軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
在現在社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。
一、頂崗實(shí)習目的
根據所學(xué)課程的理論知識,結合企業(yè)的運營(yíng)實(shí)際,掌握軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,軟件的生命周期和作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員就應具備的基本潛力,并撰寫(xiě)頂崗實(shí)習報告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,同時(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
二、企業(yè)頂崗實(shí)習地點(diǎn)
深圳市百盛佳信息咨詢(xún)有限公司
三、頂崗實(shí)習時(shí)光
20xx年12月5日——20xx年4月5日
四、頂崗實(shí)習資料
1、java軟件開(kāi)發(fā)
五、頂崗實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構,但是c/s架構的應用系統,每升級一個(gè)版本,客戶(hù)端都需要自我下載更新,而b/s架構不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統,在Internet上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語(yǔ)言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們能夠透過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,透過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步理解。
(一)、頂崗實(shí)習過(guò)程遇到的困難
1、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開(kāi)發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統的一個(gè)功能點(diǎn),PDI退改車(chē),有新增,刪除,查詢(xún),審核,統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式,一開(kāi)始什么都不明白,oracle數據庫沒(méi)用過(guò),jquery框架沒(méi)有用過(guò),ibates框架沒(méi)用過(guò)。所以給我的開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的困難。
2、在第二個(gè)項目中,我的開(kāi)發(fā)任務(wù)是,一線(xiàn)通管理系統中的設備查詢(xún),設備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節主要異常事件,銷(xiāo)售部工單月統計報表,儲運部工單月統計報表等等,這些報表功能都需要有折線(xiàn)圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線(xiàn)圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過(guò),這些都是這次開(kāi)發(fā)中的難點(diǎn)。
3、在益凌進(jìn)銷(xiāo)存系統中,也就是第三個(gè)項目,因為是剛剛開(kāi)始,所以主要的任務(wù)是做設計,就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉化為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。這事看起來(lái)好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)嘛!當初我是這樣想的!但是到真正做的時(shí)候,就發(fā)現了其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,例如,如何抽象數據字段,也就是說(shuō),別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒(méi)有關(guān)系,這些都需要你去想的問(wèn)題。初次接觸,所以做起來(lái)也很棘手。
(二)、如何解決問(wèn)題:
作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員,遇到這些問(wèn)題是在所難免的,因為很多技術(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習,要有學(xué)習新知識的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò )資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。Oracle數據庫簡(jiǎn)單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是透過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源一邊學(xué)習一邊應用來(lái)實(shí)現我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個(gè)報表中用到的折線(xiàn)圖和餅狀圖,我們采用了一個(gè)叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過(guò)我們的加工,就很順利的解決了問(wèn)題。透過(guò)這次,感覺(jué)收獲還是挺大的。對于進(jìn)銷(xiāo)存管理系統的設計問(wèn)題,我壓根就什么都不懂,看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁(yè)界面上體現哪些字段,每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說(shuō)了,之后他就跟我說(shuō)了一大堆如何抽象字段,要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清,然后再透過(guò)他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽(tīng)他說(shuō)了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺(jué)我對軟件開(kāi)發(fā),又有了更深的認識,同時(shí)也讓我意識到溝通在軟件開(kāi)發(fā)中真的是一件很重要的事。
六、頂崗實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習,令我更深一步的了解和學(xué)習了軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,不再是以前那樣,都不明白軟件開(kāi)發(fā)是什么東西。對于一個(gè)應用系統他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖?lái)做,而這么多人一齊做,代碼又是如何進(jìn)行管理的。對于每一個(gè)應用系統,企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開(kāi)發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!沒(méi)有誰(shuí),在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中永遠不會(huì )犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過(guò)程中鍛煉出來(lái)的,但亦有“犯錯”的時(shí)候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時(shí)沒(méi)錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯,以前老是害怕出錯,找不到問(wèn)題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后,你就會(huì )發(fā)現,每當一看到相類(lèi)似的錯誤之后,你就會(huì )立即明白這個(gè)錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應害怕出錯,就應把調試錯誤當成一種提高個(gè)人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來(lái)的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見(jiàn)解。在企業(yè)中,每一個(gè)系統的
開(kāi)發(fā)過(guò)程一般來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來(lái),溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。
這次頂崗實(shí)習,是進(jìn)行實(shí)戰性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。
一、關(guān)于頂崗實(shí)習公司
我所頂崗實(shí)習的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于XX年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(cháng)江大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區蘇州工業(yè)園區以及南水北調工程實(shí)施和應用,目前正與南京城建集團合作,開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺。
二、頂崗實(shí)習的內容
今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了頂崗實(shí)習工作,并被調到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常頂崗實(shí)習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、頂崗實(shí)習的提高與收獲
頂崗實(shí)習收獲,主要有四個(gè)方面:
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在頂崗實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。
四、結語(yǔ)
到公司頂崗實(shí)習并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習,發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項目。學(xué)到不少的東西。頂崗實(shí)習生活還沒(méi)結束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在公司我的學(xué)習和探索。
一、實(shí)習目的
搜集與畢業(yè)設計相關(guān)的資料,了解Web開(kāi)發(fā)的基本原則,學(xué)習Web開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握Web開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專(zhuān)題的主要內容,通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為將來(lái)開(kāi)發(fā)項目的順利進(jìn)行做好充分的準備,與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。
二、實(shí)習內容
通過(guò)本次實(shí)習,應當對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步,同時(shí)應該對XML語(yǔ)言及其應用有一個(gè)非常清晰、明了的認識。本次的實(shí)習內容主要包括:對教學(xué)網(wǎng)站的建設有一個(gè)初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實(shí)現什么功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學(xué)習;理論聯(lián)系實(shí)際對ASP、SQL進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì )用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語(yǔ)句及能正確的應用于實(shí)踐;學(xué)習基于A(yíng)jax技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學(xué)生成績(jì)發(fā)布系統、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統;完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統;軟件初步測試;了解和初步掌握系統的發(fā)布等。
三、實(shí)習總結
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設計實(shí)習是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的橋梁。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著(zhù)一顆真誠學(xué)習的心成為了其中的一員。
本次畢業(yè)設計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實(shí)習期間與網(wǎng)站建設有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。ASP和SQLServer作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),使用ASP不但可以創(chuàng )建和運行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應用程序,而且也可以與HTML頁(yè)、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng )建交互的Web頁(yè)和基于Web的功能強大的應用程序。在SQLServer數據庫的學(xué)習中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過(guò)具體
的操作掌握了數據庫的安裝、連接過(guò)程。
由于此次Web開(kāi)發(fā)初步的項目還要和RSS這個(gè)網(wǎng)絡(luò )新寵打交道,所以我們也了解了RSS的相關(guān)知識。
RSS(ReallySimpleSyndication)是一種描述和同步網(wǎng)站內容的格式,是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個(gè)技術(shù)平臺,使得每個(gè)人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個(gè)RSS文件后,這個(gè)RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站點(diǎn)調用,而且由于這些數據都是標準的XML格式,所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。
如果從RSS閱讀者的角度來(lái)看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡(jiǎn)單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。
如果你用過(guò)RSS,你會(huì )發(fā)現他實(shí)際上不過(guò)是一個(gè)導航的目錄表而已,你訂閱了一個(gè)RSS,其實(shí)質(zhì)就是從網(wǎng)站上接收了一個(gè)RSS格式的XML文件,然后,你的RSS閱讀器就解釋這個(gè)XML文件,然后(總是有然后)顯示出來(lái),當然,在這個(gè)過(guò)程中,閱讀器也許會(huì )將其轉換為HTML格式文件(如Maxthon就是這樣處理的。)說(shuō)到底,XML不過(guò)是一種保存數據的方式,對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。
兩天后,Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來(lái)的是應用XML和XSLT技術(shù)的學(xué)生成績(jì)發(fā)布板的設計。在這一部分內容中,我們學(xué)習了以下幾種新的技術(shù):
XSLT:
XSLT的英文標準名稱(chēng)為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根據W3C的規范說(shuō)明書(shū)(http://www。w3。org/TR/xslt),最早設計XSLT的用意是幫助XML文檔(document)轉換為其它文檔。但是隨著(zhù)發(fā)展,XSLT已不僅僅用于將XML轉換為HTML或其它文本格式,更全面的定義應該是:XSLT是一種用來(lái)轉換XML文檔結構的語(yǔ)言。
XPath:
XPath是XSLT的重要組成部分。在學(xué)習XML時(shí)我們已經(jīng)知道XML是一個(gè)完整的樹(shù)結構文檔。在轉換XML文檔時(shí)可能需要處理其中的一部分(節點(diǎn))數據,那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢,XPath就是一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)在XML文檔中查找信息的語(yǔ)言。XPath隸屬XSLT,因此我們通常會(huì )將XSLT語(yǔ)法和XPath語(yǔ)法混在一起說(shuō)。
用一種比較好理解的解釋?zhuān)喝绻麑ML文檔看作一個(gè)數據庫,XPath就是SQL查詢(xún)語(yǔ)言;如果將XML文檔看成DOS目錄結構,XPath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。
學(xué)生成績(jì)發(fā)布板完成以后,我們進(jìn)入到了Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰階段。
雖然在公司實(shí)習的時(shí)間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學(xué)校是兩個(gè)不同的概念,在學(xué)校時(shí)除了上課自己的課余時(shí)間比較多,也可以隨意的安排自己的時(shí)間。但在公司一天的時(shí)間都在工作,這樣的時(shí)間不是屬于自己的,我們必須認認真真的工作學(xué)習,否則在這樣競爭激烈的社會(huì )就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面,在學(xué)校的時(shí)候隨著(zhù)上課鈴響進(jìn)課堂那是很正常的事,甚至有的同學(xué)會(huì )遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規定的上班時(shí)間之前到達公司以刷卡的形式進(jìn)行監督,遲到次數少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術(shù)性資料是保密性質(zhì)的,這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進(jìn)行保密,所有這些我們在學(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題。隨著(zhù)時(shí)鐘一分一秒的走過(guò),我們也在不知不覺(jué)中長(cháng)大,長(cháng)大了就要離開(kāi)學(xué)校、進(jìn)入社會(huì )參加工作。周?chē)沫h(huán)境在不斷變化著(zhù),我們的責任也在不斷變化著(zhù),這就要求我們必須要很強的適應能力,要努力認真的工作。
由于公司是主要是做網(wǎng)站的,所以我們利用大概一周的時(shí)間對ASP和SQLServer20xx進(jìn)行了系統的學(xué)習,在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學(xué)會(huì )哪兒什么時(shí)候檢查。這時(shí)才真正感受到了在學(xué)校時(shí)老師耐心的教我們一點(diǎn)一滴知識時(shí)的珍貴。真后悔在學(xué)校時(shí)不應該那么浪費時(shí)間。但是現在也認識到自學(xué)能力的重要性,認識到“活到老學(xué)到老”的真諦。
本系統通過(guò)ASP編程與SQLServer20xx數據庫相結合的技術(shù)手段組裝完成基于B/S模式的教學(xué)網(wǎng)站。基本思想是把整個(gè)網(wǎng)站的建設分成若干個(gè)階段,嚴格遵照軟件開(kāi)發(fā)的步驟先進(jìn)行調查研究、之后是需求分析、整體規劃、編寫(xiě)代碼、軟件測試等。在整個(gè)實(shí)施過(guò)程當中還必須注意每個(gè)階段都盡量做好并寫(xiě)成文檔,還要注意頁(yè)面友好、可用性強等特點(diǎn)。這樣就會(huì )給以后的調試和維護工作帶來(lái)極大的方便,也容易達到用戶(hù)滿(mǎn)意的效果。
基于A(yíng)SP的站在改進(jìn)傳統的學(xué)習模式,通過(guò)一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的模式為學(xué)校創(chuàng )造一新的學(xué)習環(huán)境,使教學(xué)管理突破時(shí)空限制提高學(xué)習效率和標準化水平,使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過(guò)網(wǎng)絡(luò )完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替傳統的手工方式應用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當今的發(fā)展趨勢,不僅節省了大量的時(shí)間,還提高了工作效率同時(shí)也方便了學(xué)生。以致于每個(gè)人都可以不受時(shí)間、空間和地點(diǎn)的限制而自由學(xué)習,以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發(fā)學(xué)習者的學(xué)習興趣,從而達到讓學(xué)習者主動(dòng)構建知識的目的,實(shí)現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的不斷發(fā)展和普及,站必將在教育科研的各個(gè)方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
幾年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。實(shí)習期間每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。在這期間,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的畢業(yè)設計作準備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的一員,為社會(huì )主義現代化建設做貢獻。
一、實(shí)習目
根據所學(xué)課程理論知識,結合企業(yè)運營(yíng)實(shí)際,選定企業(yè)管理中某一具體問(wèn)題進(jìn)行調查研究,并撰寫(xiě)調查報告,反映問(wèn)題具體表現,其中包含企業(yè)管理理論,以及對問(wèn)題解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運作實(shí)踐和調查報告寫(xiě)作方法,同時(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。
二、企業(yè)實(shí)習地點(diǎn)
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三、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月31日——20xx年2月15日
四、實(shí)習內容
1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設 2、電子商務(wù)基礎工作
五、實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中重要組成部分,從而倍受人們重視。
計算機將具備更多智能成分,它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語(yǔ)言能力。除了提供自然輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立未加入網(wǎng)絡(luò )計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò )就是計算機”概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
(一)、實(shí)習過(guò)程遇到困難
1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦找來(lái)實(shí)習項目,這是一個(gè)建設站項目名稱(chēng)是“網(wǎng)貿通”,網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成項目來(lái)做,我們組選是“在線(xiàn)管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們搜集帶來(lái)很大困難。
2、在建設網(wǎng)站之前我們必須先要把我們網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái),所以實(shí)習前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同意見(jiàn),所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站一些問(wèn)題。
3、在網(wǎng)站建設當中大家會(huì )遇到一些想象不到問(wèn)題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到技術(shù)問(wèn)題,用Flash做出來(lái)動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達到效果,有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上問(wèn)題
(二)、如何解決問(wèn)題:
在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復雜了,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多收獲,這才在老師和同學(xué)幫助下完成了此次實(shí)習任務(wù)。
在實(shí)習過(guò)程中我們也體會(huì )到了,不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應該把它當做自己工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作過(guò)程中真真正學(xué)到一些東西,才是最主要。
通過(guò)學(xué)習實(shí)踐和公司技術(shù)人員指導。使我真正對所學(xué)軟件融會(huì )貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁(yè)用軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖功能,而且提供了大量網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨網(wǎng)頁(yè)頁(yè)出現。Flash是目前最流行矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜對象,而占用儲存空間只是位圖幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)門(mén)面,它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格。
六、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月專(zhuān)業(yè)實(shí)習,令我更深一步了解和學(xué)習了網(wǎng)站設計。在實(shí)習當中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團結起來(lái)一起完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習當中我們意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧,制作當中遇到過(guò)技術(shù)上問(wèn)題,可是大家共同面對困難,一起解決問(wèn)題,所以我們要相信團隊力量啊。
我們組做是“網(wǎng)貿通” 中在線(xiàn)管理子平臺,剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面內容,范圍比較廣,收集內容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中熱點(diǎn)話(huà)題,然后在解決問(wèn)題,任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著(zhù)頭緒,后來(lái)大家一起討論,在老師幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習中能學(xué)到很多課外知識,對這段時(shí)間學(xué)習我收獲很多,體會(huì )最深就是大家討論問(wèn)題時(shí),各抒己見(jiàn),然后再分析問(wèn)題得出結果,有時(shí)因為一個(gè)問(wèn)題大家花上一天時(shí)間討論,不放棄精神啊。
這次實(shí)習,是進(jìn)行實(shí)戰性工作,所以大家都在努力做,也希望能夠對以后生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實(shí)習機會(huì ),讓我們深刻了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成,它要求有很大耐性和較強創(chuàng )新能力。所以在以后學(xué)習工作中我們要加強自己各方面知識和能力培養,做好每一件事。
一、 前言
無(wú)錫埃卡內基學(xué)院成立于20xx年10月,由無(wú)錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國卡內基梅隆大學(xué)軟件教育培訓中心(iCarnegie)以及國內領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團)有限公司三方共同創(chuàng )辦, 是經(jīng)由江蘇省無(wú)錫市教育局批準成立的高級IT人才培訓學(xué)院。
學(xué)的課程和專(zhuān)業(yè)教育體系,結合國內領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓,為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才,為樂(lè )于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。埃卡內基目前已經(jīng)與多家著(zhù)名高等學(xué)府和國內外知名IT企業(yè)建立了長(cháng)期的戰略合作伙伴關(guān)系,擁有專(zhuān)業(yè)資深的師資團隊,開(kāi)創(chuàng )出一整套獨有的人才培養方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案,在國內軟件培訓行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國內外軟件領(lǐng)域培訓交流的橋梁和窗口。
無(wú)錫埃卡內基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內基梅隆大學(xué)軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質(zhì)認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經(jīng)驗,掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專(zhuān)業(yè)素養,精通金融,保險,電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。
無(wú)錫埃卡內基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認可的軟件系統開(kāi)發(fā)(SSD)認證課程體系,在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,感受美國卡內基梅隆大學(xué)的系統化教學(xué)體系,并結合最新流行趨勢進(jìn)行實(shí)際項目演練,為來(lái)自不同層次和專(zhuān)業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專(zhuān)業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實(shí)訓。學(xué)院24小時(shí)全天候學(xué)習環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。
無(wú)錫埃卡內基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢,目前已與多家國內外知名企業(yè)建立了戰略合作關(guān)系,其中包括軟通動(dòng)力、愛(ài)立信、波音公司、花期銀行,SalesForce等著(zhù)名國內IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司,成為其人才輸出基地。
無(wú)錫埃卡內基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達8000平米,可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓,整體硬件設施一流,共設有30多個(gè)多媒體教學(xué)計算機室和數十個(gè)會(huì )議討論室,全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區和生活區范圍里,均可免費使用無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設施帶來(lái)的便捷。
立足高位,加速遠航。無(wú)錫埃卡內基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流,為中國軟件行業(yè)培養出具備國際化專(zhuān)業(yè)視角的高級復合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入埃卡內基學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng )無(wú)限未來(lái)!
二、 實(shí)習目的
1.學(xué)會(huì )將理論運用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實(shí)際的關(guān)系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責,勇于創(chuàng )新。
3.通過(guò)實(shí)習,參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現狀/所具備的基礎及存在問(wèn)題,為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好基礎。
4.通過(guò)實(shí)習,調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會(huì )實(shí)踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
5.培養獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;熟練使用Android開(kāi)發(fā)工具。
6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
7.培養積極的創(chuàng )新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng),增強個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應能力。
8.培養團隊合作精神;
三、 實(shí)習時(shí)間
四、 實(shí)習地點(diǎn)
江蘇省無(wú)錫市濱湖區錦溪路100號
五、 實(shí)習單位和部門(mén)
無(wú)錫埃卡內基學(xué)院
六、 實(shí)習內容
1. 內容簡(jiǎn)介
本次實(shí)習主要是完成一個(gè)競賽類(lèi)的項目命題,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力,對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現學(xué)現用”的方式。
項目名稱(chēng):暢游學(xué)府 項目性質(zhì):校園綜合類(lèi)應用
項目背景:經(jīng)調查問(wèn)卷發(fā)現,大學(xué)生并非滿(mǎn)足于現今的生活方式,存在各種
各樣的問(wèn)題。首先是新生,對于不熟悉的大學(xué),需要開(kāi)學(xué)志愿者指引,造成大量
人力物力的浪費,于是我們設計入學(xué)導航,便捷的導航說(shuō)明,簡(jiǎn)單的路線(xiàn),直接指引新生認識校園,減少學(xué)校勞力。對于老生,我們發(fā)現,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長(cháng)而不吃飯,所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統,隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣(mài),省卻排隊的時(shí)間。由于我們院特有志愿服務(wù),為此,我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統,可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。
項目開(kāi)發(fā)采取團隊寫(xiě)作方式,我負責編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結計算機通信崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在計算機通信崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合計算機通信崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的計算機通信崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在計算機通信崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在計算機通信崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對計算機通信崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據計算機通信崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到計算機通信崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對計算機通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對計算機通信崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
現在都已經(jīng)是20xx年了,這也代表著(zhù)我馬上就要從學(xué)校里畢業(yè)了,按照學(xué)校的傳統慣例,我們這些學(xué)生都要去參加畢業(yè)實(shí)習,不然畢業(yè)都會(huì )變得麻煩起來(lái)。當然了,這件事都不用咱們的老師去催,我自己比誰(shuí)都急,畢竟我在學(xué)校里面學(xué)習了這么久,不就是為了能找一份好工作嘛。說(shuō)一句實(shí)話(huà),我發(fā)現找實(shí)習工作也太難了點(diǎn),因為不少公司招實(shí)習生的要求有點(diǎn)超出我的預料了,我的水平基本上就是屬于那種直接被pass的狀態(tài),所以我找實(shí)習的時(shí)候可真的是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。
一、實(shí)習目的
這一次實(shí)習主要是為了了解互聯(lián)網(wǎng)公司的運作,也為了熟悉以后的工作模式,畢竟我雖然在學(xué)校里面參加過(guò)數次的實(shí)踐,但這可遠遠比不上真正的公司,所以我急需通過(guò)實(shí)習的方式讓自己的見(jiàn)識和專(zhuān)業(yè)水平得到上升,這對于我以后的工作是很有幫助的。
二、實(shí)習過(guò)程
為了找一份適合自己的實(shí)習工作,我先是在網(wǎng)上給數十家公司投遞了簡(jiǎn)歷,但回復我的卻只有寥寥幾家,而且薪資待遇也不太好,這讓我開(kāi)始尋找起了解決的辦法。我首先是把自己的簡(jiǎn)歷不斷地更新,然后就是一邊找工作一邊補習著(zhù)工作上需要用到的知識。終于,在我的努力下,終于有一家我中意的公司向我發(fā)來(lái)了面試邀請,這讓我激動(dòng)地都有點(diǎn)睡不著(zhù)了,最后我也順利地通過(guò)了這次面試,進(jìn)入到了這家xx公司開(kāi)始了我的實(shí)習工作。
在公司里面,我主要負責的是前端這一塊的開(kāi)發(fā),這是十分考驗我的熟練度的,不然一天下來(lái)可能都做不了多少的事情,尤其是當我聽(tīng)了一些老員工說(shuō)在我以前其實(shí)是有不少實(shí)習生的,但是一些人因為工作效率太慢而被開(kāi)除了,這嚇的我趕忙在工作的時(shí)候盡量表現的好一點(diǎn)。由于我是實(shí)習生,所以我主要也就是配合別人的工作,處理一下接口、整理一下數據庫什么的,所以倒也不算很難,當時(shí)我也知道,光憑這些還是遠遠不夠的,我還得加強自己的能力,不然我的局面依然會(huì )不樂(lè )觀(guān)。
三、實(shí)習心得
從事互聯(lián)網(wǎng)工作的確讓我感受到了一種壓力,因為在公司里加班加點(diǎn)是常態(tài),有時(shí)候為了趕任務(wù)進(jìn)度,我還得陪著(zhù)老員工們工作到十點(diǎn),這也難怪程序員們的頭發(fā)為什么會(huì )那么少了,都是熬出來(lái)的。工作了一段時(shí)間后,我也漸漸地熟悉了自己的工作任務(wù),能更好地配合同時(shí)進(jìn)行開(kāi)發(fā)了,但是我也清楚,自己還有著(zhù)很長(cháng)的一段路要走!
1、淺談測試
一直以來(lái),我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個(gè)系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經(jīng)驗。實(shí)際項目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費時(shí)間的是IT階段的找 bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑
有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱(chēng)調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì )調試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調試追蹤
如果你能在短短的時(shí)間內就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對沒(méi)問(wèn)題。出現問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢(xún)語(yǔ)句去下手,設置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對的,有可能就是頁(yè)面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
頁(yè)面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯誤,例如:缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if(xxx=null)語(yǔ)句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯的地方。
4、一些習慣
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著(zhù),看多了自己也會(huì )了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠遠比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著(zhù),去要求經(jīng)理給你更有挑戰性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì )對你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
一、實(shí)習目的
1.完成所學(xué)課程,提高實(shí)際操作能力,增長(cháng)項目經(jīng)驗。
2.學(xué)習C#,,WINFORM,SQL課程,并能運用到實(shí)際工作中。
3.熟悉業(yè)務(wù),為實(shí)習做好準備。
二、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
1.實(shí)習時(shí)間:20xx年2月至20xx年3月
2.實(shí)習地點(diǎn):和豐牧業(yè)海城分公司
三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
海城市北方飼料糧油工程有限公司相關(guān)介紹:
遼寧省北方飼料工程有限公司座落于遼寧省海城市沈大高速與盤(pán)海高速交匯處。公司創(chuàng )建于1995年,經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展壯大,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,已經(jīng)成為黃河以北最大的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)飼料機械和承接飼料廠(chǎng)規劃、設計、安裝和服務(wù)為一體的著(zhù)名企業(yè)。|通過(guò)多年的努力,北方公司開(kāi)發(fā)研制了各種性能優(yōu)越的飼料機械產(chǎn)品100多種,可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產(chǎn)料的各類(lèi)飼料成套交鑰匙工程,充分滿(mǎn)足了用戶(hù)的需求。特別是為適應北方飼料原料市場(chǎng)的特點(diǎn),開(kāi)發(fā)出有自主知識產(chǎn)權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時(shí)生產(chǎn)的雙速粉碎機,為東北地區飼料工業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。北方人精心的設計、精湛的制造、精細的施工及全方位的服務(wù),取得了驕人的業(yè)績(jì),于20xx年11月份順利通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量體系認證。公司產(chǎn)品已經(jīng)遍步中國北方地區,并出口到東亞、東南亞、南亞、中亞以及歐洲等國家。由于突出的業(yè)績(jì),先后成為遼寧省飼料工業(yè)協(xié)會(huì )、中國飼料工業(yè)協(xié)會(huì )團體會(huì )員單位,并于20xx年11月榮獲“中國飼料工業(yè)科技進(jìn)步先進(jìn)集體”稱(chēng)號。
北方飼料機械擁有遼寧北方飼料機械工程有限公司和海城市北方飼料糧油工程有限公司。公司由在中國飼料機械行業(yè)具有很高聲譽(yù)并享有很高國務(wù)院政府
津貼的吳立民先生在20xx年發(fā)起并創(chuàng )立。公司坐落于遼寧省海城市沈大高速與盤(pán)海高速交匯處,經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展壯大,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,已經(jīng)成為黃河以北最大的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)飼料機械和承接飼料廠(chǎng)規劃設計、安裝和服務(wù)為一體的著(zhù)名企業(yè)。20xx年5月,吳立民先生帶領(lǐng)著(zhù)一群年輕朝氣的年輕人在沈陽(yáng)成立了遼寧北方飼料機械工程有限公司,再一次以雄厚的技術(shù)、經(jīng)濟實(shí)力展示在業(yè)內同仁面前。公司擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員80名,其中大中專(zhuān)以上學(xué)歷50名,這支專(zhuān)業(yè)隊伍依靠專(zhuān)業(yè)的技術(shù)并依托北方機械二十多年來(lái)的實(shí)際經(jīng)驗,可以為廣大客戶(hù)提供極具競爭力的飼料機械產(chǎn)品。
公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)飼料機械,擁有各種性能優(yōu)越的飼料機械產(chǎn)品100多種,可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產(chǎn)料的各類(lèi)飼料成套交鑰匙工程,充分滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。特別是為適應北方飼料原料市場(chǎng)和養殖特點(diǎn),開(kāi)發(fā)出有自主知識產(chǎn)權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時(shí)生產(chǎn)的雙速的粉碎機,使用戶(hù)以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,尤其為東北地區飼料工業(yè)的迅速發(fā)展做出了突出的貢獻。
公司的電腦網(wǎng)絡(luò )維修部門(mén)主要負責公司各個(gè)管理部門(mén)的辦公室,車(chē)間,廠(chǎng)房的電腦維修與保護,擁有先進(jìn)的維修工具:
1.板卡維修需準備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬(wàn)用表(數字)、熱風(fēng)焊臺、編程器、測試卡。可選:示波器、BGA芯片貼裝機、打阻值卡、BGA芯片測試座、數據采集卡、超聲波清洗機。
2.硬盤(pán)維修需配備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬(wàn)用表、熱風(fēng)焊臺。可選:示波器、超凈空間及盤(pán)體維修專(zhuān)用工具、ISAPCI3000、PCI3000。
3.光驅維修需配備的工具:
必備:螺絲刀、清洗劑、棉花棒、防靜電烙鐵、萬(wàn)用表、熱風(fēng)焊臺等。
4.顯示器維修需配備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬(wàn)用表、吸錫槍。可選:示波器等。
5.打印機、復印機、傳真機等辦公設備維修工具:
必備:螺絲刀、防靜電烙鐵、萬(wàn)用表、吸錫槍、清洗劑、棉花。可選:示波器、超聲波清洗機。
6.筆記本維修需配備的工具:
必備:螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬(wàn)能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬(wàn)用表、熱風(fēng)焊臺、邏輯筆。可選:示波器、筆記本測試卡、0xx5報錯工具、BGA芯片貼裝機、BGA芯片測試座、液晶屏維修工具套件。
7.數碼相機、攝相機維修需配備的工具:
必備:螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬(wàn)能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬(wàn)用表、熱風(fēng)焊臺、吹氣球、毛刷、鏡頭刷、潤滑油添加器、卡環(huán)工具、盒裝擦鏡紙、玻璃清潔劑、弱有機溶劑。可選:BGA芯片貼裝機。電路板維修套件:采用高精度針床、數據采集系統與高性能計算機軟件系統配合使用,因針床等探測設備比較貴,軟件系統的調試工作量較大,因而該套件目前只適應于大批量的維修業(yè)務(wù),套件是定作的。
示波器是常用的維修工具之一,主要用于測試設備的波形信號,分為數字示波器、模擬示波器,還有虛擬示波器。其中虛擬示波器是計算機軟件與電子硬件相結合的產(chǎn)物,示波器最重要的參數是頻率,用于主板、筆記本等維修工作的示波器目前需200M左右,最低不能低于100M。
四、實(shí)習內容
1.實(shí)習期間完成的學(xué)習任務(wù)
我在和豐牧業(yè)學(xué)到了很多知識,在學(xué)習網(wǎng)絡(luò )維護的過(guò)程中,我對C#,,WINFORM,SQL有了更深一步的了解。
(1)C#基礎
C#(CSharp)擁有C/C++的強大功能以及VisualBasic簡(jiǎn)易使用的特性,是第一個(gè)組件導向(Component-oriented)的程序語(yǔ)言,和C++與Java一樣亦為對象導向(object-oriented)程序語(yǔ)言。
Csharp(又被簡(jiǎn)稱(chēng)為“C#”),C#看起來(lái)與Java有著(zhù)驚人的相似;它包括了諸如單一繼承,界面,與Java幾乎同樣的語(yǔ)法,和編譯成中間代碼再運行的過(guò)程。但是C#與Java有著(zhù)明顯的.不同,它借鑒了Delphi的一個(gè)特點(diǎn),與COM(組件對象模型)是直接集成的,而這正是和C#的一個(gè)主要戰略。目前,C#和
還只能以C#語(yǔ)言規則,以及Windows20xx的一個(gè)“d預覽版本”,還有MSDN上迅速增多的文檔集子的形式獲得(還沒(méi)有最終定型)。
(2)
的名稱(chēng)起源于A(yíng)DO(ActiveXDataObjects),這是一個(gè)廣泛的類(lèi)組,用于在以往的Microsoft技術(shù)中訪(fǎng)問(wèn)數據。之所以使用名稱(chēng),是因為Microsoft希望表明,這是在編程環(huán)境中優(yōu)先使用的數據訪(fǎng)問(wèn)接口。
它提供了平臺互用性和可伸縮的數據訪(fǎng)問(wèn)。增強了對非連接編程模式的支持,并支持RICHXML。由于傳送的數據都是XML格式的,因此任何能夠讀取XML格式的應用程序都可以進(jìn)行數據處理。事實(shí)上,接受數據的組件不一定要是ADO組件,它可以是基于一個(gè)MicrosoftVisualStudio的解決方案,也可以是任何運行在其它平臺上的任何應用程序。是一組用于和數據源進(jìn)行交互的面向對象類(lèi)庫。通常情況下,數據源是數據庫,但它同樣也能夠是文本文件、Excel表格或者XML文件。允許和不同類(lèi)型的數據源以及數據庫進(jìn)行交互。然而并沒(méi)有與此相關(guān)的一系列類(lèi)來(lái)完成這樣的工作。因為不同的數據源采用不同的協(xié)議,所以對于不同的數據源必須采用相應的協(xié)議。一些老式的數據源使用ODBC協(xié)議,許多新的數據源使用OleDb協(xié)議,并且現在還不斷出現更多的數據源,這些數據源都可以通過(guò)的類(lèi)庫來(lái)進(jìn)行連接。提供與數據源進(jìn)行交互的相關(guān)的公共方法,但是對于不同的數據源采用一組不同的類(lèi)庫。這些類(lèi)庫稱(chēng)為DataProviders,并且通常是以與之交互的協(xié)議和數據源的類(lèi)型來(lái)命名的。
(3)WINFORM
Windows窗體也稱(chēng)為WinForms,可以創(chuàng )建應用程序的用戶(hù)界面,并使用任何一種支持的語(yǔ)言編寫(xiě)應用程序的功能。WinForms應用程序一般都有一個(gè)或者多個(gè)窗體提供用戶(hù)與應用程序交互。窗體可包含文本框、標簽、按鈕等控件。大型WinForms應用程序有許多窗體,一些用于獲取用戶(hù)輸入的數據,一些用于向用戶(hù)顯示數據,一些窗體會(huì )有變形、透明等其他效果甚至讓你看不出他的真實(shí)面目。Windows窗體的一些重要特點(diǎn)如下:
簡(jiǎn)單強大:Windows窗體可用于設計窗體和可視控件,以創(chuàng )建豐富的基于Windows的應用程序。
目的:
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
意義
1)可以引導青年學(xué)生了解社會(huì ),了解國情,堅持走有中國特色社會(huì )主義道路的信念。
2)引導學(xué)生增強責任感和使命感,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3)充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻精神。
4)合理利用課余時(shí)間,積極投身于各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,全面提高自身素質(zhì),為就業(yè)做好準備。
1實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習聯(lián)系理論,從而更好的掌握所學(xué)的知識.
培養獨立意識,生活能力.
2實(shí)習內容
一、校內實(shí)習
1.講座內容、總結
(1)講座名稱(chēng):云計算
總結:云計算事實(shí)上就是一個(gè)新的商業(yè)模式,其技術(shù)方面就是由分布式計算、并行處理和網(wǎng)格計算發(fā)展來(lái)的。它將計算任務(wù)分布在大量計算機構成的資源池上,使用戶(hù)能夠按需獲取計算力、存儲空間和信息服務(wù)。
中國云計算網(wǎng)將云定義為:云計算是分布式計算(Distributed Computing)、并行計算(Parallel Computing)和網(wǎng)格計算(Grid Computing)的發(fā)展,或者說(shuō)是這些科學(xué)概念的商業(yè)實(shí)現。
Forrester Research的分析師James Staten定義云為:“云計算是一個(gè)具備高度擴展性和管理性并能夠勝任終端用戶(hù)應用軟件計算基礎架構的系統池”。
雖然目前云計算沒(méi)有統一的定義,結合上述定義,可以總結出云計算的一些本質(zhì)特征,即分布式計算和存儲特性,高擴展性,用戶(hù)友好性,良好的管理性。
云計算具有以下特點(diǎn):
1)虛擬化技術(shù):這是云計算最強調的特點(diǎn),包括資源虛擬化和應用虛擬化。每一個(gè)應用部署的環(huán)境和物理平臺是沒(méi)有關(guān)系的。通過(guò)虛擬半臺進(jìn)行管理達到對應用進(jìn)行擴展、遷移、備份,操作均通過(guò)虛擬化層次完成。
2)動(dòng)態(tài)可擴展:通過(guò)動(dòng)態(tài)擴展虛擬化的層次達到對應用進(jìn)行擴展的目的。:可以實(shí)時(shí)將服務(wù)器加入到現有的服務(wù)器機群中,增加“云”的計算能力。
3)按需部署:用戶(hù)運行不同的應用需要不同的資源和計算能力。云計算平臺可以按照用戶(hù)的需求部署資源和計算能力。
4)高靈活性:現在大部分的軟件和硬件都對虛擬化有一定支持,各種IT資源,例如,軟件、硬件、操作系統、存儲網(wǎng)絡(luò )等所有要素通過(guò)虛擬化,放在云計算虛擬資源池中進(jìn)行統一管理。同時(shí),能夠兼容不同硬件廠(chǎng)商的產(chǎn)品,兼容低配置機器和外設而獲得高性能計算。
5)高可靠性:虛擬化技術(shù)使得用戶(hù)的應用和計算分布在不同的物理服務(wù)器上面,即使單點(diǎn)服務(wù)器崩潰,仍然可以通過(guò)動(dòng)態(tài)擴展功能部署新的服務(wù)器作為資源和計算能力添加進(jìn)來(lái),保證應用和計算的正常運轉。
6)高性?xún)r(jià)比:云計算采用虛擬資源池的方法管理所有資源,對物理資源的要求較低。可以使用廉價(jià)的PC組成云,而計算性能卻可超過(guò)大型主機。
按需部署是云計算的核心。要解決好按需部署,必須解決好資源的動(dòng)態(tài)可重構、監控和自動(dòng)化部署等、而這些又需要以虛擬化技術(shù)、高性能存儲技術(shù)、處理器技術(shù)、高速互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎。所以云計算除了需要仔細研究其體系結構外,還要特別注意研究資源的動(dòng)態(tài)可重構、自動(dòng)化部署、資源監控、虛擬化技術(shù)、高性能存儲技術(shù)、處理器技術(shù)等。
目前,云計算還處于起步階段,毫無(wú)疑問(wèn)云計算前景光明。它可能徹底改變用戶(hù)對計算資源的使用方式,使得用戶(hù)從以桌面為核心轉向以Web為核心。云計算不僅僅是一個(gè)計算問(wèn)題,它需要融合許多技術(shù)和成果。我們相信,隨著(zhù)越來(lái)越多的參與者加入到云計算的研究與發(fā)展中,云計算會(huì )出現一些新的結構模式、開(kāi)發(fā)平臺和應用軟件,推動(dòng)云計算及其應用日益走向成熟。
2.講座內容、總結
(2)講座名稱(chēng):無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )
總結:無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )(wireless Sensor Networks,WSN)就是由大量的密集部署在監控區域的智能傳感器節點(diǎn)構成的一種網(wǎng)絡(luò )應用系統[1]。由于傳感器節點(diǎn)數量眾多,部署時(shí)只能采用隨機投放的方式,傳感器節點(diǎn)的位置不能預先確定;在任意時(shí)刻,節點(diǎn)間通過(guò)無(wú)線(xiàn)信道連接,采用多跳(multi-hop)、對等(peertopeer)通信方式,自組織網(wǎng)絡(luò )拓撲結構;傳感器節點(diǎn)間具有很強的協(xié)同能力,通過(guò)局部的數據采集、預處理以及節點(diǎn)間的數據交換來(lái)完成全局任務(wù)。
1.無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )具有以下特點(diǎn):
①大規模網(wǎng)絡(luò )。為了獲取精確信息,在監測區域通常部署大量傳感器節點(diǎn),傳感器節點(diǎn)數量可能達到成千上萬(wàn),甚至更多。通過(guò)不同空間視角獲得的信息具有更大的信噪比;通過(guò)分布式處理大量采集的信息能夠提高監測的精確度,降低對單個(gè)節點(diǎn)傳感器的精度要求;大量冗余節點(diǎn)的存在,使得系統具有很強的容錯性能;大量節點(diǎn)能夠增大覆蓋的監測區域,減少洞穴或者盲區。
②低速率。傳感器網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn),通常只需定期傳輸溫度、濕度、壓力、流量、電量等被測參數,相對而言,被測參數的數據量小,采集數據頻率較低。
③低功耗。通常,傳感器節點(diǎn)利用電池供電,且分布區域復雜、廣闊,很難通過(guò)更換電池方式來(lái)補充能量,因此,要求傳感器網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)的功耗要低,傳感器的體積要小。
④低成本。應用WSN時(shí),監測區域廣、傳感器的節點(diǎn)多,且有些區域環(huán)境的地形復雜,甚至連工作人員都無(wú)法進(jìn)入,一旦安裝傳感器則很難更換,因而要求傳感器的成本低廉。
⑤短距離。為了組網(wǎng)和傳遞數據方便,兩個(gè)傳感器的節點(diǎn)之間的距離通常要求在幾十米到幾百米之間。
⑥高可靠。WSN的信息獲取是靠分布在監測區域內的各個(gè)傳感器檢測到的,如傳感器本身不可靠,則其信息的傳輸和處理是沒(méi)有任何意義的。
⑦動(dòng)態(tài)性。對于復雜環(huán)境的組網(wǎng),其覆蓋區域往往會(huì )遇到各種電、磁環(huán)境的干擾,加之供電能量的不斷損耗,易引起傳感器節點(diǎn)故障,因此要求傳感器網(wǎng)絡(luò )具有自組網(wǎng)、智能化和協(xié)同感知等功能。
2.無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )在很多方面都有應用:
①軍事應用。由于其具有可快速部署、自組織、隱蔽性強和高容錯性的特點(diǎn),因此能夠實(shí)現對敵軍地形和兵力布防及裝備的偵察、戰場(chǎng)的實(shí)時(shí)監視、定位攻擊目標、戰場(chǎng)評估、核攻擊和生物化學(xué)攻擊的監測以及搜索等功能。
②環(huán)境應用。可以用于氣象和地理研究,自然和人為災害(如洪水和火災)的監測,監視農作物灌溉及土壤、空氣變更的情況、牲畜和家禽的環(huán)境狀況,以及大面積的地表檢測和跟蹤珍稀鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物和昆蟲(chóng),進(jìn)行瀕危種群的研究等。
③醫療應用。可以用于檢測人體的生理數據和健康狀況,對醫院藥品進(jìn)行管理以及用于遠程醫療等醫療領(lǐng)域。
④家庭應用。嵌入家具和家電中的傳感器和執行單元組成的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )與Internet連接在一起,能夠為人們提供更加舒適、方便和具有人性化的智能家居環(huán)境。
⑤工業(yè)應用。可以用于車(chē)輛的跟蹤、機械故障的診斷、工業(yè)生產(chǎn)的監控、建筑物狀態(tài)的監測等。
⑥其他應用。在太空探索方面,可以實(shí)現對星球表面長(cháng)期的監測。在商務(wù)方面,可用于物流和供應鏈的管理。
傳感器網(wǎng)絡(luò )是目前國內外的最新研究熱點(diǎn),具有廣闊的應用前景,將是未來(lái)社會(huì )應用最廣的網(wǎng)絡(luò ),需要各種技術(shù)支撐。通過(guò)近幾年的研究,人們對傳感器網(wǎng)絡(luò )固有特點(diǎn)的認識已經(jīng)逐漸明確,并在相關(guān)技術(shù)方面取得了一些進(jìn)展。但是,傳感器網(wǎng)絡(luò )要真正實(shí)用化,在基礎層、網(wǎng)絡(luò )層等方面還有許多基礎性問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)需要解決。
總之,無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )是一門(mén)全新的技術(shù),還有許多課題需要科技工作者堅持不懈的努力。相信在各界人士的努力之下,無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )將會(huì )呈現出一片新的局面,并且將會(huì )更好、更廣的應用于各個(gè)行業(yè),造福于社會(huì )
3.講座內容、總結
(3)講座名稱(chēng):嵌入式軟件發(fā)展及物聯(lián)網(wǎng)
總結:隨著(zhù)IT技術(shù)飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了“物聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代。如果說(shuō),之前互聯(lián)網(wǎng)上大量存在的設備主要是以通用計算機(像大型機、小型機、個(gè)人電腦等等)的形式出現,“物聯(lián)網(wǎng)”的目的則是讓所有的物品都具有計算機的智能但并不以通用計算機的形式出現,并把這些‘聰明’了的物品與網(wǎng)絡(luò )連接在一起,這就需要嵌入式技術(shù)的支持。嵌入式技術(shù)是計算機技術(shù)的一種應用,該技術(shù)主要針對具體的應用特點(diǎn)設計專(zhuān)用的計算機系統——嵌入式系統。嵌入式系統是以應用為中心,以計算機技術(shù)為基礎的,并且軟硬件可量身訂做,它適用于對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專(zhuān)用計算機系統。
嵌入式技術(shù)和通用計算機技術(shù)有所不同,我們知道通用計算機多用來(lái)和人進(jìn)行交互并根據人發(fā)出的指令進(jìn)行工作;而嵌入式系統大多數情況下可能根據自己‘感知’到的事件自主地進(jìn)行處理,所以它對時(shí)間性,可靠性要求更高。一般來(lái)說(shuō),嵌入式系統應該具有以下一些特征:專(zhuān)用性、可封裝性、實(shí)時(shí)性、可靠性。專(zhuān)用性是指嵌入式系統用于特定設備完成特定任務(wù),而不像通用計算機系統可以完成各種不同任務(wù)。可封裝性指嵌入式系統一般隱藏于目標系統內部而不給操作者察覺(jué)。實(shí)時(shí)性指與外部實(shí)際事件的發(fā)生頻率相比,嵌入式系統能夠在可預知的時(shí)間內對事件或用戶(hù)的干預做出響應。可靠性是指嵌入式系統隱藏在系統或設備中,一旦開(kāi)始工作,可能長(cháng)時(shí)間沒(méi)有操作人員的監測和維護,因此要求它能夠可靠運行。
嵌入式計算機系統同通用計算機系統相比具有以下特點(diǎn):
1、嵌入式系統通常是面向特定應用的,嵌入式CPU與通用型的最大不同就是嵌入式CPU大多工作在為特定用戶(hù)群設計的系統中,它通常都具有功耗低、體積小、集成度高等特點(diǎn),能夠把通用CPU中許多由板卡完成的任務(wù)集成在芯片內部,從而有利于嵌入式系統設計小型化,移動(dòng)能力大大增強,跟網(wǎng)絡(luò )的耦合也越來(lái)越緊密。
2、嵌入式系統是將先進(jìn)的計算機技術(shù)、半導體技術(shù)和電子技術(shù)與各個(gè)行業(yè)的具體應用相結合的產(chǎn)物。這一點(diǎn)就決定了它必然是一個(gè)技術(shù)密集、資金密集、高度分散、不斷創(chuàng )新的知識集成系統。
3、嵌入式系統的硬件和軟件都必須高效率地設計,量體裁衣、去除不需要的多余功能,力爭在更小的硅片面積上實(shí)現同樣的性能,這樣才能在具體應用中更具有競爭力。
4、嵌入式系統和具體應用有機地結合在一起,它的升級換代也是和具體產(chǎn)品同步進(jìn)行,因此嵌入式系統產(chǎn)品一旦進(jìn)入市場(chǎng),具有較長(cháng)的生命周期。
5、為了提高執行速度和系統可靠性,嵌入式系統中的軟件一般都固化在存儲器芯片或單片機本身中,而不是存儲于磁盤(pán)等載體中。
6、嵌入式系統本身不具備自主開(kāi)發(fā)能力,即使設計完成以后用戶(hù)通常也是不能對其中的程序功能進(jìn)行修改的,必須有一套與通用計算機系統連接的開(kāi)發(fā)工具和環(huán)境才能進(jìn)行開(kāi)發(fā)。
嵌入式的關(guān)鍵部分還在于核心芯片的選擇,嵌入式核心芯片的特點(diǎn)有:
1、可擴展的處理器結構,以能最迅速地開(kāi)展出滿(mǎn)足應用的最高性能的嵌入式微處理器。
2、嵌入式微處理器必須功耗很低。
3、對實(shí)時(shí)多任務(wù)有很強的支持能力。
4、具有功能很強的存儲區保護功能。這是由于嵌入式系統的軟件結構已模塊化,而為了避免在軟件模塊之間出現錯誤的交叉作用,需要設計強大的存儲區保護功能,同時(shí)也有利于軟件診斷。
信息時(shí)代,數字時(shí)代使得嵌入式產(chǎn)品獲得了巨大的發(fā)展契機,為嵌入式市場(chǎng)展現了美好的前景,網(wǎng)絡(luò )化、信息化的要求隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟、帶寬的提高日益提高,也使得以往單一功能的設備如電話(huà)、手機、冰箱、微波爐等功能不再單一,結構更加復雜。在不久的將來(lái)嵌入式軟件及物聯(lián)網(wǎng)會(huì )深入到我們的千家萬(wàn)戶(hù)當中,造福我們的生活。
4.講座內容、總結
(4)講座名稱(chēng):信息技術(shù)在造船行業(yè)的應用
總結:船舶工業(yè)是我國制造業(yè)應用計算機最早的行業(yè)之一,上個(gè)世紀70年代,我國一些大型造船廠(chǎng)就開(kāi)始應用計算機。上個(gè)世紀80年代后期,我國船舶工業(yè)開(kāi)始大規模應用二維計算機輔助設計(CAD)系統和部門(mén)級管理信息系統(MIS),隨著(zhù)造船CAD和MIS技術(shù)的應用,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計周期有效縮短,造船企業(yè)現代化管理水平得到提高,造船企業(yè)初具國際競爭力。
上個(gè)世紀90年代中后期,我國造船企業(yè)根據自身的條件,引進(jìn)了國外三維CAD/CAM(計算機輔助制造)軟件系統,通過(guò)消化吸收實(shí)現了船舶產(chǎn)品的三維設計,建立了包含設計、制造與生產(chǎn)管理等綜合信息的船舶產(chǎn)品數字化模型,提高了設計質(zhì)量與制造管理水平,有效縮短了產(chǎn)品建造總周期。
從上世紀90年代末開(kāi)始,國內計算機應用基礎較好的船舶企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行CIMS系統應用的探索和研究,信息化應用由單個(gè)系統走向系統集成,開(kāi)發(fā)的軟件涉及船舶設計、制造和管理等各方面,實(shí)現了制造信息共享和企業(yè)制造資源優(yōu)化,為進(jìn)一步實(shí)現企業(yè)信息集成奠定了基礎。
在產(chǎn)品設計方面,集成各種工程分析與仿真軟件的船舶三維設計平臺已在我國絕大部分船廠(chǎng)建成,形成了全船船體結構、舾裝、電裝的三維設計能力。在船舶產(chǎn)品制造方面,我國先后開(kāi)發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權的全自動(dòng)套料軟件,各骨干企業(yè)先后大量引進(jìn)自動(dòng)化加工設備,也提高了造船生產(chǎn)效率。同時(shí),各大船廠(chǎng)還與國內軟件公司協(xié)作開(kāi)發(fā)以及引進(jìn)國外軟件進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)的方式建立了相應的造船生產(chǎn)計劃、物流及車(chē)間作業(yè)控制等管理系統,提高了管理自動(dòng)化水平。
船舶工業(yè)信息化的建設,為我國造船行業(yè)發(fā)展起到了不可低估的推動(dòng)作用,截至20xx年,我國造船產(chǎn)量已從上世紀80年代初的34.2萬(wàn)載重噸增加到2881萬(wàn)載重噸;造船份額從占世界總量的0.7%上升到29.5%;造船模式已經(jīng)從傳統的造船模式轉變?yōu)榛诳傃b造船的現代模式。造船效率明顯提高、造船成本明顯下降,具備了成為造船大國、強國的基本條件。
雖然我國造船行業(yè)信息化建設取得了較大的成果,但與先進(jìn)造船強國的差距還很大。世界造船強國從計算機輔助應用(CAX)開(kāi)始,由逐步實(shí)施CIMS和敏捷制造技術(shù)向虛擬企業(yè)方向發(fā)展,已經(jīng)形成集船舶產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、建造、驗收、使用、維護于一體的船舶產(chǎn)品全壽命周期的數字化支持系統。目前,世界造船業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了“數字化”造船階段,正在研究全球化的資源優(yōu)化集成,以全面數字化、模塊化和網(wǎng)絡(luò )化技術(shù)為支撐,建立基于知識密集、以模塊為導向的異地并行設計、異構生產(chǎn)組織動(dòng)態(tài)聯(lián)盟的造船體系。我國造船業(yè)要想在這個(gè)未來(lái)的動(dòng)態(tài)聯(lián)盟中占有一席之地,就必須通過(guò)實(shí)施現代造船模式,利用數字化技術(shù)提升競爭力。
展望未來(lái),我國造船業(yè)信息化建設將集中在以下7個(gè)方面:系統地規劃數字化總裝造船體系;深化數字化造船工藝研究;構造數字化造船的管理和控制體系;建立數字化造船技術(shù)規范和標準;建立造船虛擬仿真實(shí)驗驗證平臺;開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的數字化造船軟件;培養造船行業(yè)自主創(chuàng )新人才。
二、校外實(shí)習
市場(chǎng)調研報告
在假期我對今年中國計算機市場(chǎng)進(jìn)行了調查,其中硬件市場(chǎng)品牌調查包括CPU、內存、硬盤(pán)、主板、顯卡、顯示芯片、光驅、機箱、電源、散熱器等細分市場(chǎng)。
(1)從CPU市場(chǎng)上看,英特爾以53.9%的關(guān)注比例勝出。
在兩大巨頭的較量中,英特爾處理器最終奪得了冠軍的寶座,獲得53.9%的關(guān)注比例。AMD的關(guān)注度不敵英特爾,獲得46.1%的關(guān)注比例。
(2)從內存市場(chǎng)上看,金士頓以43.3%的關(guān)注比例占據領(lǐng)軍地位。
金士頓以高達43.3%的關(guān)注比例成為度中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的內存品牌。威剛是關(guān)注度僅次于金士頓的內存品牌,獲得15.5%的關(guān)注比例。其他品牌的關(guān)注比例均在8個(gè)百分點(diǎn)以下。可以看出,內存市場(chǎng)的品牌格局呈現金士頓一家獨大的態(tài)勢。
(3)從硬盤(pán)市場(chǎng)上看,希捷是領(lǐng)頭羊,獨占67.1%關(guān)注份額。
希捷是硬盤(pán)市場(chǎng)上的領(lǐng)頭羊,以67.1%的關(guān)注比例堅守硬盤(pán)市場(chǎng)的霸主地位。日立、西部數據與三星三個(gè)品牌分列排行榜的第二至第四位,依次占據18.5%、8.3%、6.1%的關(guān)注比例。
(4)從主板市場(chǎng)上看,華碩、技嘉與微星包攬47.3%的關(guān)注比例。
華碩、技嘉與微星一線(xiàn)大廠(chǎng)的實(shí)力突出,關(guān)注比例合計達到47.3%。其中,華碩以25.8%的關(guān)注比例成為中國市場(chǎng)最受用戶(hù)關(guān)注的主板品牌。另外兩大一線(xiàn)品牌技嘉與微星分列第二和第三位,關(guān)注比例分別為11.4%和10.1%。
(5)從顯卡市場(chǎng)上看,七彩虹、XFX訊景與影馳占據35.3%關(guān)注份額。
七彩虹、XFX訊景與影馳優(yōu)勢明顯,占據整體市場(chǎng)35.3%的關(guān)注份額。其中,七彩虹成為中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的顯卡品牌,占據14.5%的關(guān)注比例。XFX訊景、影馳分列第二和第三位,關(guān)注比例分別為10.5%與10.3%。
(6)從光驅市場(chǎng)上看,“鐵三角”格局彰顯,三星、先鋒、華碩關(guān)注比例均保持10%以上。
光驅市場(chǎng)的品牌格局是穩中有變,“鐵三角”格局進(jìn)一步彰顯其中。三星以33.5%的關(guān)注比例在光驅市場(chǎng)遙遙領(lǐng)先,成為中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的光驅品牌。先鋒以23.8%的關(guān)注比例占據排行榜的第二位。華碩以10.9%的關(guān)注比例位居先鋒之后。
(7)從機箱、電源、散熱器市場(chǎng)上看,兩強對峙的局面凸顯。
在機箱市場(chǎng)上,金河田、多彩的優(yōu)勢明顯,二者關(guān)注比例合計達到35.0%;在電源市場(chǎng)上,航嘉、長(cháng)城兩大品牌關(guān)注比例合計達到63.2%;散熱器市場(chǎng)形成兩強對峙的局面,Tt與酷冷至尊占據了整體市場(chǎng)58.2%的關(guān)注份額。
3實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)對軟件工程的認識實(shí)習,我受益良多。以前一直對軟件存在一些偏見(jiàn)或者是誤解,認為軟件就是程序,軟件的開(kāi)發(fā)就是編寫(xiě)程序,只要編寫(xiě)完了程序,就可以完成任務(wù)。但是通過(guò)認識實(shí)習,我認識到了我以前的錯誤,軟件其實(shí)不僅僅是程序,軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫(xiě)程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現,處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程,有充分的認識,才能開(kāi)發(fā)出好的軟件產(chǎn)品。
從認識實(shí)習中我也發(fā)現,編程其實(shí)是一種樂(lè )趣與苦惱共存的創(chuàng )造性活動(dòng),變成不僅僅能夠滿(mǎn)足我們內心深處進(jìn)行創(chuàng )造的渴望,還能預約我們的內心情感。
通過(guò)在認識實(shí)習中的自主學(xué)習,我知道我需要掌握如何在最小的成本中,訓練自己的基本工程素質(zhì)和能力,如何激發(fā)自己的積極性等,也讓我明白了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎的重要性和團隊協(xié)作能力的重要性。劇本這些能力會(huì )讓我們在今后的學(xué)習和將來(lái)的工作中少走彎路。
認識實(shí)習雖然結束,軟件之路才剛剛開(kāi)始,也許在學(xué)習和今后的工作中會(huì )疲憊會(huì )有很多失敗很多挫折,但是既然選擇了這條路并且對其保持有充分的熱情,就不會(huì )放棄,相信我會(huì )在軟件行業(yè)走得更好,走的更遠。
這次實(shí)習,讓我懂了人都是在工作學(xué)習中成長(cháng)的,例如這次實(shí)習,就讓我明白了怎么寫(xiě)實(shí)習報告。
時(shí)間過(guò)得真快,很快我的實(shí)習生涯就結束了,在這幾天內,我似乎過(guò)了半年,又似乎是一瞬間,感覺(jué)做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)。
在學(xué)校的生活太順利,走出校門(mén)后才發(fā)現自己什么都不算,什么也不會(huì ),不懂的太多了,需要學(xué)習的太多了。
說(shuō)真的,很有幸我進(jìn)入的是××家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習,也可以說(shuō)是試聘;在xxx信息中心進(jìn)行編程工作,是用軟件給他們的一分廠(chǎng)的員工進(jìn)行效益工資和計件工資方面的核算,算出總工資,最后能以報表的形式表現出來(lái),在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能,也說(shuō)是說(shuō)輸入工號可以調出一個(gè)員工三個(gè)月這內的所有的工資,同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程,一個(gè)卡號,批量的進(jìn)入,然后經(jīng)本文來(lái)源于過(guò)員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比,也就是說(shuō)如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著(zhù)生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì )對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠(chǎng)要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在**%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于**%,那么員工就沒(méi)有效益工資,負數歸位于零,按零來(lái)計算,之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配,比如有四個(gè)工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是**%、直邊是**%、壓刨是**%、四面刨是**%,在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數當然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報表就行了。
轉眼已經(jīng)在CSDN這樣的大家庭中生活5個(gè)月時(shí)間了,之前的興奮、喜悅如今已經(jīng)讓我熟悉,在這里的每一天都會(huì )讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動(dòng)。也許對別人來(lái)說(shuō),一定不能體會(huì )為什么在這不到5個(gè)月的時(shí)間會(huì )讓一個(gè)人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。
在CSDN的生活中,我深深體會(huì )到了自己在專(zhuān)業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓的根本目的。
通過(guò)老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達到更加完美。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
CSDN中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信
現在我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)非常的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。
通過(guò)兩天的實(shí)訓,感受到了,團隊的重要,感受到我們學(xué)習軟件的前途,重擔,和競爭,這份動(dòng)力會(huì )陪著(zhù)我知道成功位置。謝謝,陳老師的教導,以及在2天實(shí)訓中付出的辛苦。
在CSDN總部看到了我們企業(yè)工作人員認真的工作。讓我明白了,必須辛勤的努力才能成功。
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,用人單位對游戲軟件專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的游戲軟件專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應游戲軟件專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,參加游戲軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)游戲軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,能夠讓我們學(xué)到了很多在游戲軟件專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高游戲軟件理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的游戲軟件專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己游戲軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己游戲軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己游戲軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你游戲軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己游戲軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)游戲軟件專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是游戲軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事游戲軟件領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和游戲軟件專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及游戲軟件專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間,我從事的游戲軟件專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用游戲軟件知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)游戲軟件專(zhuān)業(yè)理論知識之外,更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習游戲軟件專(zhuān)業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握游戲軟件專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在游戲軟件課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入游戲軟件專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母校——××大學(xué)(修改成自己游戲軟件專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于游戲軟件專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月游戲軟件專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和游戲軟件專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作。
一、實(shí)習目的
根據所學(xué)課程的理論知識,結合企業(yè)的運營(yíng)實(shí)際,選定企業(yè)管理中的某一具體問(wèn)題進(jìn)行調查研究,并撰寫(xiě)調查報告,反映問(wèn)題的具體表現,其中包含的企業(yè)管理理論,以及對問(wèn)題的解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運作實(shí)踐和調查報告寫(xiě)作方法,同時(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、企業(yè)實(shí)習地點(diǎn)
北京慧點(diǎn)科技有限公司
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月29日——20xx年9月8日
四、實(shí)習內容
1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設
2、電子商務(wù)的基礎工作
五、實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
(一)、實(shí)習過(guò)程遇到的困難
1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來(lái)實(shí)習項目,這是一個(gè)建設門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的項目名稱(chēng)是“網(wǎng)貿通”,網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項目來(lái)做,我們組選的是“在線(xiàn)管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。
2、在建設網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái),所以實(shí)習的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的意見(jiàn),所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。
3、在網(wǎng)站的建設當中大家會(huì )遇到一些想象不到的問(wèn)題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問(wèn)題,用Flash做出來(lái)的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達到的效果,有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上的問(wèn)題
(二)、如何解決問(wèn)題:
在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復雜了,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習任務(wù)。
在實(shí)習的過(guò)程中我們也體會(huì )到了,不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應該把它當做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過(guò)程中真真正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。
通過(guò)學(xué)習實(shí)踐和公司技術(shù)人員的指導。使我真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不大,只有xx0KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的
站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面的內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。
六、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,令我更深一步的了解和學(xué)習了網(wǎng)站設計。在實(shí)習當中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團結起來(lái)一起完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習當中我們的意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧,制作當中遇到過(guò)技術(shù)上的問(wèn)題,可是大家共同面對困難,一起解決問(wèn)題,所以我們要相信團隊的力量啊。
我們組做的是“網(wǎng)貿通”中的在線(xiàn)管理子平臺,剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面的內容,范圍比較廣,收集內容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話(huà)題,然后在解決問(wèn)題,任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著(zhù)頭緒,后來(lái)大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習中能學(xué)到很多課外知識,對這段時(shí)間的學(xué)習我收獲很多,體會(huì )最深的就是大家討論問(wèn)題時(shí),各抒己見(jiàn),然后再分析問(wèn)題得出結果,有時(shí)因為一個(gè)問(wèn)題大家花上一天的時(shí)間討論,不放棄的精神啊。
這次實(shí)習,是進(jìn)行實(shí)戰性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠對以后的生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實(shí)習的機會(huì ),讓我們深刻的了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng )新能力。所以在以后的學(xué)習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養,做好每一件事。
軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
實(shí)習報告是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)對實(shí)習期間工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行描述文本。它是應用寫(xiě)作重要文體之一。下面是軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,請參考!
一、實(shí)習目
根據所學(xué)課程理論知識,結合企業(yè)運營(yíng)實(shí)際,選定企業(yè)管理中某一具體問(wèn)題進(jìn)行調查研究,并撰寫(xiě)調查報告,反映問(wèn)題具體表現,其中包含企業(yè)管理理論,以及對問(wèn)題解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運作實(shí)踐和調查報告寫(xiě)作方法,同時(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。
二、企業(yè)實(shí)習地點(diǎn)
xxx信息技術(shù)有限公司
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月31日——20xx年2月15日
四、實(shí)習內容
1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設 2、電子商務(wù)基礎工作
五、實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中重要組成部分,從而倍受人們重視。
計算機將具備更多智能成分,它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語(yǔ)言能力。除了提供自然輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立未加入網(wǎng)絡(luò )計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò )就是計算機”概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
(一)、實(shí)習過(guò)程遇到困難
1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦找來(lái)實(shí)習項目,這是一個(gè)建設站項目名稱(chēng)是“網(wǎng)貿通”,網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成項目來(lái)做,我們組選是“在線(xiàn)管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們搜集帶來(lái)很大困難。
2、在建設網(wǎng)站之前我們必須先要把我們網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái),所以實(shí)習前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同意見(jiàn),所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站一些問(wèn)題。
3、在網(wǎng)站建設當中大家會(huì )遇到一些想象不到問(wèn)題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到技術(shù)問(wèn)題,用Flash做出來(lái)動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達到效果,有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上問(wèn)題
(二)、如何解決問(wèn)題:
在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復雜了,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多收獲,這才在老師和同學(xué)幫助下完成了此次實(shí)習任務(wù)。
在實(shí)習過(guò)程中我們也體會(huì )到了,不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應該把它當做自己工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作過(guò)程中真真正學(xué)到一些東西,才是最主要。
通過(guò)學(xué)習實(shí)踐和公司技術(shù)人員指導。使我真正對所學(xué)軟件融會(huì )貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁(yè)用軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖功能,而且提供了大量網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨網(wǎng)頁(yè)頁(yè)出現。Flash是目前最流行矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜對象,而占用儲存空間只是位圖幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)門(mén)面,它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格。
六、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月專(zhuān)業(yè)實(shí)習,令我更深一步了解和學(xué)習了網(wǎng)站設計。在實(shí)習當中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團結起來(lái)一起完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習當中我們意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧,制作當中遇到過(guò)技術(shù)上問(wèn)題,可是大家共同面對困難,一起解決問(wèn)題,所以我們要相信團隊力量啊。
我們組做是“網(wǎng)貿通” 中在線(xiàn)管理子平臺,剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面內容,范圍比較廣,收集內容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中熱點(diǎn)話(huà)題,然后在解決問(wèn)題,任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著(zhù)頭緒,后來(lái)大家一起討論,在老師幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習中能學(xué)到很多課外知識,對這段時(shí)間學(xué)習我收獲很多,體會(huì )最深就是大家討論問(wèn)題時(shí),各抒己見(jiàn),然后再分析問(wèn)題得出結果,有時(shí)因為一個(gè)問(wèn)題大家花上一天時(shí)間討論,不放棄精神啊。
這次實(shí)習,是進(jìn)行實(shí)戰性工作,所以大家都在努力做,也希望能夠對以后生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實(shí)習機會(huì ),讓我們深刻了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成,它要求有很大耐性和較強創(chuàng )新能力。所以在以后學(xué)習工作中我們要加強自己各方面知識和能力培養,做好每一件事。
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