(chē)相撞17次,其中15次大勝,1次平局,只有1次失利。故諸君在撞我之前要三思而后行!”14.我萬(wàn)事追求苦盡甘來(lái),但一直解決不了如何先洗完碗再享受美餐。15.你說(shuō)……你喜歡我?其實(shí)……我一開(kāi)始……其實(shí)我……跟你說(shuō)了吧,其實(shí)我也挺喜歡我自己的……16.某男頭大而且方,有一天他開(kāi)車(chē)回家,路上遇到堵車(chē),等了很久,這時(shí)他打開(kāi)車(chē)頂天窗,伸出頭來(lái)看看。這時(shí)路邊有個(gè)小孩指著(zhù)他大聲喊道:“快看,汽車(chē)人要變形了!”17.“告訴你一個(gè)玩石頭剪刀布的秘訣。”“這還有秘訣?”“嗯,經(jīng)過(guò)多年研究,我發(fā)現出剪刀幾乎必勝!”“為什么呢?”“我研究了幾千張照片,發(fā)現出剪刀的笑的都很開(kāi)心!”18.中文系女生:昨天那個(gè)男生真的很不錯,身體強壯,喜歡野外生存和露營(yíng)活動(dòng),而且還有胸毛……生物系女生:那……那他能直立行走嗎?19.一體育系學(xué)生上實(shí)習課時(shí),很多老師聽(tīng)課,他太緊張,最后要解散隊伍時(shí),一時(shí)腦子空白,硬憋了句:“全體注意,立正!閃!!”20.牧師:“你們當中有誰(shuí)正好今天過(guò)生日?”,湯姆欣喜地舉手表示他今天生日。牧師接著(zhù)說(shuō):“很好,禮拜結束后麻煩你把這些蠟燭吹滅!”21.神父問(wèn)臨刑前坐在電椅上的死囚:“你還有什么要求嗎?我的孩子!”死囚:“我只希望我在行刑的時(shí)候,神父能握住我的手,讓我心里好過(guò)一點(diǎn)!”22.某年某月的某一天,上海局部地區有時(shí)有雷陣雨。一中年男子來(lái)電:“我我我……”“先生,您不要著(zhù)急,您遇到什么問(wèn)題了?”“我在你們的機器上沒(méi)有取到錢(qián)!”“是不是您的賬上資金扣除了,但是機器沒(méi)有吐鈔呢?(這是跨行取款,通訊原因造成的常見(jiàn)問(wèn)題)”“不,機器吐錢(qián)了。”“那您為什么沒(méi)有取到錢(qián)哪?”“機器吐錢(qián)的時(shí)候,正好打了個(gè)雷,我嚇了一跳,等我反應過(guò)來(lái),錢(qián)又被機器吃進(jìn)去了。”23.有一次客戶(hù)來(lái)電問(wèn):“小姐,你們銀行有沒(méi)有怪獸業(yè)務(wù)啊?”<BR>;我說(shuō):“我不是奧特曼啊。”“我要投訴!”客戶(hù)說(shuō)完就掛了。過(guò)了很久我才反應過(guò)
手機業(yè)務(wù)8000成語(yǔ)故事大全怎樣使用?
越俎代庖 [yuè zǔ dài páo]
基本釋義
越:跨過(guò);俎:古代祭祀時(shí)擺祭品的禮器;庖:廚師。主祭的人跨過(guò)禮器去代替廚師辦席。比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。
貶義
出 處
先秦·莊周《莊子·逍遙游》:“庖人雖不治庖,尸、祝不越樽俎而代之矣。”
例 句
孩子能做的事,父母不要~。
近反義詞
近義詞
越職代理
典 故
在中華民族的歷史傳說(shuō)中,有一位杰出的領(lǐng)袖叫唐堯。在唐堯的領(lǐng)導下,人民安居樂(lè )業(yè)。可是唐堯很謙虛,當他聽(tīng)說(shuō)隱士許由很有才能的時(shí)候,就想把領(lǐng)導權讓給許由。唐堯對許由說(shuō):“日月出來(lái)之后還不熄滅燭火,它和日月比起光亮來(lái),不是太沒(méi)有意義了嗎?及時(shí)雨普降之后還去灌溉,對于潤澤禾苗不是徒勞嗎?您如果擔任領(lǐng)袖,一定會(huì )把天下治理得更好,我占著(zhù)這個(gè)位置還有什么意思呢?我覺(jué)得很慚愧,請允許我把天下交給您來(lái)治理。”,許由說(shuō):“您治理天下,已經(jīng)治理得很好了。我如果再來(lái)代替你,不是沽名釣譽(yù)嗎?我現在自食其力,要那些虛名干什么?鷦鷯在森林里筑巢,也不過(guò)占一棵樹(shù)枝;鼴鼠喝黃河里的水,不過(guò)喝飽自己的肚皮。天下對我又有什么用呢?算了吧,廚師就是不做祭祀用的飯菜,管祭祀的人也不能越位來(lái)代替他下廚房做菜。”
一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會(huì )兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)二百元。另
一只鸚鵡前則標道:此鸚鵡會(huì )四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)四百元。該買(mǎi)哪只呢??jì)芍欢济?
光鮮,非常靈活可愛(ài)。這人轉啊轉,拿不定主意。結果突然發(fā)現一只老掉了牙的
鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì )說(shuō)
八門(mén)語(yǔ)言?店主說(shuō):不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì )值這
個(gè)數呢?店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂
放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能
力非常強的人卻因為過(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做
最好的攻關(guān)人員,銷(xiāo)售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導人。
一村非常干旱,村長(cháng)請了非常出名的道士來(lái)求雨,村民紛紛來(lái)看.道士看看了現場(chǎng)的情況問(wèn):大家是否相信我能求下雨來(lái)?村民答:相信.道士看了看又問(wèn):大家是否相信我能求下雨來(lái)?村民答:相信.道士看了看又問(wèn):大家是否相信我能求下雨來(lái)?村民答:相信.道士:下雨要帶傘,求雨要誠心!有兩個(gè)人在樹(shù)林里過(guò)夜。
早上樹(shù)林里突然跑出一頭熊來(lái),兩個(gè)人中一個(gè)忙著(zhù)穿球鞋;另一個(gè)對他說(shuō):”你把球鞋穿上有什么用?我們反正跑不過(guò)熊啊!”忙著(zhù)穿球鞋的人說(shuō):”我是要跑過(guò)你。”這說(shuō)明我們面對的世界是一個(gè)充滿(mǎn)充數且競爭非常激烈的世界,跑得快不快,很可能是成功與失敗的關(guān)鍵,在管理中快速反應也能形成競爭優(yōu)勢。
南風(fēng)和北風(fēng): 北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰(shuí)能讓行人把身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)了個(gè)寒風(fēng)刺骨,結果行人把大衣裹得緊緊的。
南風(fēng)則徐徐吹動(dòng),頓時(shí)風(fēng)和日麗,行人春意上身,紛紛解開(kāi)紐扣,繼而脫掉大衣,于是南風(fēng)獲得了勝利。這個(gè)故事也稱(chēng)為南風(fēng)法則,它說(shuō)明了一個(gè)道理:溫暖勝于嚴寒。
領(lǐng)導者在管理中運用南風(fēng)法則,就是要尊重和關(guān)心下屬,多點(diǎn)人情味,從而使下屬丟掉包袱,激發(fā)他們的積極性。 適者生存: 沙漠中的狐貍養了一窩小狐貍,小狐貍長(cháng)到能獨自捕食的時(shí)候,母狐貍把它們統統趕了出去。
小狐貍戀家,不走。母狐貍就又咬又追,毫不留情。
小狐貍中有一只瞎眼的,但是媽媽也沒(méi)有給它特殊的照顧,照樣把它趕得遠遠的。因為媽媽知道,沒(méi)有誰(shuí)能養它一輩子,小狐貍們從這一天起便長(cháng)大了,那只瞎眼的小狐貍也終于學(xué)會(huì )靠嗅覺(jué)來(lái)覓食。
企業(yè)在培養業(yè)務(wù)骨干時(shí)也應在適當的培訓后及時(shí)放手。獨立承擔責任是人才成長(cháng)的必由之路,因為商界同自然界一樣:物競一擇,適者生存。
智豬博弈: 典故告訴我們在小企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,學(xué)會(huì )如何“搭便車(chē)”是一個(gè)精明的職業(yè)經(jīng)理人最為基本的素質(zhì)。在某些時(shí)候,如果能夠注意等待,讓其他大的企業(yè)首先開(kāi)發(fā)市場(chǎng),是一種明智的選擇。
這時(shí)候有所不為才能有所為,因為“寄生”也是一種生活方式。高明的管理者善于利用各種有利的條件來(lái)為自己服務(wù)。
“搭便車(chē)”實(shí)際上是提供給職業(yè)經(jīng)理人面對每一項花費的另一種選擇,對它的留意和研究可以給企業(yè)節省很多不必要的費用,從而使企業(yè)的管理和發(fā)展走上一個(gè)新的臺階。這種現象在經(jīng)濟生活中十分常見(jiàn),卻很少為小企業(yè)的經(jīng)理人所熟識。
龜兔重賽: 兔子與烏龜賽跑輸了以后,總結經(jīng)驗教訓,提出與烏龜重賽一次。賽跑開(kāi)始后,烏龜按照規定線(xiàn)跑拼命往前爬,心想:這次我輸定了。
可它到終點(diǎn)后卻不見(jiàn)兔子。正在納悶之時(shí),只見(jiàn)兔子氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),原來(lái)兔子求勝心切,一上路就埋頭狂奔,估計快到終點(diǎn)了,它抬頭一看,發(fā)覺(jué)竟跑錯了方向,不得不返回重新奔跑,因而還是落在烏龜之后。
這說(shuō)明了在管理中戰略、路線(xiàn)正確與否至關(guān)重要。從一定意義上說(shuō),現代企業(yè)之間的競爭是企業(yè)戰略定位的競爭。
刺猬法則: 兩只困倦的刺猬,由于寒冷而擁在一起。可因為各自身上都長(cháng)著(zhù)刺,于是它們離開(kāi)了一段距離,但又冷得受不了,于是湊到一起。
幾經(jīng)折騰,兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離:既能互相獲得對方的溫暖而又不至于被扎。 刺猬法則就是人際交往中的“心理距離效應”。
領(lǐng)導者要搞好工作,應該與下屬保持一個(gè)合理的距離,避免在工作中喪失原則。 “熱爐”法則: 法則形象地闡述了懲處原則:(1)熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子是熱的,是會(huì )灼傷人的――警告性原則。
領(lǐng)導者要經(jīng)常對下屬進(jìn)行規章制度教育,以警告或勸戒不要觸犯規章制度,否則會(huì )受到懲處。(2)每當你碰到熱爐,肯定會(huì )被灼傷。
也就是說(shuō)只要觸犯單位的規章制度,就一定會(huì )受到懲處。(3)當你碰到熱爐時(shí),立即就被灼傷――即時(shí)性原則。
懲處必須在錯誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行,決不拖泥帶水,決不能有時(shí)間差,以便達到及時(shí)改正錯誤行為的目的。(4)不管誰(shuí)碰到熱爐,都會(huì )被灼傷――公平性原則。
成功取決于你的態(tài)度: 一個(gè)青年來(lái)到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問(wèn):”這里如何?”老人家反問(wèn)說(shuō):”你的家鄉如何?”年輕人回答:”糟透了!我很討厭。”老人家接著(zhù)說(shuō):”那你快走,這里同你的家鄉一樣糟。”
后來(lái)又來(lái)了另一青年問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人家也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):”我的家鄉很好,我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說(shuō):”這里也是同樣的好。”旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不一致呢?老者說(shuō):”你要尋找什么?你就會(huì )找到什么!”在管理實(shí)際中,心態(tài)很重要,當你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn),以批評的態(tài)度,你便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)。
“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”: 提示了你在今天變革時(shí)代笑對變化、取得成功的方法。運用這種方法,你就可以獲得生命中最想得到的東西,也就是書(shū)中的”奶酪”,無(wú)論它是一份工作、健康、人際關(guān)系,還是愛(ài)情、金錢(qián)。
在故事中,你會(huì )發(fā)現,當面對變化時(shí)兩只老鼠做得比兩個(gè)小矮人要好,因為他們總是把事情簡(jiǎn)單化;而兩個(gè)小矮人所具有的復雜的腦筋和人類(lèi)的情感,卻總是把事情充得復雜化。這并不是說(shuō)老鼠比人更聰明,我們都知道人類(lèi)的情感,卻總是把事情變得復雜化。
這并不。
行家里手[ háng jiā lǐ shǒu ]
里手:內行人。 指精通這種業(yè)務(wù)的人。
出 處:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》:“批評東西的毛病;說(shuō)那東西的出處;著(zhù)實(shí)是個(gè)行家。”
識途老馬[ shí tú lǎo mǎ ]
老馬認識路。比喻對某種事物十分熟悉的人。
出處:清·文康《兒女英雄傳》:“這話(huà)既承你以我為‘識途老馬’;我卻有無(wú)多的幾句話(huà);只恐你不信。”
大方之家[ dà fāng zhī jiā ]
大方:大道理。原指懂得大道理的人。后泛指見(jiàn)識廣博或學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的人。
出處:《莊子·秋水》:“吾長(cháng)見(jiàn)笑于大方之家。”
斫輪老手[ zhuó lún lǎo shǒu ]
斫輪:斫木制造車(chē)輪。 指對某種事情經(jīng)驗豐富的人。
出處:《莊子·天道》:“是以行年七十而老斫輪。”
無(wú)所不通[ wú suǒ bù tōng ]
通:通曉。 沒(méi)有什么不通曉。形容知道的東西很多。
出處:《孝經(jīng)·感應》:“孝悌之至,通于神明,光于四海,無(wú)所不通。”
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.157秒