寫(xiě)作思路:從創(chuàng )業(yè)課程中學(xué)到的知識,創(chuàng )業(yè)的艱辛,該怎樣創(chuàng )業(yè)等多方面開(kāi)始寫(xiě)作。
通過(guò)創(chuàng )業(yè)基礎課程的學(xué)習,我明白創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì ),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。
實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。 大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。 不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區。
其實(shí),在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián),而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去,提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
由于創(chuàng )業(yè)者是發(fā)現一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng )意并將之轉變成現實(shí)的人,因此創(chuàng )業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會(huì )的能力、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng )業(yè)是一項系統工程,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。
而在對資源的整合過(guò)程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會(huì )放棄。
在市場(chǎng)競爭中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。
創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng )業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng )業(yè)者一定可以順利就業(yè)。
作為當代大學(xué)生,我們在校園里學(xué)習到了很多理論性的東西:我們有創(chuàng )新精神,又對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望;我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣、已經(jīng)初生牛犢不怕虎的精神,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉。 但光有動(dòng)力和理論是不夠的,在創(chuàng )業(yè)道路上,作為剛剛接觸社會(huì )的大學(xué)生,我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識,常常盲目樂(lè )觀(guān),對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在想法上。
所以對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗許多創(chuàng )業(yè)者都會(huì )感到痛苦、迷茫、甚至沮喪、消沉。其實(shí)成功人士的背后往往有更多的失敗,看到成功的同時(shí)也必然要考慮到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的我們更加理智,更加成熟。
自主創(chuàng )業(yè)除了要做好失敗的準備,更要有充足的資金和寬廣的人脈做鋪墊,如若資金不足,再好的項目中標也是枉然,正所謂千里之堤潰于蟻穴,如果創(chuàng )業(yè)者本身沒(méi)有足夠的資金或沒(méi)有可以加快資金回籠的人脈關(guān)系,一旦出現項目資金周轉不靈就可能造成工期延誤甚至于項目夭折。這樣不僅賺不到錢(qián),還可能造成前期投入全部付之東流,所以自主創(chuàng )業(yè)一定要有堅強的后盾,不能盲目投資。
其次,在有了平和的心態(tài)和充足的資金做前提下,創(chuàng )業(yè)者也應該選擇一個(gè)合理可行的創(chuàng )業(yè)項目。最好選擇父母從事行業(yè)或自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè),因為這樣可以保證不走彎路,同時(shí)也可以提高創(chuàng )業(yè)的成功率,從而使創(chuàng )業(yè)者可以較為容易的拿到第一桶金,對創(chuàng )業(yè)者的心態(tài)也是一個(gè)很大的鼓舞。
尤其是可以讓父母當你的領(lǐng)路人,這樣不僅不用擔心上當受騙,可以少走不少彎路。 同時(shí)也可以利用父母多年來(lái)積攢下來(lái)的人脈,畢竟在這個(gè)年代人脈比什么都貴。
所以在創(chuàng )業(yè)者選擇項目時(shí),一定要慎重考慮,一個(gè)良好的項目可能會(huì )讓你在創(chuàng )業(yè)的道路上事半功倍。畢竟依靠不是依賴(lài),尋求父母幫助總比血本無(wú)歸來(lái)的要好。
而在有了以上的條件下,創(chuàng )業(yè)者如果覺(jué)得投入過(guò)高或投資風(fēng)險過(guò)大,這時(shí)候創(chuàng )業(yè)者需要找到一個(gè)可以與其分擔風(fēng)險的人,也就是人們常說(shuō)的創(chuàng )業(yè)合作伙伴來(lái)分攤風(fēng)險。在挑選合作伙伴時(shí),首先要看其是否有創(chuàng )業(yè)的渴望和激情,其次要看其是否有能力與你合作。
如果對方空有激情沒(méi)有實(shí)力,到最后就算強拉入伙可能也會(huì )不歡而散。另外在尋找合伙人時(shí)要盡量避免與親戚合作,尤其是不能與家中長(cháng)輩合作。
否則當親戚把其親屬關(guān)系帶入合作關(guān)系中會(huì )引來(lái)許多不必要的麻煩。所以說(shuō)在尋找合作伙伴時(shí)一定要慎重選擇。
總而言之,在創(chuàng )業(yè)的道路上會(huì )有許許多多的曲折與坎坷。然而對創(chuàng )業(yè)者來(lái)講,這種艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程本身就是一種特殊的經(jīng)歷,也是一種值得回味的享受。
愿所有創(chuàng )業(yè)者都可以披荊斬棘、勇往直前,最終到達成功的彼岸。也祝福所有的自主創(chuàng )業(yè)者能擁有一個(gè)美好幸福的未來(lái)。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文:如果你跟大公司做一樣的事,他的實(shí)力很強,跟他比是沒(méi)有優(yōu)勢的。
因此,如果把整個(gè)產(chǎn)業(yè)畫(huà)成一張地圖,你可以看哪些領(lǐng)域被誰(shuí)占了,誰(shuí)有什么優(yōu)勢。你應該找一個(gè)不在這張地圖上的事情去做。
比如說(shuō),前幾年大家都不重視的搜索,現在就做起來(lái)了。創(chuàng )業(yè)公司應該踏踏實(shí)實(shí)把自己的事做好,不要在自己很小的時(shí)候就想要通吃,要顛覆,要滅掉誰(shuí),這是沒(méi)有意義的。
小公司要學(xué)會(huì )跟大公司合作,要學(xué)會(huì )廣交朋友,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作,會(huì )使自己成功得更快一些。中國證券市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近二十年的快速發(fā)展,隨著(zhù)市場(chǎng)規模和投資者群體急速擴大,金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化,券商經(jīng)紀業(yè)務(wù)的競爭也越來(lái)越激烈。
據悉,東方證券日前啟動(dòng)經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文力爭進(jìn)入行業(yè)十強。據東方證券介紹,該公司確立"以市場(chǎng)為導向,以客戶(hù)為中心"的理念,大力加強服務(wù)體系建設,推動(dòng)機制體制改革創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成了經(jīng)紀業(yè)務(wù)一次創(chuàng )業(yè)的目標任務(wù),牢固確立了經(jīng)紀業(yè)務(wù)在公司收入構成中的基礎地位。
今年,東方證券啟動(dòng)了新一輪的發(fā)展戰略規劃,提出了要回歸資本市場(chǎng)中介服務(wù)的功能定位,大力發(fā)展低風(fēng)險的中介業(yè)務(wù)。其中,經(jīng)紀業(yè)務(wù)提出了二次創(chuàng )業(yè)的目標,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文力爭進(jìn)入行業(yè)十強。
為貫徹落實(shí)經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè)的戰略方針,實(shí)現盈利模式和服務(wù)模式的有效轉變,東方證券將經(jīng)紀業(yè)務(wù)作為今年工作的重中之重,并表示在未來(lái)三到五年內,將集公司之力打造經(jīng)紀業(yè)務(wù)的核心競爭力。東方證券表示,將把建設專(zhuān)業(yè)化的營(yíng)銷(xiāo)隊伍和高水平的咨詢(xún)隊伍做為經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè)的核心,力圖通過(guò)兩支隊伍的打造,全力提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠度,增強營(yíng)業(yè)部的盈利能力,圍繞市場(chǎng)占有率、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文客戶(hù)資產(chǎn)和客戶(hù)數量做大增量。
目前,東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊的咨詢(xún)隊伍,優(yōu)化了富有創(chuàng )新內容的咨詢(xún)產(chǎn)品,不斷提高咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量,得到了客戶(hù)的歡迎和認可,該公司將進(jìn)一步加快咨詢(xún)隊伍的建設。
Mastercam與就業(yè);
Mastercam軟件技術(shù)在企業(yè)具有很強的優(yōu)勢,他成本低,性能強,學(xué)習方便,容易掌握,適合一般企業(yè)實(shí)現自動(dòng)加工。據我了解Mastercam可加工軸類(lèi),盤(pán)蓋類(lèi)零件,銑床平面,一般曲面,復雜曲面等。
從業(yè)人員具有了這項技術(shù)以后即刻去應聘一些大型的國企,或者是外企(具有較強的技術(shù)實(shí)力)。工資和待遇的會(huì )得到相應的提高。公司方面:可以節省大量的時(shí)間,提高效率,增加經(jīng)濟收益,也可精簡(jiǎn)人員節約公司開(kāi)。人員方面:技術(shù)要求高,工作量少,避免了從業(yè)人員的復雜和繁重的計算工作,工作量大了可人卻輕松了許多。
與此同時(shí)從業(yè)人員具有了cad,ug,proe,caxa數控車(chē),caxa制造工程師的其他一些相關(guān)的軟件技術(shù)以后在以后的就業(yè)道路上就會(huì )更具有競爭力。
Mastercam的發(fā)展;
目前,數字控制技術(shù)與數控機床,給機械制造業(yè)帶來(lái)了巨大的變化。數控技術(shù)已成為制造業(yè)實(shí)現自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎技術(shù),計算機輔助設計與輔助制造和計算機集成制造技術(shù)敏捷制造和智能制造等,都是建立在數控技術(shù)之上。數控技術(shù)不僅是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的必不可少的物質(zhì)手段,也是體現一個(gè)國家綜合國力水平的重要標志。新世紀機械制造業(yè)的競爭,其實(shí)就是數控技術(shù)的競爭。基 于 數 控技術(shù)在機械制造業(yè)的重要性,國內一些重點(diǎn)高等院校20世紀70年代就陸續在機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了數控課程但由于教學(xué)條件的限制,許多院校只能傳授理論知識,而不能將理論付諸于實(shí)踐。既不能培養學(xué)生的實(shí)際應用能力,如數控編程能力、數控機床的操作能力及系統的維護能力,也不能培養學(xué)生數控技術(shù)的開(kāi)發(fā)能力。這樣培養出來(lái)的學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位不能很快地獨立完成在數控技術(shù)的應用與開(kāi)發(fā)方面的工作任務(wù)。
在以后的幾年中Mastercam軟件技術(shù)必將在社會(huì )上的得到更廣泛的應用,在以后一般的小型企業(yè)也會(huì )利用Mastercam軟件輔助制造及加工零件。以后只要有生產(chǎn)的圖紙就可利用圖紙掃描到Mastercam軟件中,再在Mastercam軟件中生成實(shí)體,設計刀具路徑,生成nc代碼加工程序,實(shí)現零件的的自動(dòng)加工。提高生產(chǎn)效率,增加經(jīng)濟收益。
Mastercam與數控技術(shù)
Mastercam與數控技術(shù)相結合和實(shí)現2.5軸加工;三軸加工;四軸加工;五軸加工;銑床加工;斜面;一般曲面加工;高級加工;復雜曲面加工。
Mastercam創(chuàng )業(yè) 計劃書(shū)
(主講)
隨著(zhù)Mastercam技術(shù)的不斷成熟,我作為一名職教生,更希望自己在以后的人生道路上能夠擁有自己的一片天。那么運用Mastercam創(chuàng )業(yè)則勢在必行。以下是本人的5年創(chuàng )業(yè)計劃:
學(xué)習更扎實(shí)的理論知識;(第一年);
在實(shí)習的一年里讀更多的書(shū),徜徉在書(shū)的海洋里。積極的把實(shí)習當成工作,同時(shí)加強學(xué)習mastercam,ug,caxa,caxa制造工程師,proe,autocad,更好的運用宇龍仿真系統。同時(shí)更好的學(xué)習數控類(lèi)的技術(shù),包括:數控車(chē)床,數控銑床,數控加工中心,車(chē)工,更好的運用mastercam進(jìn)行與數控自動(dòng)加工的轉換。爭取在明年年底獲得數控車(chē)工的技師證書(shū)。兩年后獲得高級技術(shù)證書(shū)。還要加強學(xué)習數控類(lèi)的其他各方面知識,獲得相關(guān)的從業(yè)資格證書(shū)。這就是我在2009-2010年年底需要做的事情。
補充說(shuō)明:會(huì )在此期間想辦法獲取本科文憑。(自學(xué)考試)
正式工作(第二年)
找份自己看好的公司穩定下來(lái)好好工作,養活自己。在工作期間好好的研究哪些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多看書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)! 工作時(shí)間不能有請假或遲到的現象。同時(shí)不斷探索mastercam的更深運用。把自己的一些小想法,一些小創(chuàng )新用運到生活實(shí)際上去!不斷的尋找創(chuàng )業(yè)初期的好點(diǎn)子,好想法。總結這些。想想現如今的那些成功人士,他們也是這樣一步一步的走過(guò)來(lái)的,一路走來(lái)他們有快樂(lè ),有失落,有汗水,有淚水,所以他們現在能微笑的去看世界。
開(kāi)始創(chuàng )業(yè) (創(chuàng )業(yè)初期)(第三年)
在以前的人脈不斷的交流及講述自己想用mastercam創(chuàng )業(yè)的計劃,尋找投資者,起初先采用入伙和開(kāi)的創(chuàng )業(yè)計劃。利用mastercam自主設計一些產(chǎn)品,利用此軟件再結合數控5軸加工中心加工出產(chǎn)品。此時(shí)還要做好產(chǎn)品的宣傳工作。同時(shí)還要不斷研究好的產(chǎn)品,更好的利用mastercaml來(lái)實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)計劃。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)創(chuàng )業(yè)項目
很多時(shí)候我們強調一個(gè)好的business model對于企業(yè)發(fā)展的重要性,特別是一些初創(chuàng )企業(yè),以為好的模式能夠彌補自己在管理上的先天不足,取得快速發(fā)展。的確如此,但是這里常常會(huì )有一個(gè)誤區,以為好的商業(yè)模型就在于其獨特和創(chuàng )新性,只要是別人沒(méi)有想到的,或者現有市場(chǎng)各環(huán)節中沒(méi)有的,就是自己的財富。如同當年大家迷信Idea一樣,最終卻發(fā)現"A good idea can just support so far."。對一個(gè)創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),一個(gè)真正好的模式,應該是適合自己的,即其有能力操作而且能把現有的資源有效整合進(jìn)入的,在此基礎上,才能實(shí)現真正的創(chuàng )新。
在競爭激烈的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一個(gè)主意剛剛被想到,可能就有成千上萬(wàn)的人同時(shí)想到了,同樣一個(gè)看起來(lái)有成功希望的商業(yè)模式其實(shí)會(huì )同時(shí)有好幾百家企業(yè)在實(shí)踐了,但是最終真正將之成功運作的可能就只有一家。這里,除了各個(gè)模式本身在實(shí)際操作的過(guò)程中會(huì )存在小小的有可能導致不同結果的差異外,真正起到?jīng)Q定作用的是各個(gè)不同公司實(shí)際的運作能力。我想建立一個(gè)面向家庭PC用戶(hù)的虛擬娛樂(lè )社區,由聯(lián)想來(lái)做和由一個(gè)學(xué)生團隊來(lái)做,效果肯定是不同的。同樣,如果涉及到對電子商務(wù)支付認證體系的操作,沒(méi)有銀行關(guān)系和背景實(shí)際也是死路一條的。
這里講到的運作能力,實(shí)際上還沒(méi)有牽涉到公司具體經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中的問(wèn)題。而僅僅是創(chuàng )業(yè)者可以開(kāi)發(fā)和調動(dòng)的資源,包括資本、渠道、客戶(hù)等等。我們常常說(shuō)"創(chuàng )業(yè)者應該做好自己最擅長(cháng)的事情",這里的擅長(cháng),不僅僅是指能力上,更是指在你所處環(huán)境的資源條件上。在設計自己的創(chuàng )業(yè)模式時(shí),非常重要的一點(diǎn)是對自身以及環(huán)境的條件有一個(gè)客觀(guān)的衡量,認清自己能做什么,在什么環(huán)節投入會(huì )取得最大的收益,而不是盲目地去模仿和追隨別人成功的模式。有一段時(shí)間年輕的創(chuàng )業(yè)者常常有一種錯誤的理解,以為簡(jiǎn)單地做一個(gè)網(wǎng)站就是創(chuàng )業(yè)了,并且能夠成為楊致遠和張朝陽(yáng)。現在大家已經(jīng)漸漸冷靜并且明白:成功的故事不能Copy.
再來(lái)談?wù)剬W(xué)生創(chuàng )業(yè)吧。隨著(zhù)納斯達克股市的調整,學(xué)生創(chuàng )業(yè)也相應進(jìn)入了一個(gè)低谷。憑著(zhù)一個(gè)新奇的網(wǎng)站構想就能從風(fēng)險投資家那里獲得投資的光景已經(jīng)一去不復返了。現在的VC已經(jīng)非常務(wù)實(shí)和冷靜,他們更加看好的項目是那類(lèi)具有Internet應用前途的有獨創(chuàng )性和一定壁壘的技術(shù),而在市場(chǎng)和管理方面的要求相對比較簡(jiǎn)單。因為這是學(xué)生或者說(shuō)其他沒(méi)有太多商業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗的年輕創(chuàng )業(yè)者比較容易實(shí)現的模式。這里還有很多細節,比如對初創(chuàng )階段的技術(shù)型公司來(lái)說(shuō),是不是需要直接面向用戶(hù)市場(chǎng)就是一件要好好斟酌的事。如果你將自己的技術(shù)直接與最終客戶(hù)端應用掛鉤,就需要衡量一下自己的市場(chǎng)能力、渠道、客戶(hù)基礎等各方面的資源,如果在現有基礎上并不能很好地把技術(shù)和市場(chǎng)幾方面的工作同時(shí)做好的話(huà),那可能就不得不放棄那些看起來(lái)顯得附加值更高的模式,而在現階段首先做好自己能做的事情。
在創(chuàng )業(yè)之初第一個(gè)重要選擇就是尋找一個(gè)適合自己的創(chuàng )業(yè)模式,不獨以"模式為王"的電子商務(wù)和其它互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為然。
從項目管理觀(guān)點(diǎn)出發(fā)談大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè) 摘 要 從項目管理的觀(guān)點(diǎn),闡述了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目以及大學(xué)生如何成功創(chuàng )業(yè),指出大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)是指創(chuàng )辦能盈利的企業(yè)或開(kāi)發(fā)出能帶來(lái)財富的新產(chǎn)品,并提出建議將大學(xué)生創(chuàng )業(yè)作為一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),受時(shí)間和預算的約束 創(chuàng )業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應具備的第三種能力護照。
但始終令人困擾的一個(gè)問(wèn)題是:一方面,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的熱情異常高漲,據一些地方統計,七成大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)感興趣;另一方面,又是居高不下的創(chuàng )業(yè)失敗率,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗率高達70%,而成功率只有2%~3%。因此,如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng )業(yè)思想、提升創(chuàng )業(yè)意識、培養創(chuàng )業(yè)能力以及為有志創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng )業(yè)準備,顯得尤為重要。
將創(chuàng )業(yè)構想轉化為健康的企業(yè)實(shí)體的創(chuàng )業(yè)過(guò)程要求創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行有效的管理,即創(chuàng )業(yè)管理。而項目管理主要致力于解決新項目創(chuàng )建及管理。
二者有相通之處。本文借鑒項目管理的概念和觀(guān)點(diǎn),談?wù)劥髮W(xué)生如何成功創(chuàng )業(yè)。
1 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目 一個(gè)項目乃是一項獨特的工作,即遵照某種規范及應用標準去導入或生產(chǎn)某種新產(chǎn)品或某項服務(wù)。這種工作應在限定的時(shí)間、成本費用、人力資源及資財等項目參數內完成。
項目有三個(gè)要素,即技術(shù)目標、完成期限和預算。項目的成功實(shí)現通常受四個(gè)因素的制約,即工作范圍、成本、進(jìn)度計劃和客戶(hù)滿(mǎn)意度。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生人生的一個(gè)重大項目,一定程度上左右其走出校園后職業(yè)生涯的方向。既然大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一個(gè)項目,那么大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目的技術(shù)目標是什么呢?有人說(shuō)是創(chuàng )辦一家公司,有人說(shuō)是開(kāi)發(fā)出一個(gè)新產(chǎn)品,有人甚至說(shuō)是成功融資。
這些都是不對的,至少是不全面的。企業(yè)的根本目的是盈利,新產(chǎn)品應體現出價(jià)值。
因此,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目的技術(shù)目標應是創(chuàng )辦能盈利的企業(yè)或開(kāi)發(fā)出能帶來(lái)財富的新產(chǎn)品。 有些大學(xué)生由于創(chuàng )業(yè)目的不明確或是動(dòng)機不純,創(chuàng )業(yè)只是為了過(guò)了一把老板癮,滿(mǎn)足了一下虛榮心,等錢(qián)燒完了,創(chuàng )業(yè)也算是劃上了“圓滿(mǎn)”的句號,結果令人失望。
明確了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的技術(shù)目標,完成期限自然就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)(或新產(chǎn)品銷(xiāo)售)達到盈虧平衡點(diǎn)的最長(cháng)時(shí)間。創(chuàng )業(yè)是有風(fēng)險的,其風(fēng)險包括技術(shù)風(fēng)險、管理風(fēng)險、市場(chǎng)風(fēng)險、人才風(fēng)險,甚至是政策的風(fēng)險。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)應設好止損點(diǎn),某人看好電動(dòng)自行車(chē)的市場(chǎng)前景,了解到杭州、寧波電動(dòng)自行車(chē)市場(chǎng)銷(xiāo)售旺盛,也在溫州開(kāi)了一家電動(dòng)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店。第一個(gè)月銷(xiāo)售還可以,第二個(gè)月銷(xiāo)售量明顯下降。
查找原因,發(fā)現周?chē)_(kāi)了好多家電動(dòng)自行車(chē)銷(xiāo)售店,而他經(jīng)營(yíng)的電動(dòng)自行車(chē)由于外型、動(dòng)力等都按國家規定生產(chǎn),外型顯得小氣單薄,馬力限制在20公里/小時(shí),而周?chē)昀镔u(mài)的都是外觀(guān)跟時(shí)尚的摩托車(chē)一樣的非標“電摩”,符合當地人的口味,搶走了生意。不久溫州市公安交警大隊發(fā)文明確禁止電動(dòng)摩托車(chē)上路,這就又遇到了政策風(fēng)險,于是不得不結束經(jīng)營(yíng)。
筆者贊同將大學(xué)生創(chuàng )業(yè)作為一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)體驗創(chuàng )業(yè)的艱辛和不容易,積累經(jīng)驗和教訓,為今后走上社會(huì )后擇機創(chuàng )業(yè)做準備。 預算是創(chuàng )辦和維持企業(yè)經(jīng)營(yíng)(或開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品)至少需要的資金。
創(chuàng )業(yè)所需的資金一般由以下幾個(gè)部分組成:①設備,包括生產(chǎn)設備、辦公設備、工具等的購置費用;②工作場(chǎng)地,包括房屋、裝飾等的費用;③預付款,包括房租、營(yíng)業(yè)執照及其它類(lèi)似的預付費用;④經(jīng)營(yíng)周轉,至少有能支付三、四個(gè)月的經(jīng)營(yíng)資金,包括工資、廣告費、維修費、償還債款、購買(mǎi)材料和能源的費用等;⑤存貨,半成品、產(chǎn)成品、原材料等占用的資金。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)除了做好心里準備、知識準備和能力準備外,一定的資金準備也是必須的。
有多少錢(qián)辦多大事。確信籌措的資金不低于預算。
最好資金能一次到位,最低限度分期也能及時(shí)到位。 2 團隊——大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵 通常項目要成功,最重要的一項工作是成立項目組。
挑選到合適的項目組成員并讓他們來(lái)項目組任職,是項目成功的關(guān)鍵。 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目要獲得成功,同樣離不開(kāi)一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)團隊。
創(chuàng )業(yè)成功需要具備多方面的綜合知識和經(jīng)驗,如管理知識、營(yíng)銷(xiāo)知識、財務(wù)知識、法律知識,甚至產(chǎn)品技術(shù)知識。而大部分青年大學(xué)生沒(méi)有這方面的實(shí)踐,經(jīng)驗更是匱乏,很難做到全才。
因此懂技術(shù)的有必要找一個(gè)懂管理的做搭檔,懂管理的也有必要找懂技術(shù)的做搭檔。創(chuàng )業(yè)者在組建團隊的時(shí)候必須選擇志同道合而且能獨擋一面的精兵強將加入團隊,明確團隊成員職責。
作為團隊的領(lǐng)導者 。任何項目,假如沒(méi)有詳細有效的計劃,失敗幾率將大增。
實(shí)際上,計劃是一張路線(xiàn)圖,指引項目實(shí)施者如何從當前的位置到達想去的地方,沒(méi)有它,項目實(shí)施者可能到不了那里。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)同樣如此,也需要一份詳盡可行的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),作為創(chuàng )業(yè)成功的前提。
一.***大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃 (2005年-2015年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級管理人員 總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習,進(jìn)入**著(zhù)名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續攻讀博士學(xué)位。 二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃) 1、社會(huì )一般環(huán)境: 中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。
在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境: 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。
因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。
因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在**公司為跨國性會(huì )計事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。
由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。 2、企業(yè)分析: **公司是全球四大會(huì )計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風(fēng)格穩健,公司以“誠信、穩健、服務(wù)、創(chuàng )新”為核心價(jià)值觀(guān),十年來(lái)穩步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區設有分支機構。
公司2000年進(jìn)入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營(yíng)中穩健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現部分職業(yè)生涯目標。
四.個(gè)人分析與角色建議 1.個(gè)人分析: (1)自身現狀: 英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。 (2)測評結果(略) 2.角色建議: 父親:“要不斷學(xué)習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。 老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì )經(jīng)驗” 同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
…… 五.職業(yè)目標分解與組合 職業(yè)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員。 1.2005-2008年: 成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論 學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級口譯考試 職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理 能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn) 2.2005年-2010年: 學(xué)歷目標:通過(guò)注冊會(huì )計師考試 職務(wù)目標:外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理 能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。 經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn) 3.2005年-2010年: 學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位 職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師 能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪25萬(wàn) 六.成功標準 我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案 差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法: 1.教育培訓方法 (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
時(shí)間:2008年7月以前。 (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。
時(shí)間:長(cháng)期 (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)? 2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直。
1、以項目和社團為載體,增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神
鼓勵學(xué)生創(chuàng )造性地投身于各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)中,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育講座,以及各種競賽、活動(dòng)等方式,形成了以專(zhuān)業(yè)為依托,以項目和社團為組織形式的“創(chuàng )業(yè)教育”實(shí)踐群體來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神。以社團為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用,組織開(kāi)展創(chuàng )業(yè)沙龍、創(chuàng )業(yè)技能技巧大賽等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式,培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力。
2、構建創(chuàng )業(yè)教育課程體系,培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力
建立滲透創(chuàng )業(yè)教育內容的教育課程,在課堂上可考慮采用創(chuàng )業(yè)案例進(jìn)行教學(xué),向學(xué)生直觀(guān)、生動(dòng)地展示成功創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )業(yè)方法、過(guò)程和規律,培養學(xué)生良好的自主創(chuàng )業(yè)意識,樹(shù)立全新的就業(yè)觀(guān)念;啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)思路、拓寬其創(chuàng )業(yè)視野;培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。
3、創(chuàng )設環(huán)境類(lèi)課程
在校園內設立“創(chuàng )業(yè)園區”,學(xué)生可以提出項目申請,方案獲通過(guò)后的學(xué)生根據自己的能力開(kāi)辦一些校內公司或在校內經(jīng)商等。
或者由學(xué)校組織開(kāi)辦模擬公司,將學(xué)生實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能的培養與創(chuàng )業(yè)相結合,其運作程序符合企業(yè)行為,為學(xué)生提供了體驗創(chuàng )業(yè)的平臺。軟環(huán)境如職業(yè)指導等,院系應成立由創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗豐富的教師、企業(yè)管理人員和風(fēng)險投資專(zhuān)家組成的創(chuàng )業(yè)指導小組,為學(xué)生在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中提供適當的建議,從而避免學(xué)生盲目創(chuàng )業(yè)。在實(shí)際的操作過(guò)程中,創(chuàng )業(yè)環(huán)境的建設需要學(xué)校各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作,共同進(jìn)行。
4、加強創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節,培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力
大學(xué)生通過(guò)參加各種專(zhuān)業(yè)競賽和科研活動(dòng),如“挑戰杯”中國大學(xué)生課外科技作品競賽和創(chuàng )業(yè)計劃競賽創(chuàng )業(yè)計劃大賽,對于增強創(chuàng )新意識,鍛煉和提高觀(guān)察力、思維力、想象力和動(dòng)手操作能力都是十分有益的。
只有在大學(xué)生當中造成濃厚的科技創(chuàng )新氛圍,才能使更多的創(chuàng )新人才破土而出。實(shí)踐最能鍛煉和培養一個(gè)人的才能,只有在實(shí)踐中多看、多思、多問(wèn)、多記、反復檢驗,反復調查,不斷總結,吸取教訓,才能從實(shí)踐中摸索出真知。
以下為你提供幾個(gè)相關(guān)的題目和內容,你可以作為參考。
希望會(huì )對你有所幫助!!! 淺論大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的法律保障 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)之我見(jiàn) 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)卷調查表 范文: 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)之我見(jiàn) 摘 要:近年來(lái)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的話(huà)題一直持續升溫,但對與創(chuàng )業(yè),絕大部分畢業(yè)生度處于兩個(gè)極端:要么完全沒(méi)有創(chuàng )業(yè)意識,把找工作當做畢業(yè)生的唯一出路;要么盲目加入創(chuàng )業(yè)的行列,不問(wèn)深淺就一頭扎進(jìn)創(chuàng )業(yè)潮流。隨著(zhù)就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念也逐步向創(chuàng )業(yè)觀(guān)念轉變。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)誘惑著(zhù)大批的莘莘學(xué)子,據初步調查有60%的在校大學(xué)生愿意自主創(chuàng )業(yè)。目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)已成為研究的熱們話(huà)題,但很大一部分集中在大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)教育方面與大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的實(shí)務(wù)操作,目前高校對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)模式的研究比較缺乏。
因而我們只能在借鑒前輩們的創(chuàng )業(yè)成功路,結合自己的實(shí)際情況在前進(jìn)的路上慢慢摸索。 關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng )業(yè) 價(jià)值理論 江南春創(chuàng )業(yè) 化知識為資本 一.大學(xué)生就業(yè)前景與創(chuàng )業(yè) 1.大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻 隨著(zhù)精英教育向大眾化教育的發(fā)展,國家已迎來(lái)了高校擴招后大學(xué)生的就業(yè)高峰期,就業(yè)形勢非常嚴峻。
2006年統計地區預計需求高校畢業(yè)生1665044名,與2005年各地已吸納的2141233名相比有大幅度降低,降幅為22%。據有關(guān)部門(mén)統計,2006年全國高校畢業(yè)生人數達413萬(wàn)人,與上年相比增幅達到22%,整體就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。
從學(xué)歷來(lái)看,2006年對研究生的需求較2005年吸納的研究生數增長(cháng)較快,增幅為30%,對本科生需求與2005年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩。專(zhuān)科生的需求比2005年吸納的專(zhuān)科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專(zhuān)科生就業(yè)走勢將呈現下滑趨勢,就業(yè)形勢嚴峻。
并且將來(lái)的若干年內,畢業(yè)生總量將會(huì )持續增加,這對畢業(yè)生就業(yè)工作無(wú)疑是巨大的挑戰。同時(shí),大學(xué)生找到的工作待遇很低,無(wú)法滿(mǎn)足大學(xué)生的需求。
面對如此嚴峻的就業(yè)形勢,學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)將成為重要的就業(yè)形式,更多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)解決就業(yè)問(wèn)題。 目錄: 一.大學(xué)生就業(yè)前景與創(chuàng )業(yè) 1.大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻 二..江南春:我向現實(shí)猛進(jìn),又向夢(mèng)境追尋 三..創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力對我的感悟 1.為自己作嫁衣裳: 2.“人有多大膽,地有多大產(chǎn)” 3.化知識為資本 。
..以上內容均摘自 更多詳細內容 請登錄 刨文網(wǎng) ”,這里的文章全部是往屆高校畢業(yè)生發(fā)布的原創(chuàng )畢業(yè)論文,內容詳細,符合自身的專(zhuān)業(yè)水平。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成。在現今社會(huì )經(jīng)濟不斷發(fā)展就業(yè)形勢卻不容樂(lè )觀(guān)的情況下,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現象。
1:創(chuàng )業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng )業(yè)者不是被動(dòng)地等待他人給自己“飯碗”(就業(yè)機會(huì )),而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng )造“飯碗”。目前,我們國家提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),并為此出臺了一系列包括工商、稅務(wù)等方面的優(yōu)惠政策。之所以提倡大學(xué)生創(chuàng )業(yè),除了創(chuàng )業(yè)不失為緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導大學(xué)生要具有一種敢于開(kāi)拓的創(chuàng )業(yè)精神。
2:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能實(shí)現就業(yè)渠道多元化,減輕就業(yè)壓力。面對我國勞動(dòng)力總量供大于求和就業(yè)壓力巨大的現實(shí),要實(shí)現充分、合理就業(yè),降低失業(yè)率,除了繼續保持較快的經(jīng)濟發(fā)展速度,提供更多的職業(yè)崗位,并大力發(fā)展職業(yè)教育與培訓,向已有的職業(yè)崗位輸送具有職業(yè)資格的勞動(dòng)者外,還應大力提倡自主創(chuàng )業(yè)為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位。
3:大學(xué)生掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),并具備較豐富的專(zhuān)業(yè)知識和較高的綜合素質(zhì),實(shí)現成功創(chuàng )業(yè)的可能性最大。因此,自主創(chuàng )業(yè)應作為未來(lái)的就業(yè)途徑之一,它將開(kāi)辟新的就業(yè)渠道,在解決自身就業(yè)的同時(shí)也為社會(huì )創(chuàng )造了新的就業(yè)機會(huì ),有利于緩解國家的就業(yè)壓力。
如何提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率1、要有周密的資金運作計劃 資金如同企業(yè)的糧食,要保證企業(yè)每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。
在企業(yè)剛啟動(dòng)時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但開(kāi)業(yè)后由于各種情況會(huì )發(fā)生變化,比如銷(xiāo)售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時(shí)調整資金運作計劃。
而且,由于企業(yè)資金運作中有收入和支出,始終處于動(dòng)態(tài)之中,創(chuàng )業(yè)者還要懂得一些必要的財務(wù)知識。2、有一份完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必須制訂一個(gè)完整的、可執行的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),即可行性報告,主要回答你所選的項目能否賺錢(qián)、賺多少錢(qián)、何時(shí)賺錢(qián)、如何賺錢(qián)以及所需條件等。
回答這些問(wèn)題必須建立在現實(shí)、有效的市場(chǎng)調查基礎上,不能憑空想象,主觀(guān)判斷。根據計劃書(shū)的分析,我們再要制定出企業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時(shí)訂出詳細的工作步驟。
3、為自己營(yíng)造一個(gè)好的氛圍 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于缺少社會(huì )經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會(huì ),往往會(huì )難以把握。這時(shí)可以先給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,進(jìn)入行業(yè)協(xié)會(huì )是比較有效的一條途徑。
創(chuàng )業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會(huì )了解行業(yè)信息,結識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時(shí),創(chuàng )業(yè)者可選擇一個(gè)能提供有效配套服務(wù)的創(chuàng )業(yè)(工業(yè))園區落戶(hù),借助其提供的優(yōu)惠政策、財務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)支持等服務(wù),使企業(yè)穩定發(fā)展。
另外,還可以找一個(gè)經(jīng)驗豐富的企業(yè)管理咨詢(xún)師做企業(yè)顧問(wèn),并學(xué)會(huì )借助各種資源,學(xué)會(huì )和各方面的人合作,千方百計給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng )業(yè)者的起步十分重要。4、失敗是邁向成功的階梯 在企業(yè)的運作過(guò)程中失敗是難免的,失敗了不氣餒,調整方案,換個(gè)方式和方法繼續前進(jìn),永遠不要停止前進(jìn)的腳步。
對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)這很重要!看看我們身邊一些成功的企業(yè),特別是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的英雄們,有幾個(gè)是按他們創(chuàng )辦初期的想法賺到錢(qián)的,他們大都經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復生”的過(guò)程,堅持就是勝利,唯有堅持才使他們成為今天的網(wǎng)絡(luò )英雄。我們應該明白,失敗并不可怕,它是企業(yè)邁向成功的階梯。
5、從親歷親為到建立團隊 企業(yè)不是想出來(lái)的,是干出來(lái)的。大學(xué)生有文化、頭腦靈、點(diǎn)子多,但在創(chuàng )業(yè)的初期,受資金的限制,在沒(méi)有形成運作團隊之前,方方面面的事情必需自己去做。
只有明確目標不斷行動(dòng),才能最終實(shí)現目標。在做事的過(guò)程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。
每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會(huì )更有效。當企業(yè)立了足,并有了資金后,就應該建立一個(gè)團隊。
創(chuàng )業(yè)者應從自己親歷親為,轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個(gè)人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個(gè)高效穩定的團隊,企業(yè)就會(huì )跨上一個(gè)臺階,進(jìn)入一個(gè)相對穩定的發(fā)展階段。
6、盈利是做企業(yè)最終的目標 做企業(yè)的最終目的就是盈利,因此無(wú)論是制定可行性報告、工作計劃還是活動(dòng)方案,都應該明確如何去盈利。大學(xué)生思維活躍,會(huì )有許多好的點(diǎn)子,但這些好的點(diǎn)子要使他有商業(yè)價(jià)值,必須找到盈利點(diǎn)。
企業(yè)的盈利來(lái)源于找準你的用戶(hù),因此,企業(yè)要時(shí)刻了解你的最終使用客戶(hù)是誰(shuí),他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿(mǎn)足。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)如何進(jìn)行理性選擇 世界性金融危機影響市場(chǎng),讓廣大畢業(yè)生感到了就業(yè)的壓力,不少大學(xué)生因此放棄了求職轉而選擇自主創(chuàng )業(yè)。
記者在采訪(fǎng)中了解到,一些家長(cháng)包辦式的創(chuàng )業(yè),不但沒(méi)有緩解就業(yè)的壓力,還剝奪了畢業(yè)生鍛煉的機會(huì ),還有一些畢業(yè)生沒(méi)有做足功課就盲目投資創(chuàng )業(yè),導致創(chuàng )業(yè)失敗。創(chuàng )業(yè)成了求職避風(fēng)港2008年,國際金融危機使得一些公司開(kāi)始縮減招聘計劃甚至精減人員,畢業(yè)生求職的壓力也隨之不斷加大。
而今年即將畢業(yè)的600多萬(wàn)大學(xué)生則面臨著(zhù)更加嚴峻的就業(yè)形勢,不少畢業(yè)生在多次求職碰壁之后,有了創(chuàng )業(yè)的打算。去年剛畢業(yè)的小郭已經(jīng)在家待業(yè)大半年了,他對記者說(shuō):“我從去年夏天就開(kāi)始參加各種面試、招聘會(huì ),投出的簡(jiǎn)歷不下百份,可得到回復的卻少得可憐,我和幾個(gè)同學(xué)被逼無(wú)奈只能選擇自主創(chuàng )業(yè),啟動(dòng)資金由家長(cháng)們平攤,至于具體做什么我們還在商量。”
對此,一些大學(xué)老師坦言,如今,很多畢業(yè)生眼高手低,求職時(shí)往往因為缺乏工作經(jīng)驗而無(wú)法應聘自己心儀的好職位,而又對小公司和一些基層工作不屑一顧,陷入了“高不成、低不就”的尷尬處境,于是,不少求職碰壁的畢業(yè)生便將創(chuàng )業(yè)當成了避風(fēng)港。父母包辦創(chuàng )業(yè)變味 記者在采訪(fǎng)中了解到,有些大學(xué)生一畢業(yè)就選擇了自主創(chuàng )業(yè),值得注意的是,他們所謂的通過(guò)創(chuàng )業(yè)變相就業(yè),其實(shí)是打著(zhù)創(chuàng )業(yè)的旗號逃避就業(yè)的壓力。
已經(jīng)畢業(yè)兩年的小張在同學(xué)面前已然是個(gè)事業(yè)成功的小老板,據周?chē)耐瑢W(xué)介紹,小張大學(xué)剛畢業(yè)就和幾個(gè)同學(xué)合資開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)吧,從啟動(dòng)資金到辦理執照都是由幾家的父母解決的,而網(wǎng)吧的日常經(jīng)營(yíng)也請了專(zhuān)人來(lái)負責,他需要做的就是每個(gè)月去領(lǐng)創(chuàng )業(yè)的收入。對此,不少清醒的家長(cháng)表示,這種家長(cháng)包辦式的創(chuàng )業(yè)其實(shí)是一種對孩子的溺愛(ài),看似是花錢(qián)給孩子買(mǎi)來(lái)穩定生活,實(shí)則是在阻礙畢業(yè)生融入社會(huì )、適應社會(huì ),使他們無(wú)法樹(shù)立積極的生活態(tài)度,甚至喪。
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