《我為校園添風(fēng)采》作文(作文《我為校園添光彩》)

2022-10-11

1.作文《我為校園添光彩》演講類型的：老師們、同學(xué)們：金秋十月，到處彌漫著濃濃的桂花香味，讓人心曠神怡；我們二小的全體師生更是欣喜萬(wàn)分，在這美好的十月里我們迎來(lái)了我校一年一度的校節(jié)。本周五，我們?nèi)熒蚣议L(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)展示我們的才能，展示我們學(xué)校的特色——濃濃的書香氛圍，奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的表演?？梢哉f(shuō)我們二小的每一位師生都在用自己的行動(dòng)為校節(jié)添光彩，為學(xué)校添光彩。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“我用什么來(lái)為校節(jié)和學(xué)校添光彩呢？” 節(jié)目籌備組的演員們、儀仗隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下正早晚刻苦地排練著校節(jié)的演出節(jié)目，一絲不茍地訓(xùn)練著方陣隊(duì)伍，這就是在添光彩！同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，編寫手抄小報(bào)，整理讀書筆記...

我給校園合個(gè)影作文(我在校園留個(gè)影作文)

2022-10-08

1.我在校園留個(gè)影作文走到書架邊，抽出一本名叫“小學(xué)”的書。打開(kāi)，卻是一本相冊(cè)。翻到最后一頁(yè)，輕撫著上面的每一個(gè)人頭。眼圈，漸漸變紅了。那是我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。雖然我離開(kāi)了那里半年多的時(shí)間，但在乏味時(shí)，還是會(huì)一遍遍地想起那一個(gè)個(gè)有趣的故事。那是一個(gè)炎熱的夏日，我坐在窗邊，感到平時(shí)給我們溫暖的太陽(yáng)是無(wú)比的可惡。它影響了我的心情，使我認(rèn)為甚至是講臺(tái)上慷慨激昂講課的老師，我都覺(jué)得像是蟬鳴一般聒噪。我看著遮陽(yáng)的手掌，從兩指間望著那熾熱的太陽(yáng)。 “好熱呀！”我對(duì)同桌抱怨著?！笆茄?，都曬到我了。要不你把窗簾拉上吧，至少，也能遮一遮太陽(yáng)?！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，把水杯從窗臺(tái)上拿下來(lái)。猛地一拉窗簾，然后...

我為校園添光彩作文800字(我為學(xué)校添光彩要800字)

2022-10-07

1.我為學(xué)校添光彩要800字我為校園添光彩這是一篇在寧夏廣播電視大學(xué)05經(jīng)濟(jì)管理系第四次演講比賽上以倒數(shù)第一而出道的文章，我并不是為了讓大家取笑而寫出來(lái)的，只是我當(dāng)初那么優(yōu)秀的演講，又是第一個(gè)上臺(tái)的，那么出色，要聲音的洪亮，我的聲音可以說(shuō)在全校最大的，我的聲調(diào)那么優(yōu)美，因?yàn)槲沂菑V播站的一站之長(zhǎng)，而且滔滔不覺(jué)的背誦，他們后面的讀都讀不清楚分?jǐn)?shù)居然那么高，我這樣出色的表現(xiàn)居然被評(píng)為倒數(shù)，我氣氛評(píng)委的不弓，他們讓我難以下臺(tái)，讓我沒(méi)有顏面。 ——題記假如我是一束花，我會(huì)在校園最需要的地方綻放光彩，假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)把校園打掃的一塵不染，假如我是一抹陽(yáng)光，我會(huì)用我的光芒照亮每一個(gè)黑暗的角落。 ...

關(guān)于我為校園添光彩的作文(以我為校園添光彩為話題的作文)

2022-09-30

1.以我為校園添光彩為話題的作文校榮我榮我為學(xué)校添光彩今天我在國(guó)旗下講話的主題是“校榮我榮我為學(xué)校添光彩”集體榮譽(yù)感教育。什么是集體？你的家庭是一個(gè)集體，你所在的班級(jí)是一個(gè)集體，你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體，你是集體中的一個(gè)成員。你光榮，家庭、學(xué)校以你為驕傲；學(xué)校光榮，你引以為豪，個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子，相輔相承，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就象小溪流不奔向大海，終有一天會(huì)枯竭，而大海不容納百川，就沒(méi)有波瀾壯闊的時(shí)候。集體榮譽(yù)感是集體凝聚力的來(lái)源，雖然不能說(shuō)沒(méi)有集體榮譽(yù)感就沒(méi)有集體，但沒(méi)有集體榮譽(yù)感肯定會(huì)導(dǎo)致集體走向分崩離散。所以，集體榮譽(yù)感既是集體所必須的，也是集體發(fā)展的促動(dòng)力。同學(xué)們，你們首...